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    《胖胖兔減肥》中班教案

    時間:2021-03-01 15:20:55 中班教案

    《胖胖兔減肥》中班教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的《胖胖兔減肥》中班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《胖胖兔減肥》中班教案

    《胖胖兔減肥》中班教案1

      活動目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2、探索各種運動減肥的方式,知道運動能使自己健康。

      3、有幫助別人減肥的良好愿望。

      4、了解多運動對身體有好處。

      5、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      1。皮球每人一個

      2。胖胖兔的圖片。

      重點:知道運動能使身體健康。

      難點:探索各種運動減肥的方式

      活動過程:

      一、出示胖胖兔,引出主題出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

      胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

      引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

      胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

      二、傾聽故事《胖胖兔減肥》,通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

      教師:胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

      教師完整地講述故事一遍。

      提問:

      胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

      袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?

      胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?

      三、討論:除了不運動會使人發(fā)胖,還有哪些情況會使人發(fā)胖?

      使幼兒知道運動量不足和營養(yǎng)過剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進餐,不挑食、不偏食,經(jīng)常參加運動,加強鍛煉,才能是自己的身體更加健康。

      四、戶外拍球活動教師:胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體,我們和胖胖兔,一起出去拍球鍛煉身體好嗎?

      幼兒人手一個球,自由在場地上練習(xí)拍球。

      請班里比較肥胖的孩子講講自己運動后的感覺,鼓勵幼兒熱愛運動,加強鍛煉。

      教學(xué)反思:

      1、引入環(huán)節(jié)較生活化,能引起幼兒共鳴,展開討論。

      2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)避免“瘦瘦的才好”之類的語言,一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。

      3、結(jié)尾部分可以配合動作,如幼兒說“可以打羽毛球”,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個動作。后半部分幼兒注意下降,可以通過“動”來吸引幼兒的注意力。

    《胖胖兔減肥》中班教案2

      活動目標(biāo):

      1.理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2.感受運動中的樂趣,學(xué)會鍛煉身體,堅持運動。

      活動準(zhǔn)備:

      《胖胖兔減肥》課件。

      活動過程:

      一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論。

      (1)今天我請來了一個小客人,大家看它是誰?(出示課件圖片) 你們看,那它看上去怎么樣啊?

      (2)你們覺得長得太胖好不好?為什么呀?

      (3)肥胖呀也給胖胖兔帶來了麻煩,以前呀,它跑起來可快了,可是,現(xiàn)在一走起路來就會呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。我們一起來幫它吧,想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢?

      (4)你們真會動腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,現(xiàn)在我們就一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

      二、理解故事內(nèi)容。

      1.(使用課件,講述故事開頭至拍一下就滾跑了,再撿起來一拍,又滾跑了)

      提問:

      ①胖胖兔一走路就怎么樣啊?誰來做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?

      ②胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢?

      ③可是現(xiàn)在它要去干什么?

      ④它在籃球場遇見了誰?(出示袋鼠圖片)

      ⑤袋鼠怎么說?

      ⑥胖胖兔會拍球嗎?它拍球的時候是怎么樣的?

      2.(繼續(xù)講述故事至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)

      提問:

      ①袋鼠為胖胖兔想了一個什么辦法?(出示圖片)

      ②根據(jù)袋鼠想的`辦法,胖胖兔練習(xí)得怎么樣?(第一天,拍了三下,拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖;第二天,拍了五下,就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的回答,出示相應(yīng)圖片)

      ③引導(dǎo)幼兒猜測:胖胖兔在練習(xí)拍球的時候練得這么辛苦,遇到了這么多的困難,你覺得胖胖兔還會繼續(xù)練習(xí)拍球嗎?

      3.(繼續(xù)講述故事至結(jié)尾)

      提問:

      ①袋鼠怎么說?(學(xué)說句子:堅持,快起來,不能偷懶。)

      ②最后胖胖兔變成了什么?(出示圖片)

      ③小結(jié):胖胖兔在袋鼠的在幫助下,克服困難,堅持鍛煉,最后它減肥成功了沒有啊?

      三、完整講述故事一遍。

      (1)故事好聽嗎?故事的題目叫什么?我們再來完整地聽一遍,會講小朋友一起來講一講,學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說的話。

      (2)提問:聽了這個故事以后,我們小朋友在鍛煉的時候,應(yīng)該怎么樣做,才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊?

      (3)教師小結(jié):只要堅持,不偷懶,天天鍛煉,一定能使我們的身體更加健康。

      四、結(jié)束活動:跳兔子舞做運動,出活動室。

    《胖胖兔減肥》中班教案3

      活動目標(biāo):

      1.理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2.能講出各種運動的方式。

      3.樹立積極鍛煉的意識,養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      1.毛絨小兔子一只

      2.《胖胖兔減肥》的故事掛圖

      活動過程:

      一、引入胖胖兔,設(shè)疑問討論。

      1.師:小朋友們,今天老師帶來了一個小動物,我們來看看是誰呢?——教師出示毛絨小兔子,引出活動主題。(幼:兔子,小兔子!)

