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    社區暑期活動總結

    時間:2023-04-05 08:44:48 活動總結

    社區暑期活動總結15篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的社區暑期活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    社區暑期活動總結15篇

    社區暑期活動總結1

      少年強則國強,孩子們是祖國的未來和希望,是延續家鄉發展的后備力量,短短的兩個月時間,我社區共組織了16次活動,參與人次達1000余人次,同時也吸引著眾多的社區的'孩子們參與進來;在這些活動中,我們結合傳統文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實踐體驗等系列活動讓孩子們結合自身充分的揮發自身的特長,并根據年齡劃分相應制定計劃。回顧整個暑期活動,孩子們積極參與,表現優良;同時我們也在活動中發現了每個孩子身上的閃光之處,他們身上都有無限的可能,我們不曾拋棄也不會放棄任何一個孩子鍛煉的機會,所以,我們要讓他們努力嘗試,嘗試著讓自己變得更出色,我們要讓他們不斷探索,要明白一切的改變都是從你、從你們開始,從我們大家開始。

      通過這兩個月的歷練,我們看到了孩子們在各類活動中懂得擔當、學會分享、突破自己。我們相信孩子們將會以更昂揚的斗志勤奮學習,回報社會,將西高精神永遠傳遞下去。

      最后,我們還想要報一聲感謝,感謝田艷軍科長、晚報王以工主任、日報寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝,毫無怨言;感謝社區領導干部們的辛勤指導;感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們;感謝家長們大力支持和配合。千言萬語難言感激。在這里道一聲您們:“辛苦了,感謝您們。”這些夢想少年們們如同花兒般感受西高大學如陽光般的的溫暖,才能開得無比嬌艷;愿他們在西高大學的懷抱里在未來的日子里自由翱翔。

    社區暑期活動總結2

      今年是中國抗戰及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀念歷史,培養青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區根據x關工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。

      本次暑期活動自7月20日起至8月15日結束。在這為期一個月的活動中,近50名xx學校的青少年參與其中,社區通過邀請司法、公安系統的老師講座,組織學生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設暑期市民學校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結

      一、“革命英雄駐我心”夏令營

      夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有

      1、7月20日在社區活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區領導及工作人員,xx學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。xx電臺對我社區夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網上登出,收到了良好的宣傳效果。

      2、利用社區圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請xx學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內容,直接激發學生的愛國熱情。

      3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。xx學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的偉大,黨的偉大。

      4、8月15日社區組織35名學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,xx學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區工作人員的.講解下,共同回顧了65年前發生在戚家山一帶的抗戰故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領土,取得浙東抗戰勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發揚老一輩英雄的光榮傳統,珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。

      二、開展青少年志愿者活動

      1、社區是我家,整潔靠大家。8月5日,社區組織15名青少年環保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

      2、8月13日,“小小網吧監督隊”志愿者再次行動,在xx城區內開展了一次網吧監督活動。10名監督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對xx城區內3家網吧進行了巡查監督。一有發現小學生在上網,監督隊員毫不留情地上前勸阻,表現出極強的責任心。

      三、市民學校為學生開設暑期課堂

      本次暑假期間,社區市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。8月2日,由xx街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。

      今年的暑期活動較往年而言,在內容上更豐富,主題更明確,受到學生和家長的,讓學生真正體

      驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力,“小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區居民之間的橋梁。另外,社區暑期活動的開展,密切了社區與共建單位xx學校之間的合作關系,真正達到資源共享之目的。

    社區暑期活動總結3

      今年暑假期間,社區根據街道婦聯的工作要求,組織社 區青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

      一、精心組織 周密安排

      1.關愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育

      社區邀請派出所民警、急救老師、社區工作者為社區的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結合法律知識,從生命安全、財產安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。

      2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂

      與社工事務所協作,為社區的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發。

      3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課 社區邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動 為社區青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

      4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動

      社區組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。

      5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

      社區計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區報到時,每人發放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養護好,為家庭增添一抹綠色。

      6.社區小小電影院

      為了豐富社區青少年的暑期生活,社區自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區文體活動室放映電影。 為了結合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。

      7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“D I Y”活動

      為激發孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發展,社區開展了“爭做節能環保小使者,變廢為寶DIY活動”。 活動中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

      本次活動通過手工體驗的'方式調動起了青少年對手工制作的興趣,既培養了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。

