中班美術《花傘面》教案
教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。下面是小編收集整理的中班美術《花傘面》教案，希望對您有所幫助!
活動目標：
1、 學習沿邊線有規律地裝飾傘面，能大膽地表現不同的花紋圖案。
活動準備：
1、 幼兒用書《花傘》。
2、 不同花紋的花傘、水彩筆、蠟筆、剪刀、手工紙、皺紙。
3、 各種裝飾物、毛絨球、彩色珠片、各種紐扣、雞毛、麥管等。
4、 幾幅有規律排列的花紋圖案、大小不一的傘面底紋。
活動過程：
1、 觀察“傘的世界”：
“看到這些傘，你有什么感覺：”
“你最喜歡哪一頂小花傘?”
2、 討論、演示：
出示幾幅有規則排列的花紋圖案：
“看看這些花紋是怎么排隊的?”
學習裝飾傘面：
“傘面的邊線在哪里?”
請個別幼兒演示用有規則地排隊的方法裝飾傘面邊線：
重點：一個挨著一個沿邊線有規律地畫花紋。
3、 幼兒制作、表現：
介紹其他裝飾材料，讓幼兒選擇自己喜歡的材料制作。
鼓勵幼兒能表現出與教師范例不同的花紋。
4、 作品展示：
幼兒將自己的作品放在“傘的世界”中展示，共同欣賞。
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