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    大班跳的體育游戲教案

    時間:2021-01-15 13:40:34 大班教案

    大班跳的體育游戲教案

      今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。以下是關(guān)于大班跳的體育游戲教案的詳情,歡迎閱讀和分享!

    大班跳的體育游戲教案

      大班跳的體育游戲教案一

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力, 學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

      2、體驗游戲的帶來的快樂。

      活動準(zhǔn)備:地上畫有格子圖,積木活動過程:

      1、開始部分"今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

      2、動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

      二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢。可定很好玩,,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

      2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

      3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

      三、比賽1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來進行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

      2、我們現(xiàn)在開始比賽。

      四、放松運動

      給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

      大班跳的體育游戲教案二

      學(xué)習(xí)目標(biāo):積極在參加體育活動,并能在活動中多種跳繩的模仿動作。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、自主游戲,活躍情緒

      教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列

      2、提出要求,觀察學(xué)生分組游戲。

      學(xué)生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。

      2、聽口令進行行進練習(xí),比一比小排頭帶得好還是大排頭帶得好。

      3、兩人一組剪刀、石頭、布游戲,輸?shù)男∨笥岩獛ьI(lǐng)贏的小朋友做一個動作。

      4、學(xué)生自己進行柔韌練習(xí)(自叫節(jié)拍,自想動作)

      組織:五路縱隊、自由分散

      二、快樂玩繩,體驗跳繩的不同樂趣

      教師活動:1、快樂小繩變變變練習(xí)。

      2、簡單的繩操調(diào)節(jié)身心,并把上肢充分活動。

      3、組織學(xué)生練習(xí)跳短繩(并腳跳)和調(diào)節(jié)練習(xí):畫樹葉、畫蘑菇

      4、組織學(xué)生練習(xí)向后跳短繩和調(diào)節(jié)練習(xí):畫小樹

      5、組織學(xué)生練習(xí)單腳跳短繩等和調(diào)節(jié)練習(xí):畫魚、小船

      6、組織學(xué)生跳繩比快。

      7、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、評價。

      學(xué)生活動:1、按老師要求把繩變成長線,練習(xí)跳左跳右

      把繩變成水滴,練習(xí)跳前跳后

      把繩變成長方形,練習(xí)跳遠

      把繩變成正方形,練習(xí)單腳跳進跳出

      2、隨老師示范進行簡單繩操的模仿。

      3、按要求快速跳短繩,會跳的跳得快些,不會跳的要跳起來,認真學(xué),個人或和小伙伴一起完成畫樹葉、畫蘑菇。

      4、嘗試向后跳,體驗不同的.跳繩動作,完成畫小樹。

      5、嘗試單腳跳短繩動作時的身體平衡動作,完成畫魚畫不船。

      6、進行半分鐘快速跳短繩比賽,努力戰(zhàn)勝自我。

      7、積極地參與評價,樂于接受別人的長處。

      組織:分散練習(xí)

      場地器材:體育館、短繩每生一根

      課后小結(jié):本課一開始讓學(xué)生自主結(jié)合進行游戲活動時,大部分學(xué)生表現(xiàn)得非常好,一直能不斷想出新動作來帶著同學(xué)做,特別是一班的陶磊和邱怡妮一組,非常善于表現(xiàn)自己。在練習(xí)跳繩時我讓學(xué)生變變繩子的形狀來跳躍,雖是模仿練習(xí),但我不規(guī)定跳躍的動作,只是要求學(xué)生把繩子怎樣擺,練習(xí)時只提要求,不作規(guī)定,學(xué)生練習(xí)得非常高興,而且因為沒有動作的規(guī)定學(xué)生的動作更顯活潑,但值得一提的是練習(xí)前必須告訴學(xué)生注意安全,不能在地上打滾,主要是讓學(xué)生養(yǎng)成常規(guī),形成習(xí)慣。

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