彎彎月亮坐一桌[音樂教案設計]

彎彎月亮坐一桌[音樂教案設計]

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　　一、活動目的：

　　1、喜歡聽兒歌，感受兒歌的節奏美和音韻美。練習“桔子”，“月亮”的發音

　　2、了解桔子的特征，培養聯想能力和想像能力。

　　二、活動準備

　　桔子，掛圖一幅，字卡：(桔子，月亮)

　　三、 活動過程

　　(一)、猜謎的形式引出桔子

　　師據幼兒的回答，出示字卡――桔子，并引導幼兒認讀。

　　(二)、引導幼兒分組觀察、交流討論，了解橘子的特征

　　1、 幼兒自由觀察、交流

　　今天老師為你們準備了許多的橘子，小朋友一會兒可以去看看、摸摸、聞聞、嘗嘗，告訴老師你發現了什么?

　　2、 引導幼兒交流和表達

　　你剛才發現了橘子的哪些秘密呢?

　　1)、師小結：紅黃顏色，扁圓形，剝開皮里面是一瓣一瓣的'。

　　2)、師出示橘子邊說邊操作

　　3)、引導幼兒發揮聯想和想像：一瓣一瓣的桔子，像什么?

　　(二)、學習兒歌

　　1、 結合課件，講述小故事(桔子的生長過程)，幫助幼兒理解兒歌。

　　2、結合手指游戲，教師有節奏地誦讀兒歌。

　　3、提問：

　　1)、桔子開花結果了是什么樣子的?怎么變成黃殼殼的?又怎么變成紅殼殼的?

　　2)、桔子變成紅殼時，里面是什么?

　　3)、引導幼兒完整的逐句跟讀兒歌

　　4、師出示文字掛圖指讀，引導幼兒完整的欣賞兒歌

　　5、結合兒歌，學習發音“桔子”，“月亮”及復習鞏固字寶寶：太陽、花

　　6、幼兒學習兒歌

　　(三)、延伸――親子互動：聯想用橘子制作花樣拼盤

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