      三、接受教育 感悟人生

      20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

      20xx年的暑期社會實踐活動已經結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創新,使xxx社區的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓, xxx社區

    社區暑期活動總結4

      青少年是科普宣傳工作的主要對象,在青少年中開展普及科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式是社區科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區青少年的科普工作,努力形成社區青少年科學、文明、健康的'生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規范,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優化他們健康成長的空間。20xx年暑期,XX家園社區利用暑期青少年活動這個平臺,開展了如下的一系列青少年科普活動。

      1 青少年暑期安全知識講座科普活動。

      近日,XX家園社區在社區大會議室開展了暑期青少年安全知識講座,共有30余位青少年參加了本次活動。活動邀請到了社區五老吳教授給社區青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識,并提醒青少年們注意合理安排游戲時間,不要沉迷手機、電腦,避免形成網癮。

      2 青少年跆拳道知識科普活動。

      近日,XX家園社區在社區舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動,10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業老師給青少年們講解了關于跆拳道的知識,并教授了青少年們跆拳道的基本動作。

      3 青少年書籍科普活動。

      近日,XX家園社區在社區二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動,10余位青少年參加了本次活動。社區工作人員在社區圖書館對各種書籍進行了科普和講解。

      4 青少年禁毒、反邪教科普活動。

      20xx年8月16日,XX家園社區組織轄區8名青少年參觀無錫市新吳區禁毒、反邪教教育基地,接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。

      通過本次暑期青少年科普活動,初步形成了具有XX家園社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式,提升了社區的生命力、影響力和凝聚力。

    社區暑期活動總結5

      今年是中國抗戰及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀念歷史,培養青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區根據*關工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。

      本次暑期活動自x月20日起至x月15日結束。在這為期一個月的活動中,近5xxxx**學校的青少年參與其中,社區通過邀請司法、公安系統的老師講座,組織學生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設暑期市民學校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下:

      一、“革命英雄駐我心”夏令營

      夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有:

      1、x月20日上午,在社區活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區領導及工作人員,**學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有

      時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。**電臺對我社區夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網上登出,收到了良好的宣傳效果。

      2、利用社區圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在x月21日至x月10日的每星期

      一、三、五上午,讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內容,直接激發學生的愛國熱情。

      3、x月6日和x月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的偉大,黨的偉大。

      4、x月15日上午,社區組織3xxxx學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區工作人員的'講解下,共同回顧了65年前發生在戚家山一帶的抗戰故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領土,取得浙東抗戰勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發揚老一輩英雄的光榮傳統,珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。

      二、開展青少年志愿者活動

      1、社區是我家,整潔靠大家。x月5日,社區組織1xxxx青少年環保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

      2、x月13日,“小小網吧監督隊”志愿者再次行動,在**×××內開展了一次網吧監督活動。1xxxx監督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對**×××內xxxx網吧進行了巡查監督。一有發現小學生在上網,監督隊員毫不留情地上前勸阻,表現出極強的責任心。

      三、市民學校為學生開設暑期課堂

      本次暑假期間,社區市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。x月初,暑期伊始,社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。x月2日,由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。 今年的暑期活動較往年而言,在內容上更豐富,主題更明確,受到學生和家長的歡迎,讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社

      區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力,“小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區居民之間的橋梁。另外,社區暑期活動的開展,密切了社區與共建單位——**學校之間的合作關系,真正達到資源共享之目的。

    社區暑期活動總結6

      驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

      我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

      社區衛生保潔

      我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。

      折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

      常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

      消夏文娛活動服務

      為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動。

      社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

      從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦—理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。

      在服務站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社區成為了和諧的家園。

      面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的.公民。

      我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

      當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

      這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系,科室里面醫生與護士的關系,醫生與醫生的關系,護士之間的關系,醫生與病人及家屬的關系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調做事高調。所謂三人行必有我師,我們要學會學習。在實踐期間,我幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

    社區暑期活動總結7

      今年是中國抗戰及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀念歷史,培養青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區根據x關工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。

      本次暑期活動自7月20日起至8月15日結束。在這為期一個月的活動中,近5xxxxxx學校的青少年參與其中,社區通過邀請司法、公安系統的老師講座,組織學生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設暑期市民學校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下:

      一、“革命英雄駐我心”夏令營

      夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有:

