《蜜蜂和小熊》幼兒園音樂教案
導語：讓小朋友根據音樂能有規則的進行游戲，體驗游戲所帶來的快樂。下面小編為您收集整理了一份優質教案，歡迎閱讀!
活動目標：通過輕快的蜜蜂和笨重的小熊形象的.對比，引導幼兒感受兩段音樂的不同形象，并能用相應的形體動作表示出來。
活動準備：
1、磁帶、錄音機
2、蜜蜂和小熊的胸飾、字卡
3、蜂箱
活動過程：
(一)、導入：
師：今天我們班來了位小客人，聽聽，它是誰?
(放蜜蜂音樂)
(二)、認識、了解、表現樂曲。
1、熟悉樂曲：
1)、你能聽出它是誰?
2)、你是從哪里聽出來的?
3)、你聽了這段曲子你想做什么動作?
4)、你覺得這段音樂怎么樣?
2、了解表現樂曲：
由蜜蜂的翅膀聯想到曲子的輕快，并用形體動作表現出來。
3、用相同的方法認識小熊音樂。
4、區分兩段音樂的不同形象。
(三)、音樂游戲：蜜蜂與小熊
1、由故事導入，幫助幼兒掌握游戲角色。
2、幼兒佩帶胸飾，分角色進行游戲。
3、交換角色游戲。
(四)、鞏固對蜜蜂和小熊形象的認識。
【《蜜蜂和小熊》幼兒園音樂教案】相關文章：
小熊和小蜜蜂幼兒園音樂教案01-19
小熊和小蜜蜂托班音樂教案10-28
《小熊和小蜜蜂》幼兒園托班音樂活動教案11-27
幼兒園托班音樂游戲《小熊和小蜜蜂》教案03-31
幼兒園托班《小熊和小蜜蜂》音樂教案設計03-27
幼兒園洋娃娃和小熊跳舞音樂教案01-10
《洋娃娃和小熊跳舞》音樂教案12-09
洋娃娃和小熊跳舞幼兒園中班音樂教案11-05
《洋娃娃和小熊跳舞》幼兒園大班音樂教案04-12