牙牙樂小班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的牙牙樂小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設計意圖：
面對糕點、甜品，糖果，總是讓人難以抗拒，更何況是小朋友，但是他們不知道多吃或是在吃后不去愛護自己的牙齒，以后會對牙齒的健康造成很大的影響，因此我們開展本次的牙牙樂游戲活動讓幼兒來知道保護牙齒的重要性以及怎樣去保護自己的牙齒。
活動目標：
1、知道牙齒對自己的重要性，了解1-2種保護牙齒的方法。
2、學習正確的漱口的方法。
活動準備：
人手一個漱口杯等
活動過程：
1、播放音樂"刷牙歌"老師做刷牙的動作引出活動，激發幼兒參與活動的興趣。
老師：昨天我去小老虎家做客了，它呀跟我說了一件它的傷心事，我們來聽聽吧，
2、老師講述老虎拔牙的故事，讓幼兒說說老虎為什么要拔牙？一起說說保護牙齒讓牙齒不生病的'方法。
（少吃糖、多刷牙、睡覺前要刷牙或漱口、早上起來也要刷牙或漱口）
老師：小朋友們真能干，現在老虎知道了糖不能多吃，每天早晚都要刷牙漱口，這樣就牙齒就不會蛀牙了，但是老虎還想知道怎么樣刷牙漱口，我們一起來幫幫它吧。
3、老師出示漱口杯，請幼兒用自己的話說一說是怎么漱口的。
老師：總結漱口的方法。
4、老師：現在老虎知道漱口的方法了，小朋友你知道了嗎？那我們也一起漱口吧，讓我們的牙齒變干凈，更健康。
5、幼兒拿著漱口杯，老師引導幼兒正確漱口。
6、相互檢查牙齒。
7、老師總結：哇，老師發現小朋友的牙齒都變干凈了，嘴巴里還有香香的味道呢，要是小朋友每天都能按時漱口，我們的牙齒一定會很健康的哦！
活動反思：
活動中通過故事引出讓幼兒能一起來交流保護牙齒的辦法，也利用老虎提出的問題來激發幼兒帶著幫助老虎的情感去了解刷牙漱口的正確方法，最后的漱口活動也更是讓幼兒去嘗試正確漱口的方法，感受一起漱口的樂趣以及漱口后牙齒的舒適，當然不光管在“愛牙日”這天去愛牙，在日常中也一直要鼓勵幼兒去愛護自己的牙齒。
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