重要的日子中班社會活動教案
活動目標：
1、初步了解年、月、日，感受其與自己成長和生活的密切關系。
2、愿意與同伴分享自己對重要日子的經(jīng)驗與感受。
3、通過活動讓幼兒體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，激發(fā)幼兒喜愛幼兒園生活的情感。
活動準備：
相關PPT課件、十二個月的蛋糕圖片、小蘋果、數(shù)字卡、日歷。
活動過程：
（組織幼兒與客人老師打招呼）T：今天活動室里來了這么多的客人老師，來！我們站好了，看著客人老師，微笑著和她們打個招呼吧！合：客人老師你們好！
一、活動導入。
T：大家都說我們中四班的小朋友聰明能干，那你們愿意接受我的挑戰(zhàn)嗎！請看大屏幕！我要提問了。
二、認識年月日。
1、出示ppt"年",理解"年"的概念。
T：這是什么？（一個字）有人認識它嗎？它讀什么？（年）今年是幾幾年？（2011）那去年呢？（2010）2010過完了就是2011年，那今年過完了呢？（2012）
T：我這里有位2006年出生的寶寶，我們來看看從2006年到 2011年這幾年當中她發(fā)生的變化。（組織幼兒觀看PPT，并且適當?shù)闹v解）
T：瞧！2006年她出生時是什么樣的？
T：（五年的圖片集中在一張的幻燈片）時間就一年年過去了，我們小朋友漸漸長大了，也就變得更高、更懂事、更聰明了。
2、出示PPT"月"，理解"月"的概念。
T：認識了年，我們再來看看這個字，你認識嗎？（月）現(xiàn)在是幾月份？（11月份）提示：剛剛過去的是十月，十月后面應該是幾月？
一年中有幾個月？（12個月）（出示十二個月的蛋糕圖片）看！我這兒的生日蛋糕圖片就是代表著一年的12個月，它是從幾月份開始的？我們一起來說說。（從1月說到12月）教師小結(jié)：一年從1月份開始，到12月份結(jié)束，然后再從1月份開始新的一年。
T：現(xiàn)在我想問問你的生日在幾月份呢？（請個別幼兒回答，并將準備好的小蘋果貼到相應的月份下面）
T：你們都記得自己生日嗎？那請你把手上的紅蘋果貼到你生日的月份下面去吧。
小結(jié)：你們真聰明不僅記得自己生日的月份，而且現(xiàn)在還知道了一年有12個月，知道了每年都是按1月份到12月份這個順序循環(huán)反復的，接下來再看看這個字吧！
3、出示出示PPT"日"，理解"日"的概念。
T：這是什么字？（日）（出示11月份的'月歷）今天是11月1日，雖然是個很平凡的日子，但對于我們在座的小朋友來說是不平凡的，因為今天有這么多的客人老師在這里看我們上課，你們說今天是不是一個重要的日子？（是）那我用筆圈出來，好讓我記住今天。（教師拿筆把1圈出來）我們再來看看有沒有小朋友在11月份過生日的，有我們也這樣圈出來，到時候好提醒我們一起給他們過生日。（有就圈，沒有就過）
三、拓展幼兒的認知經(jīng)驗。
T：那你們知道一年中有哪些重要的日子嗎？趕快先和你旁邊的小朋友討論一下吧？（鼓勵幼兒和同伴交流，如元宵節(jié)吃元宵、兒童節(jié)爸爸媽媽帶著出游買玩具、中秋節(jié)吃月餅賞月、國慶節(jié)祖國的生日放假出游、過年放假拜年拿紅包說恭喜等等）
T：對你來說最重要的日子是哪一天呢？為什么？
T：小朋友們說了這么多，其實從你們上幼兒園開始，我們班級里也有許多重要的日子，值得我們回憶、留念的，我們一起來看看！（觀看PPT《班級重要的日子》
四、結(jié)束部分。
T：這些重要的日子帶給了我們許多非常美好的回憶，就讓我們一起記住他們，同樣也讓我們記住今天這個重要的日子吧。起立！跟后面的客人老師說"再見" ！
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