幼兒園小班英語教案：學習句型Pass the bunny
導語：為了讓小朋友學習單詞：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含義。下面是小編為您收集整理的教案，歡迎閱讀!
活動目標
1、、能基本聽懂并按規(guī)則游戲。
2、愿意在集體眼前表演。
活動準備
1、教師身穿一個大口袋的上衣(內(nèi)裝各種水果模型：蘋果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠蘿，西瓜和各類汽車模型：小汽車，卡車。公共汽車，出租車)
2、鼓一個，擊棒一根。
3、小兔毛絨玩具一個
4、兔子舞音樂
活動過程
一、師生問好，以舞蹈的情勢引發(fā)幼兒的`愛好
1、T：Good morning boys and girls 、
C：Good morning teacher 、
T：Do you want to dance ?
C：Yes 、
T：Ok, let’s dance, please listen 、
(兔子舞音樂起，師生共同隨音樂做動作)
2、T：(教師做很累的動作)Oh, I’m tired、 Are you tied ?
C:Yes、
T：Ok、 Please find a chair and sit down 、
二、學習單詞“bunny”
1、 T：Today, here comes a new friend、(出示絨毛玩具小兔)Look,what is this ?
C:小兔
T：Yes bunny、
c：:Bunny，bunny(幼兒學說單詞)
T：(教師模仿小兔與幼兒打招呼)Hello/Hi/children
C:Hello/Hi/ bunny
2、聽指令做動作
T：Now, Let’s play the game “I say you do “, Ok?
C:Yes、
T:Kiss bunny(教師邊說邊示范動作，引導幼兒依照指令動作)
Who can try ?Touch /shake hands /embrace /Kiss the bunny (Very good /You are smart /How cleve)
T：Now please say and fllow me 、Pass the bunny (教師做出傳遞的動作，邊示范邊講授)
T：Pass the bunny and say it one by one、 Do you understand?
C:Yes、
T:Ok、Let’s have a try、
三、以擊鼓傳花的情勢玩擊鼓傳小兔的游戲。
1、介紹游戲玩法及規(guī)則。
T：(教師拍拍大口袋)I have something inside 、 (出示玩具小兔)I also have a bunny 、(拿出鼓) Here’s a drum 、Now ,Let’s play the game “Pass the bunny” 、
T： I’ll beat the drum (擊鼓) ，and you’ll pass the bunny one to one 、(示范給幼兒看) When I stop you should stop 、The child who has the bunny should take one of them from the pocket、 Are you clear?(可以先試著玩一次，老師在解釋一下)
2、引導幼兒玩游戲。
T：Now , Let’s begin 、(教師擊鼓聲起，幼兒傳小兔到鼓聲停)
Stop、Let’s see who has the bunny、
C：XX、
T： Well ,XX,come here and take one out、(XX從口袋里摸出一樣)
T：what is this ? /what colour is it ?Do you want to eat? Oh ,you are very good/give a little clap 、Now Let’go on 、
(鼓聲起，由剛才摸的幼兒繼續(xù)向下傳小兔，到鼓聲停)Stop 、Let’s see who has the bunny……
(玩法同上，直到老師口袋中所有的東西摸完)
四、結(jié)束
T：I’m so happy ! Are you happy ?
C：Yes 、
T:：It’s later now , Let’s play next time 、 Let’s go 、(音樂起，師生跳著兔子舞出往)
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