蘇教版三年級數(shù)學(xué)摸牌和下棋教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、在實(shí)際活動(dòng)中經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的過程，加深對事件可能性的理解，進(jìn)一步體驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)，研究問題的方法。
2、進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)相互合作取得成功的樂趣，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：理解事件發(fā)生的可能性與事件的背景、條件密切相關(guān)。
教學(xué)難點(diǎn)：嘗試通過改變事件的`背景、條件來改變事情發(fā)生的可能性。
教學(xué)準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)表、紙牌、小正方體、棋紙等。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們玩過棋和牌嗎？介紹一下你怎么玩的？
下棋和玩牌主要是為了愉悅身心，鍛煉智力，棋和牌有很多種玩法，今天我們就一起來玩玩棋和牌，有沒有興趣？希望在今天的活動(dòng)中棋和牌能給你帶來快樂，增長你的知識(shí)。板書：牌棋樂
二、開展活動(dòng)
我們先來玩牌好嗎？
活動(dòng)一：
1、看要求，誰來讀一讀：黑桃、紅桃、梅花、方塊的撲克牌各2張，混放在一起并疊整齊。每次任意摸一張，摸40次。
2、先估計(jì)一下，每一種花色的牌可能會(huì)摸到多少次？
怎樣才能知道我們估計(jì)的對不對呢？
對，我們可以做實(shí)驗(yàn)。
3、同桌合作，一個(gè)摸牌，另一個(gè)做記錄，把每一次摸得的結(jié)果記錄在統(tǒng)計(jì)表內(nèi)。完成統(tǒng)計(jì)表。P96
開始活動(dòng)，比一比，哪一桌合作的又快又好。
4、匯報(bào)
（1）匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，師記在匯總表里。
（2）仔細(xì)觀察每一組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？和我們剛才估計(jì)的怎樣？
（3）為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？
5如果四種花色的牌張數(shù)不一樣，摸的結(jié)果可能會(huì)怎樣呢？舉個(gè)例子說一說，好嗎？
想不想親自實(shí)驗(yàn)一下。選一組數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)，（黑桃4張、紅桃兩張、梅花和方塊各一張）然后每人摸十次，組長記錄在統(tǒng)計(jì)表2中。
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