小班打擊樂教案蜜蜂做工
作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢？以下是小編整理的小班打擊樂教案蜜蜂做工，歡迎閱讀與收藏。
小班打擊樂教案蜜蜂做工1
活動目標：
1、認識各種打擊樂器，并嘗試用樂器進行打擊樂的活動。
2、初步學會看圖譜并根據圖譜進行節奏練習。
3、樂意與同伴進行打擊樂活動。
活動準備：
1、節奏圖譜一張
2、指揮棒一根
3、下載音樂《蜜蜂做工》
活動過程：
一、導入部分
教師：“春天來了，好多花都開了，你們猜猜看，這么多花，把誰吸引過來了呀？”
教師：“哦，是小蜜蜂來了，它來干什么呀？”
二、完整練習拍節奏
1、教師：“你們看花園的花多美啊，我們快坐下來欣賞一下。”（出示節奏圖譜）
2、教師：“他們有什么不一樣”（有的是一朵，有的'兩朵連在一起的）
3、（出示小蜜蜂）“現在小蜜蜂要來教我們采蜜啦！看好。（教師進行節奏示范）講解如何看節奏圖譜，如何根據圖譜打節拍。
三、使用打擊樂器演奏
1、講解所要用的打擊樂器，并引導幼兒根據樂段來使用合適的樂器。
2、引導幼兒熟悉樂器的演奏方式，幼兒練習自己需要演奏的樂段，強調演奏時要看指揮。
3、指揮幼兒進行完整的演奏。2~3遍
4、交換樂器進行演奏
四、結束部分
教師：讓我們一起到外面去采蜜吧。
小班打擊樂教案蜜蜂做工2
活動目標：
1、熟悉歌曲的旋律，初步學習用打擊樂器為樂曲伴奏。
2、根據智慧的手勢演奏樂器。
3、愛護樂器，學會輕拿輕放。
活動準備：
人手一件打擊樂器，鈴鼓和圓舞板各一半。
活動過程：
1、歌曲《我要親親你》導入活動。
1）齊唱歌曲，唱出歌曲的歡快活潑與連貫優美。
2）幼兒先唱，教師接唱，全體幼兒分兩部分，相互接唱。（接唱過程中，注意觀看手勢暗示或指揮動作。）
2、學習打擊樂《蜜蜂做工》。
1）幼兒隨《蜜蜂做工》樂曲兩拍一下地拍手。
2）出示節奏圖譜，幼兒看圖譜練習打拍子。
3）比較前后節奏的快慢，并隨樂練習動作。
4）學習分聲部做動作。
把全體幼兒分成兩部分，請一半幼兒拍手，另一半幼兒拍腿，并隨樂練習。（教師用相同的`動作進行指揮。）
5）幼兒用打擊樂器演奏。
要求幼兒輕輕地把樂器放在腿上，學習看指揮。
師：老師面向鈴鼓劃拍子就是指揮你們演奏，面向圓舞板劃拍子就是指揮你們演奏。
隨樂看指揮演奏打擊樂器。
輕輕地有序地在音樂聲中把打擊樂器放在指定的地方。
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