      1、7月20日上午,在社區活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區領導及工作人員,xx學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。xx電臺對我社區夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網上登出,收到了良好的宣傳效果。

      2、利用社區圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五上午,讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:008:00,邀請xx學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內容,直接激發學生的愛國熱情。

      3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。xx學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的'偉大,黨的偉大。

      4、8月15日上午,社區組織3xxxx學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,xx學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區工作人員的講解下,共同回顧了65年前發生在戚家山一帶的抗戰故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領土,取得浙東抗戰勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發揚老一輩英雄的光榮傳統,珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。

      二、開展青少年志愿者活動

      1、社區是我家,整潔靠大家。8月5日,社區組織1xxxx青少年環保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

      2、8月13日,“小小網吧監督隊”志愿者再次行動,在xx×××內開展了一次網吧監督活動。1xxxx監督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對xx×××內xxxx網吧進行了巡查監督。一有發現小學生在上網,監督隊員毫不留情地上前勸阻,表現出極強的責任心。

      三、市民學校為學生開設暑期課堂

      本次暑假期間,社區市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。8月2日,由xx街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。

      今年的暑期活動較往年而言,在內容上更豐富,主題更明確,受到學生和家長的歡迎,讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力,“小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區居民之間的橋梁。另外,社區暑期活動的開展,密切了社區與共建單位xx學校之間的合作關系,真正達到資源共享之目的。

    社區暑期活動總結8

      我社區按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務,弘揚社會新風,無私奉獻,立足推進團員及青少年隊伍的建設,立足創出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持。現將工作匯報如下:

      一、調查摸底,開展準備工作

      暑期開始之初,社區的青少年到社區進行登記,留下聯系方式,方便社區通知組織活動。

      二、以活動為主,突出創建工作

      1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高作出貢獻。

      2、幫困助樂、服務社會,對社區內的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關愛活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

      3、7月20日,我社區在院壩開展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的`宣傳活動,發放了宣傳資料XX份,讓社區的小朋友了解了相關的法律法規,給他們上了一堂生動的法制教育課。

      4、安排青少年在暑假期間到社區社會實踐,充分的鍛煉青少年的社會經驗及活動能力,xx社區于暑假期間開展了各項暑期實踐活動,如:派發報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們為社區建設出一份力。

      5、爭創社區特色,我社區周邊環境和治安形勢復雜,管理難度較大,社區青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發事件和整體保衛防控能力,配合社區聯防隊防止案件發生,維護地方穩定,保障人民生命財產安全。

      通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎,青少年自身素質是關鍵,上級領導的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關心。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標準和先進單位經驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,努力在實踐中前進和提高,使我社區團員、青少年工作更上一層樓。

    社區暑期活動總結9

      快樂的暑假即將結束,社區的暑教活動也已接近尾聲。本次暑假活動社區聯同浙江工商大學、浙江科技學院、浙江工業大學等多個共建單位,緊緊圍繞著品質、體驗、快樂、成長的主題,開展了一系列豐富多彩的暑期活動,重點圍繞祖國在我心中主題教育活動,大力弘揚、培育民族精神和時代精神,引領廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中,加強自我教育,體驗做人品德,養成良好習慣,提高綜合素質。現對本次暑教活動進行具體的總結。今年勞動路社區關工委共安排暑期活動18次,社區內共有70多名學生前來報到,平均每人參加活動2次以上,滿足了青少年暑期社會實踐的需要。本次暑期活動分為三個篇章。

      1、在愛國主義篇章中,開展了非遺進社區文化新體驗、杭州古街巷文化趣談、回首祖國歷程翹盼祖國未來祖國在我心中主題讀書等活動。其中回首祖國歷程翹盼祖國未來暨祖國在我心中主題教育活動中,社區請來娃哈哈小學校外輔導員老師給社區青少年上課,在活動中大家不僅學習分享了愛國文章,同時也欣賞品味了愛國歌曲,通過此次愛國教育活動青少年的愛國情懷得到不斷提升,對祖國的熱愛不斷加深,也寄予了對祖國媽媽未來的期許。

