可愛的毛毛蟲中班音樂教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的可愛的毛毛蟲中班音樂教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班音樂教案：
可愛的毛毛蟲
活動目標：
1、傾聽音樂，探索用毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮的動作表現音樂的情趣。
2、在圖片及語言表述的幫助下創編相應的.動作。
3、初步體驗參與探索學習的快樂。
4、在活動中與同伴共舞，交流情感。
5、鞏固切分音符的唱法。
活動準備：
1、音樂磁帶、錄音機
2、相關圖片
活動過程：
一、傾聽音樂，探索音樂表現的內容。
1、引導幼兒傾聽音樂，讓幼兒自由猜想音樂所表現的內容。
師：我們一起來聽一聽，猜猜今天誰到我們教室來做客了？
2、出示圖片，了解圖片內容
3、教師邊指圖，邊引導幼兒傾聽音樂，了解音樂所表現的內容。
二、引導幼兒創編動作，并大膽進行表演。
1、引導幼兒創編相應的動作。如毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮等動作。
重點學習蛻皮的動作。
2、聽音樂，幼兒在教師的帶領下表演。
三、師生共同進行游戲
1、幼兒在教師的帶領下分散進行游戲。
2、創編蝴蝶造型，再次游戲。
師：小朋友，你們知道毛毛蟲最后會變成什么嗎？
那請你們變成一只漂亮的小蝴蝶！（請幼兒做出蝴蝶造型）
3、完整進行游戲，比一比哪只蝴蝶最漂亮。
教學反思：
本次活動以游戲和音樂貫穿始終，引導――模仿――示范――體驗――合作――分享，層層遞進，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。
活動中，滲透了動靜交替、循序漸進的原則，并將音樂作為一種隱性規則和命令，讓孩子們在音樂的引導下，自然地開始游戲、結束游戲，也自然、輕松地實現了教學目標。
【可愛的毛毛蟲中班音樂教案】相關文章：
中班音樂教案《毛毛蟲啃蘋果》03-08
中班音樂欣賞《毛毛蟲》教案10-05
中班美術教案《毛毛蟲》04-03
小班美術教案《可愛的毛毛蟲》09-12
毛毛蟲變蝴蝶音樂教案08-17
小班美術活動可愛的毛毛蟲教案12-08
可愛的毛毛蟲小班美術活動教案11-02
毛毛蟲撓癢癢音樂教案08-31
中班音樂《郊游》教案08-04
中班音樂教案《秋天》09-24