幼兒園小班優秀活動教案
教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智慧和才干。下面是幼兒園小班優秀活動教案，歡迎閱讀參考！
幼兒園小班優秀活動教案一：熊貓滾球
活動名稱：
熊貓滾球（小班）
活動目標：
學會與同伴兩人一起相互滾接大皮球，鍛煉手臂肌肉力量，發展投擲能力。
活動準備:
一、 活動前幼兒已學會《大皮球》的兒歌。
二、 大皮球若干（為幼兒人數的一半）
三、 相關音樂磁帶。
活動過程：
一、 幼兒四散站在教室周圍，教師交代游戲名稱，并告訴幼兒：“熊貓媽媽為小熊貓們買了新皮球，讓大家和好朋友一起來滾著玩。”
二、 教室和一名幼兒邊示范邊講解滾接球的要領：兩人分開面對面站好，滾球時兩手把球用力向前推出去，再兩手分開接球。
三、 幼兒隨“找朋友”音樂邊唱邊去找一個好朋友。
四、 兩人一起到場地邊拿一個大皮球，找空地方邊念兒歌邊進行游戲。兒歌為：“大皮球，圓溜溜，推一推，滾一滾。你滾給我，我滾給你，大家玩的真高興。”教師巡回指導，及時提醒幼兒調整兩人間的距離。
五、 請玩的好的.幼兒兩人合作表演。幼兒再次游戲，體驗共同游戲的快樂。
幼兒園小班優秀活動教案二：《泡泡飛了》
活動目標
1.通過游戲練習踮腳、下蹲、跳躍等技能。
2.積極參與活動，體驗同伴游戲的快樂。
活動準備
吹泡泡用具、場地
活動過程
一、導入
1.熱身運動：教師帶領幼兒做小動物模仿操。
2.教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。
二、展開
1.幼兒自由用身體模仿泡泡：大泡泡、小泡泡、飛高、飛低、泡泡破……
（引導啟發幼兒用踮腳、下蹲、跳躍等動作表現）
2.幼兒學說兒歌
指導語：吹泡泡好玩嗎？今天咱們就和小伙伴手拉手，用身體做一個大泡泡，來玩一次不一樣的吹泡泡游戲！
學說兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。
3. 講解游戲規則
當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；
念到泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；
念到泡泡破了，幼兒向后跳。
4.引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲，注意按指令做動作，并避免相互碰撞。
三、結束
教師帶領幼兒做放松活動：伸展手臂，放松腿部肌肉等，表揚遵守規則、活動積極的幼兒，鼓勵稍差幼兒，活動結束。
【幼兒園小班優秀活動教案】相關文章：
幼兒園小班活動優秀教案09-12
幼兒園小班優秀活動教案模板08-01
幼兒園小班綜合活動優秀教案04-20
幼兒園小班英語活動優秀教案11-06
小班優秀活動教案02-10
幼兒園小班音樂游戲活動優秀教案11-08
幼兒園小班音樂活動的優秀教案03-05
幼兒園小班社會活動優秀教案04-23
小班優秀歌唱活動教案09-09