      2、在健康成長篇章中,開展了我健康我快樂學唱跳活動、我愛運動我健康趣味運動會、快樂足球半小時暨快樂足球寶貝活動、走進浙江自然博物館領略自然與人類新風貌第二課堂活動、聽心理學知識做更好的自己心理游戲活動及科普教育講座等其他活動,同時也開展動手動腦的手工制作活動,為青少年提供開辟動手動腦、結交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂的'廣闊天地。其中我健康我快樂的學唱跳活動,現場氣氛高漲,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學的大學生志愿者的帶領下通過學跳健康操、學唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個環節來展示了青少年積極心態和蓬勃朝氣。通過這種寓教于樂的方式,向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我們給青少年們提供了機會,讓他們發揮自己的想象力和動手能力來展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他們能夠為我們共有的美好家園做貢獻,從小樹立起熱愛家園的觀念。

      3、在愛心互動篇中,開展了夏日送清涼志愿活動、爭當社區環保小衛士回收廢舊資料節能源等志愿活動,幫助他們從小養成奉獻、友愛、互助、進步的意識,培養他們志愿

      服務意識,提高他們的道德素養,同時也讓他們學會尊老愛幼,引導他們樹立低碳生活意識,培育低碳生活行為,從生活習慣做起,倡導省電、省油、節水、節能和廢物回收利用的習慣。這個暑假,社區關工委通過各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動的途徑和場所,以更豐富的活動形式充實了暑假活動內容。社區青少年們也用自己的熱情度過了一個不尋常的假期,為自己的暑假實踐活動畫上了圓滿的句號。

    社區暑期活動總結10

      快樂的暑假已經到來,為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假 伴我成長”的社會實踐活動,提高了本社區青少年的安全意識,使本社區青少年學生度過一個有意義的假期。現就活動總結如下:

      炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的.熱情,活動正式開啟之前,我社區黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵大家積極參與到活動當中來,我社區在今后也會多多組織策劃活動,給廣大青少年學生一個學習的平臺。

      接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意識。然后社區文明創建專干李洋波宣讀夏季安全告知書,再次強調暑期安全注意事項。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮 點亮未來,排隊禮讓花 伴我成長”主題教育實踐課,在座的青少年學生在家長的協助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。

      在家長們極力協助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區工作人員的組織下,進行分組引導排隊禮讓,在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。

      活動最后,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“Learn a Language ”外教老師風趣幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿結束!

    社區暑期活動總結11

      今年暑假,燕北里社區根據上級部門關于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期“小虎子”活動。在社區全體工作人員和小虎子們的共同努力下,實現了暑期工作計劃制訂的目標,使小虎子們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

      為了更好的開展社區小虎子暑期活動,在假期開始之前,社區就做了大量周到、細致的準備工作,同時制訂了一套詳細的暑期小虎子活動表,在社區的各物業小區張貼通知,鼓勵小虎子主動參加社區組織的各項活動。另一方面,社區積極動員“五老”參與到社區暑期小虎子活動中來。由于工作到位,使得今年社區暑期小虎子活動開展的有聲有色。

      x月7日上午,在社區活動室舉行了暑期小虎子夏令營開營儀式,在儀式上,社區主任張娜同志給前來活動的小虎子提出了要求和希望。開營儀式結束后,小虎子們還學唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區的小虎子的暑期活動正式開始。

      一、舉辦各類暑期輔導班,開展興趣輔導活動

      為了豐富青少年的假期生活,同時也培養他們健康文明的興趣愛好,今年暑假,我們社區共開辦了七類少兒輔導班,分別是:書法、美術、京劇、編織、攝影、手工和小導游。每個輔導班均由社區老黨

      員擔任輔導員,同時制訂了固定的活動時間,定期給小虎子們進行輔導。社區的少兒輔導班不僅使我們本社區的小虎子積極參與,也吸引了其它社區同學們的參加。經過一個假期的輔導,各個輔導班的小學員都有了不同程度的提高,在社區組織的暑期文藝匯演活動中,少兒輔導班的小學員們都展示表演了各自的作品。

