大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《感知10以?xún)?nèi)的數(shù)》
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活動(dòng)目標(biāo)
1、正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量，能按群目測(cè)數(shù)群。
2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來(lái)看，學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。
3、敢大膽講述自己的操作過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.ppt—10以?xún)?nèi)的數(shù)
2.趣味練習(xí)—湊10
活動(dòng)過(guò)程
一、感知10以?xún)?nèi)的'數(shù)
1、目測(cè)數(shù)群，感知10以?xún)?nèi)的數(shù)。
出示圖片一
�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)：圖片上有什么？（小花）
有多少？你是怎么看出來(lái)的？
�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒一一點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出物體的總是10。
2、學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。
（1）教師啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù)，想一想：
還可以用什么方法很快能知道有多少朵花？
說(shuō)一說(shuō)：你們覺(jué)得這幾種方法，哪一種方法最快？為什么？
組織幼兒討論得出結(jié)論。
�。�2）出示圖片八
啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù)。
教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，鼓勵(lì)幼兒自己用這種辦法說(shuō)出總數(shù)。
教師借助手勢(shì)，啟發(fā)幼兒用手畫(huà)圈表示總數(shù)。
二.操作活動(dòng)
出示圖片十一
1、游戲：找朋友
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察數(shù)字，說(shuō)一說(shuō)，圖上有什么？
每張卡片上的數(shù)是多少？
啟發(fā)幼兒用連線的方法，連接和起來(lái)是10 的兩個(gè)數(shù)字?jǐn)?shù)字。
2、填數(shù)字
出示圖片五
觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)：方框里應(yīng)該填幾？
啟發(fā)幼兒在格子里寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字。
3、湊10游戲
趣味練習(xí)：數(shù)一數(shù)左邊的個(gè)數(shù)，如果要湊成10，在方框里填上所需的個(gè)數(shù)。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)：“連線”和“寫(xiě)數(shù)字”，請(qǐng)幼兒自己講述操作過(guò)程。
對(duì)操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表?yè)P(yáng)。
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