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    小班安全安全乘車教案

    時(shí)間:2022-12-27 09:50:27 小班教案

    小班安全安全乘車教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的小班安全安全乘車教案,歡迎大家分享。

    小班安全安全乘車教案

    小班安全安全乘車教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道乘坐時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

      2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

      3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

      2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐》。

      活動(dòng)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、提問:

      (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

      (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

      2、幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

      二、了解安全乘車常識(shí)。

      1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

      提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小時(shí)怎樣做才更安全?

      小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

      如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

      2、觀看內(nèi)各種按鈕的圖片

      提問:里這些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

      小結(jié):里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

      三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

      播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

      與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

      小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

      兒歌

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      四、做游戲《寶寶坐.》

      教師:我是小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的。

      坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

      (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

      我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐.》

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)反思:

      現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí),家長也缺乏孩子安全乘車常識(shí),因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

    小班安全安全乘車教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      6、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

      7、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂

      活動(dòng)過程:

      一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

      你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      各種各樣的”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

      活動(dòng)的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。

      在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

    小班安全安全乘車教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂

      活動(dòng)過程:

      一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      各種各樣的”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

      活動(dòng)的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

    小班安全安全乘車教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂

      活動(dòng)過程:

      一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      各種各樣的”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

      活動(dòng)的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

    小班安全安全乘車教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

      活動(dòng)過程:

      一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

      你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      教學(xué)反思:

      安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

    小班安全安全乘車教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

      2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      食物投影儀、圖片、乘車的音樂

      活動(dòng)過程:

      一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

      你知道乘車要注意什么?

      二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

      1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

      2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

      三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

      四、組織幼兒“乘”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

      五、結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)反思:“各種各樣的”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么,同伴帶的是什么……孩子們對(duì)馬路上的種類、用途、的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到,他們的話題開闊了。通過這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

      活動(dòng)的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。  在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

    小班安全安全乘車教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道乘坐時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

      2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

      3、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

      4、提高幼兒思維的.敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

      2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐》。

      活動(dòng)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、提問:

      (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

      (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

      幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

      二、了解安全乘車常識(shí)。

      1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

      提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小時(shí)怎樣做才更安全?

      小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

      如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

      2、觀看內(nèi)各種按鈕的圖片

      提問:里這些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

      小結(jié):里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

      三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

      播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

      與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

      小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

      兒歌

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      四、做游戲《寶寶坐.》

      教師:我是小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的。

      坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

      (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

      我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐》

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)反思:

      現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí),家長也缺乏孩子安全乘車常識(shí),因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

    小班安全安全乘車教案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道乘坐時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

      2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

      3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      6、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

      7、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

      2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐》。

      活動(dòng)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、提問:

      (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

      (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

      幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

      二、了解安全乘車常識(shí)。

      1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

      提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小時(shí)怎樣做才更安全?

      小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

      如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

      2、觀看內(nèi)各種按鈕的圖片

      提問:里這些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

      小結(jié):里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

      三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

      播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

      與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

      小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

      兒歌

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      四、做游戲《寶寶坐.》

      1、教師:我是小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的。

      坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

      (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

      我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐.》

      爸爸開,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐,寶寶數(shù)第一。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)反思:

      現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí),家長也缺乏孩子安全乘車常識(shí),因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

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