幼兒園大班優秀語言教案《聰明寶寶》
活動目標：
1.引導幼兒運用已有知識經驗，分析解決問題。
2.樂意與同伴一起協商合作，體驗成功的快樂。
3.喜歡并嘗試創編故事結尾，并樂意和同伴一起學編。
4.通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。
活動準備：
“尋寶”地圖，密碼紙，拼圖
活動過程：
一，引發主題，展開討論
1.去尋寶要準備些什么東西？為什么要帶這樣東西？
2.小組討論，寫下計劃書。
3.派代表講述，集體檢驗。
二，研究地圖
1.上面有三條路，選擇走哪條路？為什么？
2.小組討論，派代表講述。
3.集體檢驗。
三，開啟大門
1.小組共同破解密碼。
2.填上密碼開啟大門
四，拼圖找寶
1.小組協作拼圖
2.老師祝賀尋寶成功。
活動反思：
游戲中后面的小朋友都是仿照前面小朋友的方法，自己沒有開動腦筋去想辦法解決問題。游戲本身也有局限性，因為我們準備的.玩具都是可以浮在水面的。如果再上這一課，我會再增加一些沉在水底的玩具。增加一些難度，同時也增加一些游戲方式。多制造些問題，讓小朋友們去想，去解決。
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