二年級上冊美術教案格式
二年級上冊美術教案格式
教 學 反 思
課 時 計 劃
月 日 周 共（ 2 ）課時
課 題我們來跳舞第（2）課時
教學目標初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個時代、民族的服飾各有特色，藝術家們表現的形式也多種多樣。
學習從藝術品中認識了解不同時代、不同民族的文化，學習分析、描述作品中線條、色彩的表現力以及對人物動態、造型的描繪。
培養學生對古今中外各民族文化的尊重，激發學生熱愛美好生活的情感。
教學重點認識舞蹈是人類源遠流長的一種藝術形式，欣賞古今中外以舞蹈為題材的.各種形式的藝術作品，指導學生分析作品。
教學難點觀察、分析作品，體會不同藝術品給人類帶來的不同感受。
教學準備各種舞蹈圖片、錄像資料。
教 學 過 程自主設計
一、組織教學。
二、1.看錄像，欣賞美麗的舞姿，感受人物動態的變化。
2.請同學們進行舞蹈表演。
3.揭示課題：我們來跳舞
三、講授新課：
1.觀察與分析。請一位同學面向大家伸平臂站直。教師板演簡化了的骨式人：頭是圓的，頸和軀體呈直線。用這種方法我們可以畫出各種生動的動態。
2.體會人的動態規律。
帶領全班同學做健康操。體會：（1）頸、腰的活動可以表現出人體的大動勢。（2）肘關節只能前曲，不能后曲。膝關節只能后曲，不能前曲。
3.示范與演示。請一位同學做簡單舞蹈動作，教師演示相應骨式動態。
4.聯想與回憶。
想想、說說、做做有趣的舞蹈動作。
四、學生作業。
記憶與實踐相結合，用單色彩筆自由表現人物生動的姿態。最好能畫成群的人物。人物各部分要舒展，不要求按比例畫準。
教 學 過 程自主設計
五、作業展評。
1.同桌互評。
2.表揚鼓勵畫的較認真的同學。
我們來跳舞
教 學 反 思
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