幼兒園小班《拔蘿卜》數(shù)學教案
導語：為了培養(yǎng)幼兒思維的準確性和對數(shù)活動的興趣。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!
活動目的：通過拔蘿卜的游戲，復習5以內手口一致點數(shù)，并能說出總數(shù)，感知5以內的物體的不同排列形式。
活動準備：
一、出示 T課件，提問：
1、今天老師請來一位小客人，它是誰呀?(小兔)
2、小兔最喜歡吃什么呀?(請幼兒說一說)
二、介紹游戲玩法;
1、兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿卜，搬運蘿卜。
2、出示蘿卜地的蘿卜，提示：點數(shù)方法(可以目測也可以手口一致點數(shù))，并用集合圈的.動作，說出總數(shù)。
三、游戲“拔蘿卜”(點數(shù))
1、幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)。
2、幼兒聽指令去取相應數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)。
3、以弟弟朋友找一找，與圓點卡片上相應數(shù)量的蘿卜卡片，要求幼兒說出總數(shù)。
4、請妹妹朋友找一找，與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜。
四、幫兔媽媽“裝運蘿卜”
出示3只筐，分別裝有3、4、5的圓點標簽，
請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應的大筐里，邊送邊講“幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里”。
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