一年級語文端午粽教案

一年級語文端午粽教案

　　一年級語文端午粽教案分享給大家，以下就是小編整理的一年級語文端午粽教案，一起來看看吧！

　　教學目標

　　1.知識目標：正確認讀本課“端、粽、節、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據、念”等十三個生字，會寫田字格里的“午、節、葉、米、真、分、豆”等七個生字。

　　2.正確、流利、有感情的朗讀課文，通過想象畫面，體會心情朗讀好課文。

　　3.通過圖文結合，理解“箬竹葉、糯米、裹著”等詞語，積累青青的箬竹葉，紅紅的棗”等詞語。

　　4.能用自己的話說一說粽子的樣子、味道等，了解端午節習俗和來歷。

　　德育目標了解傳統節日和習俗。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感。

　　教學重點正確朗讀課文，讀好長句子。

　　教學難點課后生字的書寫。

　　教學方法自主學習法 討論法 總結法

　　教學準備教學

　　教學時間二課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　教學過程二次備課

　　一、談話激趣，引入新課。

　　師：農歷的五月初五是什么節日?

　　生：端午節。

　　師：端午節都做什么？

　　生：吃粽子，賽龍舟。

　　師：今天我們就來學習《端午粽》這篇新。（板書課題：端午粽）

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1.師配樂范讀課文，同學們邊聽邊想，講了什么事情？

　　2.自讀課文，學習生字。

　　（1）用自己喜歡的`方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。

　　（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）

　　三、記憶字形，指導書寫。

　　1.檢查生字的自學情況

　　（1）出示生字卡片，“端、粽、節、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據、念”指名讀。

　　（2）開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。

　　2.寫字。

　　（1）出示我會寫的7個生字:“午、節、葉、米、真、分、豆”,指名認讀、領讀。

　　（2）教師范寫田字格中的生字，學生書空。

　　書寫要領：“分”上面八字要延展，下面是“刀”不是“力”。“午”最后一豎不要寫出頭。

　　（3）學生描紅、臨寫，教師巡視、指導。

　　四、課堂總結

　　在這節課里，你學會了哪些知識？

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