小班教案：我家有幾口
小班教案：我家有幾口
一、活動目標：
1．熟悉歌曲旋律，初步學習演唱歌曲，學習最后一句說、唱的連接。
2．借助照片理解歌詞內(nèi)容，學習根據(jù)自己家庭的人數(shù)用反復的方法延長演唱。
3．進一步加深對家庭成員的認識。
二、活動準備：
1．有1-5手口一致點數(shù)的經(jīng)驗。
2．全家福照片。
3．事先對自己家庭照片中的人進行過認識，點數(shù)過照片中的人數(shù)。
三、活動過程：
（一）欣賞教師范唱歌曲〈我家有幾口〉，初步理解歌詞內(nèi)容。
1．教師出示“小娃娃”一家的.照片，引導幼兒觀察“小娃娃”家有哪些成員，同時啟發(fā)幼兒用掰指頭的方法進行計數(shù)。
2．教師以“小娃娃”的口吻演唱歌曲。
3．教師提問，幫助幼兒回憶歌詞內(nèi)容。
教師：歌里唱了些什么？“小娃娃”家有幾口人？有哪些人？
4．教師再次范唱。
（二）學唱歌曲《我家有幾口》，學習說、唱結(jié)合的演唱形式。
1．以“幫小娃娃數(shù)一數(shù)”的情節(jié)，引導幼兒完整地跟著教師學唱歌曲。
2．針對幼兒的學習難點重點練習。
3．教師完整地演唱歌曲，引導幼兒注意傾聽歌曲最后一句說唱結(jié)合的演唱形式。教師：歌曲的最后一句跟我們以前唱的歌有什么不一樣？
4．教師指導幼兒學唱最后一句，初步學習說、唱的節(jié)奏。教師用動態(tài)動作提示說的節(jié)奏和時值。
5．幼兒完整地演唱，教師鼓勵幼兒參與演唱最后一句。
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