好吃的西瓜小班科學教案
活動目標:

1、能運用多種感官認識事物,感知、探索西瓜的特征。
2、愿意用簡單的語言講述自己的發現。
重難點:
能運用多種感官認識事物,感知、探索西瓜的特征。
活動準備:
西瓜、點心盤、抹布、水果刀。
活動過程:
一、故事導入活動
1、教師講述故事《猴王吃西瓜》。
2、提問:猴王是怎么吃西瓜的?你是怎么吃西瓜的呢?
二、幼兒運用多種感官感知西瓜特征
1、教師交代觀察對象和要求。(看一看、聞一聞、輕輕拍一拍、摸一摸)
2、幼兒分組觀察西瓜。
3、幼兒集合講述西瓜的特征
(1)師:小朋友們,西瓜是什么樣的呢?
(2)幼兒與教師一起小結:西瓜是圓圓的,有的是橢圓形的.、有的大、有的小,皮是深綠色、淺綠色的,有一條一條的花紋。西瓜摸上去是滑滑的、涼涼的、硬硬的,
敲敲會響,推推會滾。
4、幼兒猜測
師:小朋友猜猜西瓜里面是什么樣的呢?
三、談談西瓜的好處
師:你們喜歡吃西瓜嗎?為什么?
四、教師切西瓜,幼兒觀察并一起分享西瓜。
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