中班語言《蝸牛畫樹》教案
【教學目標】
1.結合圖片，理解故事內容，明白故事包含的道理。
2.引導幼兒嘗試為故事續編結尾。
【活動準備】
《蝸牛畫樹》PPT一份。
【活動過程】
一、出示圖片，引發幼兒興趣
1.師：老師這里有一張圖片，請你仔細觀察圖片上的這棵大樹，你發現它有什么奇怪的地方嗎？
2.師：這棵樹為什么沒有顏色呢？小朋友們想知道嗎，老師這里啊，有一個很有趣的小故事要講給你聽，請你豎起小耳朵子仔細聽，聽完你就知道為什么了
二、傾聽故事，了解故事內容
1、完整聽故事，了解故事內容。
師：我的故事講完了，誰來告訴我，這個故事叫什么名字，它講了一件什么事情，為什么小蝸牛的.大樹沒有顏色呢？
2、結合課件，講述故事，理解故事包含的道理。
師：下面請小朋友們看著圖片，再來聽老師把這個故事講一遍。
3、引導幼兒說出故事包含的道理。
師：小朋友們，故事里的小蝸牛畫大樹，畫呀畫，畫呀畫，畫壞了就擦，擦了又畫，蝸牛畫了一天又一天，從來都沒有放棄過。你們喜歡這只小蝸牛嗎？為什么？
在我們的生活中，有很多小朋友做事情沒有耐心，一次沒有成功就放棄了，那我們應該怎么樣向這只小蝸牛學習呢？
三、引導幼兒嘗試為故事續編結尾
1.引導幼兒小組討論為故事續編結尾
師：小蝸牛說我明年要畫一棵有很多葉子的大樹，第二年到了，小蝸牛的愿望實現了嗎？
請每組小朋友和你同組的同伴討論，為這個故事續編一個結尾。
2．教師指導每組幼兒的討論情況。
3.請幼兒上臺交流故事的結尾。
師：剛才每個組的小朋友都討論地很激烈，現在我請每一組派一個代表上臺來交流一下你們組續編的故事結尾。
4．教師為幼兒續編的故事結尾做點評。
延伸活動：
為小蝸牛畫一顆完整的大樹。
附故事：蝸牛畫樹
美麗的秋天到了，蝸牛出門去畫樹。好大好大的樹啊，樹葉多得數也數不清。
蝸牛把紙鋪在黃草地上，畫呀畫，畫呀畫，畫壞了就擦，擦了又畫，蝸牛畫了一天又一天。有一天要涂顏色了，啊！樹上的葉子一片一片落下來，蝸牛急得哭起來。
樹林里的小朋友就跑來了，他們勸蝸牛說：“不要哭，明年又會長出新葉子的。”
小蝸牛走了。明年，他要畫一棵有好多葉子的大樹。
【中班語言《蝸牛畫樹》教案】相關文章：
中班語言課教案08-17
中班語言陽光教案03-18
中班語言領域教案01-17
《樹真好》語言教案12-06
中班語言《彩色牛奶》教案04-07
語言春天來了中班教案12-14
語言教學中班教案11-07
秋天中班語言教案10-03
中班語言優秀教案《快樂》09-22
中班語言教案：禮物05-13