幼兒園小班數學教學：學習數字5
導語：為了鼓勵幼兒在生活中尋找與“5”有關的物品并作統計記錄。下面是小編為您收集整理的幼兒園教案、歡迎閱讀!
一、活動目標：
1、通過日常生活中“起床”活動、學習5以內數的形成、數數、認識數字5。
2、激發學數學的興趣、知道數學在日常生活中的用處。
二、活動準備：
1、5的'圓卡和數字卡若干。
2、幼兒用彩筆和練習紙若干。
三、活動過程：
1、幫助我們的小娃娃。師:娃娃要起床了,我們一起來幫助娃娃好嗎?(好)1)穿衣服：邊給娃娃穿衣服邊說：1件衣服添上1件是2件、2件添上1件是3件….?(小朋友一起點數)2)扣紐扣：我們來數數、扣了幾顆(4顆)再加上1顆是幾顆?3)梳辮子：我們幫娃娃扮維吾爾族人、邊梳邊數1、2、3、4(復習4以內數)的形成。4)系鞋帶：幫娃娃穿鞋帶孔提出：已經穿了幾個?(4個。再添上1個是幾個?)5)老師：我們幫娃娃穿衣、扣紐扣、梳頭、系鞋帶、并學習了數數、今后我們自己穿時也可以邊穿邊數。2、認識數字：51)5件衣服、5粒扣子、5根小辮、5個鞋帶孔可用幾個圓點表示?2)觀察、討論：“5”像什么?
3、老師請幼兒涂色：今天老師給了許多禮物、請小朋友找出可以用數字5表示的禮物涂上美麗的顏色。4、
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