大班健康課《快樂(lè)的小牧民》教案設(shè)計(jì)
教案目標(biāo)：
1、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏地快跑和助跑跨跳。
2、能勇敢、大膽地參與活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則。
教案準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，塑料跨欄。
教案流程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入。
學(xué)習(xí)蒙古族小朋友做小牧民引出課題，請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做騎馬模仿操。自編上肢、下蹲、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、跳躍、放松運(yùn)動(dòng)。
2、先做練習(xí)，然后玩"快樂(lè)的小牧民"游戲。
(1)幼兒分散練習(xí)快跑。
今天天氣真好，小牧民騎著馬兒自由地在草原上奔跑。
(2)練習(xí)助跑跨跳。
①前面有個(gè)小山坡?lián)踝×诵∧撩竦娜ヂ贰Ｐ∧撩裾嬗赂遥恢荒_用力蹬地，另一只腳跳起來(lái)跨越過(guò)小山坡。
②請(qǐng)個(gè)別做的`好的幼兒示范。
③幼兒自由分散練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒勇敢大膽的參與活動(dòng)。觀察、提醒幼兒適當(dāng)休息。
(3)游戲：快樂(lè)的小牧民。
①玩法:小牧民分4組排好，先跑過(guò)草地，再跨過(guò)小山坡，最后達(dá)到對(duì)面。每4人為一輪，看誰(shuí)最勇敢、最有本領(lǐng)，能得第一名。
②規(guī)則：聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始游戲，不搶先，遇到障礙需跨跳過(guò)去。
3、做放松動(dòng)作，結(jié)束活動(dòng)。
勇敢的小牧民學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，心里真高興，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，隨音樂(lè)做放松動(dòng)作。
【大班健康課《快樂(lè)的小牧民》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
班會(huì)課小作文09-16
快樂(lè)的小長(zhǎng)假作文04-08
健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)的歌詞12-07
快樂(lè)活動(dòng)課作文12-30
快樂(lè)的數(shù)學(xué)課作文(4篇)03-30
快樂(lè)的作文課作文(10篇)03-29
快樂(lè)的作文課作文10篇03-29
快樂(lè)的作文課作文(4篇)03-24