幼兒園大班多彩的秋天教案
主題產生：
經過了火辣辣的夏天，秋天不知不覺已經來到了我們身邊。樹葉開始變黃，天氣開始變涼，各種各樣的水果開始上市。。。。。這些發生在孩子生活中的一切是那么有趣，那么美麗。
在一次的飯后水果--吃橘子的過程中，有孩子說："今天吃橘子真開心，橘子上面的顏色真好看，有黃有綠的。""我看到現在水果店里都是橘子，橘子是秋天的水果嗎？"有孩子提出了疑問。看到我把橘子皮拿到陽臺上曬，朱懷遠馬上說："我知道橘子皮可以煮水喝，我媽媽就給我喝過。"其他的孩子都表示了質疑：橘子皮怎么可以吃呢？秋天還有哪些水果？……秋風吹去了夏日的酷熱，天氣慢慢地開始變涼，大片的樹林脫下綠裝，樹葉開始飄落，桂花散發著迷人的芳香，菊花爭艷，蟹兒肥黃，果實豐碩，孩子們開始準備秋游的食品與物品……這多姿多彩的秋天在孩子們的眼里就是一幅美麗的畫，充滿了無窮的探索樂趣。
目標：
1、感受和探索秋天的季節特征和變化，了解它們和人們生活的關系。
2、樂意參與各種操作探究活動，在活動中體會秋天的美。
主題網絡：
環境創設：
教室墻面
1、將幼兒收集的水果、種子、葉子等進行展示，并附上相應的漢字，布置成水果樂園、豐收的種子和葉子展覽會等。
2、利用幼兒撿到的各種落葉布置出秋天的果園，供幼兒互動。
區域1、在美工區投放各種果實、樹葉等進行裝飾，制作。
2、在益智區里利用水果進行排序和分類等活動。
3、語言區中投放實物與字卡，找對應等。
家園共育：
1、請家長幫孩子準備一件夏裝和一件秋裝，以便進行"秋天我們穿什么"的大討論。
2、幫助孩子帶1～2種水果，了解水果的名稱，特點、口味和營養價值等。
3、了解秋天的水果有哪些？為什么其他季節的水果也會有？
4、讓孩子到田間感受一下秋天豐收的場景，收稻谷、挖山芋、采毛豆等。
5、收集一些花生、玉米、瓜子、黃豆等，分別放在盒子里，自制標簽，做成種子標本。
6、和孩子一起去揀一些落葉，制作樹葉標本，或樹葉拼貼畫。
7、和孩子一起捉螳螂、蚱蜢，并養起來，了解它們都吃些什么，觀察他們的生活習性并做觀察記錄。
8、家長以蔬菜為主和幼兒一起購買，制作，幫助幼兒記錄好菜的品種、價格和制作的過程，注意色彩的搭配。
主題系列活動方案保護自己活動目標：
1、知道出鼻血的處理辦法，會保護自己。
2、知道秋天了，天氣比較干燥，要多喝水、多吃瓜果蔬菜。
活動準備：有關出鼻血的圖片。
活動過程：
1、最近，我們班經常有小朋友出鼻血，這是怎么回事呢？
2、幼兒討論。
3、總結幼兒的討論結果，提出解決的辦法：
（1）、碰撞造成的，要怎樣避免呢？
（2）、這幾次，小朋友都沒有別人碰到，又怎么會自己出血呢？
（3）、了解氣候的干燥也會造成鼻子出血，身體內缺少水份，怎樣才能補充身體內的水份呢？（引導幼兒討論：多喝水、多吃水果和蔬菜等）4、那么，出了鼻血，我們該怎么辦呢？幼兒泛講。
5、（出示圖片）：幼兒學習正確的處理方法。
6、延伸活動：在日常生活中進行實踐，練習。
運果子活動目標：
1、體驗游戲活動的樂趣，發展與同伴的合作能力。
2、練習兩人近距離傳球。
活動準備：
皮球若干，籮筐、小動物頭飾若干。
活動過程：
1、以故事的形式引起興趣：果子豐收了，小動物忙著運果子。
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