小班音樂活動《我是人》教案
活動目標(biāo)：
1．用對唱的形式學(xué)唱歌曲《我是人》
2．用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。
3．增強(qiáng)自信的自我體驗(yàn)。
4．樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。
5．培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備：
與歌詞有關(guān)的物品及其他物品若干件。
活動過程：
1．以“外星人來到地球”的故事情節(jié)導(dǎo)入活動。
（1）外星人來到了地球，碰到了娃娃，于是外星人問娃娃“你是XX？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人，你知道嗎?”
（2）外星人問錯了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）
2．用語言“我不是”，表達(dá)自己不同于周圍物品。
（1）教師結(jié)合歌詞內(nèi)容提問，幼兒及時回答“我不是！”
外星人不知道她是誰，我們小朋友知道嗎？外星人來考考小朋友了。
（2）堅定地告訴對方：“我是人，你知道嗎?”
（3）你到底是誰？娃娃是怎么對外星人說的？(我是人，你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢？(我是人，你知道嗎?)
3．用對唱的形式學(xué)唱歌曲。
（1）教師邊出示與歌詞相對應(yīng)的物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答“我不是！”
外星人還要和小朋友做游戲，它問：“你是XX？”
（2）幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句，教師邊唱邊回答“我不是！”
小朋友們和外星人玩了這么久，肯定把外星人的`本領(lǐng)給學(xué)會了對不對?你們來考考它吧（老師扮外星人）
（3）把幼兒分成兩部分，一部分唱問句，一部分唱答句。
外星人想請這邊的小朋友幫幫它。
4．用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么？
5．結(jié)束活動。外星人說和小朋友在一起真開心，再見。
活動反思：
這是一首帶有擬人化的歌曲，幼兒學(xué)起來覺得很有趣，孩子們不但學(xué)會了歌曲，還進(jìn)行了歌詞創(chuàng)編，想象了好多物體編到了歌曲里，就因?yàn)槭亲约壕幍母柙~，唱起來特別有勁。總的來說這次活動孩子們參與的積極性較高個個都很興奮。
【小班音樂活動《我是人》教案】相關(guān)文章：
小班音樂《我是乖孩子》教案10-17
小班春天音樂活動教案04-05
小班音樂活動秋天教案08-29
小班音樂活動《娃娃》教案08-24
洗澡小班音樂活動教案10-30
小班音樂《親親我》教案09-09
小班教案 | 小班音樂活動：找小貓08-26
小班音樂活動教案：我上幼兒園08-12
小班音樂活動小豬睡覺教案09-02
《蘋果歌》小班音樂活動教案11-17