      2.師:對,是小兔子,那他看上去怎么樣啊?(教師引導(dǎo)幼兒說說小兔子白白胖胖的)師:是的,他看上去很胖。

      所以森林里的小動物們都叫他胖胖兔,那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻煩呢?(教師請幼兒猜想一下胖胖兔遇到的麻煩)

      3.師:就是因為它太胖了有很多不方便的地方,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫幫他,想一想有什么好辦法可以幫他減肥呢?

      4.小朋友們相互討論有哪些辦法可以幫助胖胖兔減肥。

      5.師:現(xiàn)在誰到前面說一說,你想到的是什么好辦法?大家?guī)椭峙滞孟肓诉@么多的好辦法,那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功呢?那我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事吧!

      二、看聽故事,了解故事內(nèi)容。

      1.教師出示圖片,幼兒看著掛圖聽老師講述故事的內(nèi)容。說完故事請幼兒回答問題。師:胖胖兔為什么一走起路來就氣喘吁吁呢?(因為兔子胖)

      2.師:袋鼠說如果要學(xué)會打籃球要先學(xué)會什么呢?(拍球)那么胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?他減肥成功了嗎?(學(xué)會了,他變瘦了)

      3.師:胖胖兔在減肥時遇到了幾次困難?讓我們再來聽一遍故事。

      三、再聽故事,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。

      1.師:胖胖兔在減肥時遇到了幾次困難?胖胖兔在減肥時遇到了困難,但是他最后都克服了。小朋友你們有沒有遇到過困難呢?你們是怎么做的呢?

      2.教師請幼兒回憶遇到的困難,并說說自己是怎么樣克服的。胖胖兔變瘦了,我們就不能叫他胖胖兔了。那么請你們幫他想個好聽的名字?(運動兔)

      四、延伸活動

      教師:胖胖兔通過拍球減肥成功了,現(xiàn)在他可是一只非常愛運動的小兔子,小朋友們剛才也想了很多的運動方法,有游泳,跳繩,拍球等,我們要多參加這些運動,這樣我們的身體才會更加健康,那現(xiàn)在跟著老師一起去操場做運動吧!

    《胖胖兔減肥》中班教案4

      目標(biāo)

      1.理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2.能講出各種運動的方式。

      準(zhǔn)備

      1.皮球每人一個,投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

      2.掛圖,胖胖兔的圖片。

      3.故事磁帶。

      過程

      1.幫胖胖兔減肥。

      ――出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

      ――胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

      ――引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

      ――胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

      2.理解故事內(nèi)容。

      ――出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。

      ――胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

      ――袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?

      ――胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?

      ――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。

      3.學(xué)打籃球。

      ――引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔,自由在場地上練習(xí)拍球。

      ――引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃,比一比誰投進的球最多。

      ――請班里的肥胖兒講講運動后的感受。

      ――鼓勵幼兒今后熱愛運動,加強鍛煉,使自己的身體更加健康。

      建議

      1.由于營養(yǎng)過剩和運動量不足,如今肥胖兒已越來越多。教師通過這一活動有針對性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系,使其愿意參加日常體育鍛煉,讓自己的身體更健康。

      2.鼓勵、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食,加強鍛煉。

      附:胖胖兔減肥

      胖胖兔從來不運動,長得越來越胖,走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天,它要去籃球場運動運動。

      袋鼠奇怪地問:“胖胖兔,你來干嘛?”胖胖兔說:“打籃球呀!”

      袋鼠說:“打籃球先要學(xué)會拍球。”

      “啊,這么簡單。”胖胖兔學(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來。可是,剛拍了一下,籃球就滾跑了。再撿起來一拍,籃球又滾跑了。

      袋鼠在地上畫了一個圈:“你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下。”

      “1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖。

      第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。

      袋鼠說:“堅持,快起來,不能偷懶。”

      胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著,籃球聽話了,不會到處亂滾了。

      一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來拍球。

      幾天以后,胖胖兔變成了運動員小兔,走起路來再也不會呼哧呼哧喘粗氣了。

    《胖胖兔減肥》中班教案5

      活動目標(biāo)

      1、理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2、能講出各種運動的方式。

      活動準(zhǔn)備

      1、動畫片-可愛的小兔子

      2、圖片-胖胖兔故事掛圖

      3、皮球每人一個,投籃框若干。

      活動過程

      一、觀看動畫片-可愛的小兔子

      通過觀看動畫片,引起幼兒對小兔子的興趣。

      教師:這些小兔子可愛嗎?

      可是有一只小兔子卻和它們不一樣?你們想知道是哪里不一樣嗎?

      二、幫胖胖兔減肥。

      1、出示胖胖兔圖片,讓幼兒觀看。

      2、提問:

      (1)它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

      (2)胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

      (3)引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

      (4)讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

      三、理解故事內(nèi)容。

      1、請幼兒完整欣賞故事一遍。

      老師邊講故事,幼兒邊看圖片。

      2、提問

      (1)胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

      (2)袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?

      (3)胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?

      3、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。

      4、幼兒看著掛圖,結(jié)伴互相講故事。

      四、集體活動-打籃球。

      1.教師:小朋友想不想有一個健康的身體呢?要怎樣做呢?

      (鼓勵幼兒堅持鍛煉身體,不讓身體發(fā)胖,多參加體育活動。)

      2.激發(fā)幼兒興趣

      教師:你們想不想去打籃球呀?我們出去活動活動好不好?

      組織幼兒到院子里打籃球。

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