中班《電話號碼》教案
活動目標(biāo)：
1、學(xué)會正確認(rèn)讀電話號碼，了解其重要性。
2、激發(fā)與同伴交往的愿望和情感。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)打電話的快樂。
活動準(zhǔn)備：
故事人物插圖、數(shù)字卡、電話號碼條形紙。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入
1、小老鼠去小熊家里做客，玩得天快黑了，小老鼠想讓媽媽來接它回家。它拿起小熊家的'電話聽筒就叫媽媽，可是為什么電話一直打不通呢?
2、小老鼠看到上面有很多數(shù)字，于是它隨便地亂按了幾個，嘟嘟，電話通了，你們猜猜誰接到了它的電話?
3、到底是誰接到了電話(小狗)?小狗可能對小老鼠說什么?
4、發(fā)現(xiàn)電話號碼很重要，不能亂撥，記住自己家的電話號碼，就能在需要幫助的時候告訴家里人了。
二、學(xué)著撥打電話
1、看看電話號碼，認(rèn)讀小老鼠家的號碼是什么。
2、撥打電話號碼。
(1)幼兒做小老鼠，老師來給小老鼠打電話。
(2)注意打電話和接聽電話的時候要有禮貌，別人才喜歡你。
(3)發(fā)現(xiàn)要正確撥打每一個數(shù)字電話才能打通，小老鼠的媽媽接到電話，一會兒就來接小老鼠回家了。
三、排排說說自己家里的電話號碼
1、說說電話號碼：小朋友知道自己家里的電話號碼嗎?發(fā)現(xiàn)我們每一家的電話號碼都不一樣。
2、把自己家里的電話號碼排列在紙上，告訴給好朋友聽。一起來讀一讀。
活動反思：
在整個活動中，幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中，他們興趣高漲，積極主動的學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動中幼兒的主動性，積極性得到了充分調(diào)動。興趣是最好的老師，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，能取得事半功倍的教學(xué)效果。豐富孩子的認(rèn)知。
小百科：電話號碼是電話管理部門為電話機(jī)設(shè)定的號碼。一般7--8位數(shù)組成的（手機(jī)號碼為11位），早期有過5-6位的的情況。
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