小班結(jié)構(gòu)游戲教案
作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的'嗎？下面是小編整理的小班結(jié)構(gòu)游戲教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固用一上一下均勻有序繞的方法來編織花籃。
2、激發(fā)興趣，樂意參與活動(dòng)，提高編織技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
毛線若干、每人一個(gè)塑料瓶底剪的模具、各種材料編織的籃子。
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)興趣
1、教師出示竹籃：這是什么，是用什么來做的？
2、你還看到過哪些不同的籃子？
3、今天我們自己用毛線來編一個(gè)花籃吧！
二、教師示范
1、出示模具：你覺得我們應(yīng)該怎么編？
2、幼兒發(fā)表自己的看法。
3、請個(gè)別幼兒來試一試。
4、教師示范：
先把毛線固定在一根瓶條上，然后一上一下，均勻有序地，一根隔著一根繞，一圈一圈慢慢地繞到模具的上面，花籃就編好了。
三、幼兒操作
1、提出要求。
2、教師巡視指導(dǎo)。
教師鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行操作，表揚(yáng)一些編得好的幼兒，并把他們的作品展示給其他的幼兒看。教師提醒幼兒在編的時(shí)候要一圈一圈挨牢，不讓它散掉。
四、講評
1、展示幼兒的作品。
2、這是誰編的花籃？你是怎么編的？
3、你們覺得他編得好不好？為什么？
4、教師小結(jié)。
5、收拾整理。
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