小班音樂活動《找朋友》教案設(shè)計

小班音樂活動《找朋友》教案設(shè)計

　　活動內(nèi)容 小班音樂活動《找朋友》

　　重點領(lǐng)域 音樂

　　相關(guān)領(lǐng)域 語言

　　活動目標(biāo)

　　1、能用自然的聲音熟練地演唱歌曲。

　　2、能根據(jù)歌詞大膽地進(jìn)行表演。

　　3、體驗與同伴游戲地快樂。

　　重點、難點 重點：鼓勵幼兒邊唱邊表演。

　　難點：能在前兩節(jié)音樂處迅速找到好朋友。

　　活動準(zhǔn)備 幼兒已學(xué)會歌曲。

　　活動過程：

　　一、 談?wù)勎业暮门笥选?/strong>

　　1、教師：“你有自己的好朋友嗎？誰是你的`好朋友？“

　　2、教師：“怎樣讓別人知道你們是好朋友呢？”（引導(dǎo)幼兒之間用體態(tài)語言表達(dá)

　　和好朋友的友愛之情）。

　　二、復(fù)習(xí)歌曲《找朋友》。

　　1、教師彈奏音樂：“你們聽過這首歌嗎？它叫什么名字？”

　　2、幼兒演唱歌曲：“讓我們用好聽的聲音來唱給好朋友聽吧！”

　　3、幼兒邊拍手邊演唱。

　　三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

　　1、教師：“我們怎樣和好朋友“敬個禮”（握握手）呢？”

　　2、教師：“你是我的好朋友”，好朋友之間可以怎么表示？”

　　3、引導(dǎo)幼兒邊拍手邊找好朋友，在兩句唱完后要找到。

　　四、歌表演《找朋友》

　　1、教師和一幼兒表演《找朋友》。

　　2、鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行歌表演。

　　3、教師連續(xù)彈奏音樂，提醒幼兒交換舞伴表演。

　　延伸：1、在區(qū)角活動中讓幼兒繼續(xù)歌表演。

　　2、提供紅、綠小花讓幼兒佩帶尋找舞伴。