      二、開辦各類知識講座,拓展小虎子知識面

      社區還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨九十周年,為了加強小虎子愛國主義教育,培養同學們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念,燕北里社區組織小虎子開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區提前給小虎子們準備了一些有關中國革命史和黨史方面的知識題,鼓勵小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日,在社區活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區主任張娜老師提出問題,同學們進行搶答。同學們積極性很高,都踴躍發言。對準備充分、回答正確的同學,社區還準備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動,既對小虎子進行了一次愛國、愛黨的教育,又使小虎子了解了歷史,增長了知識,意義深刻。

      x月28日下午,社區聯合轄區單位女子醫院給小虎子們上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內容是《夏季防中暑》。李醫生首先給小虎子們講解了紅十字運動的基礎知識,然后又向小虎子們介紹了夏季中暑的預防方法和一些有益于小虎子生長發育的健康知識。 小虎子們的法制教育是社區暑期教育的重點之一,為了提高小虎子的

      法律意識,從小樹立學法、懂法、知法、守法的觀念,我們社區在x月6日下午對小虎子進行了一次法律知識講座,向小虎子宣傳《未成年人保護法》的內容,在學習結束后還進行了法律知識競賽,加深小虎子的印象,幫助他們在今后的學習、生活中學會保護自己,同時做到嚴格遵守各項法律法規,做一名合格、優秀的新時代少年。

      暑假是孩子們最快樂的時間,但也是各類安全事故多發的時候。x月15日,社區邀請退休老黨員李萬貴同志來給社區小虎子們上了一堂安全知識講座,教小虎子一些夏季里易發事故的應對方法。另外,李爺爺還提醒獨自在家的孩子,遇到突發事件時應該注意的事項和解決的方法。通過李爺爺的講座,使小虎子掌握了一些安全防范知識,受到了家長和小虎子的歡迎。

      三、開展多項教育活動,豐富青少年假期生活

      除了舉辦各類講座和輔導班以外,社區還開展了各項活動,豐富小虎子的假期生活。結合青少年“八榮八恥”教育, x月15日下午,社區還組織開展了社區小虎子“八榮八恥”繪畫比賽,同學們紛紛拿起手中的畫筆,表揚真善美、鞭笞假丑惡。通過這些活動的開展,既使小虎子增強了互助互愛的精神,同時也接受了一次榮辱觀教育,意義深遠。

      為了讓社區小虎子更好的了解秦皇島的歷史,增長知識,我們社區于x月16日帶領小虎子們到秦皇島北部開發區科技展覽館進行了參觀。一進門,他們就被一副副的圖片和模型吸引住了,紛紛停留在櫥窗前,一邊仔細聽講解員的講解,一邊認真觀看著。小虎子們不但對

      秦皇島的歷史有了新的了解,同時還對秦皇島的`發展規劃藍圖有了更深的認識。

      x月8日,街道辦事處在消防支隊舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動。我們社區也精心準備了名為“生活中的消防知識”的節目,并以小品的形式進行表演。向觀眾展示了沒有大人在家時,遇到了火災時應如何正確面對。小品給了觀眾美的感受以外,還讓小虎子們更深刻的學習和掌握了相關的消防知識,贏得了觀眾熱烈的掌聲。 一年一度的暑假是小虎子經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為小虎子教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的小虎子活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

    社區暑期活動總結12

      一年一度的暑假活動已經結束,我社區根據街團委的統一要求,結合我社區的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,我們首先加強了社區班子成員的學習,針對不同學生及外地農民工子女的思想狀況素質不同,開展了不同形式的`活動,內容包括:法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節約能源,響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等,通過開展系列活動,使廣大青少年提高了自我保護意識,學生情感豐富,對周圍的事情往往表現為明確的反應,或熱情、或羨慕,或歡樂、或悲傷,表現強烈,但不穩定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當成孩子看,不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預自己的活動,甚至引起想擺脫父母監護的心理抵觸。通過暑期教育,改變了學生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,河東區文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會上作了發言,河東區電視臺前來采拍。

      青少年是祖國的花朵,未來的希望寄托在他們那一代人身上,有責任擔負起建設祖國的重任,為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了讀書筆記和感想、體會,把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力,總有一天他們會走向社會,到那時,就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去,成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識,民警用現實的生活實例講述了一些違反交通規則所造成的嚴重后果。

      通過講座,廣大青少年提高了自我保護意識,注意安全,增強了青少年的社會實踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺維護交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時我們還把道德規范與社區道德教育有機結合起來,堅持以青少年為主要教育對象,適情吸收社區成員參加這一活動,使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育,全面提高學生的整體素質,使學生在德、智、體全方面健康成長。

    社區暑期活動總結13

      為進一步關愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區氣氛,本社區在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現將我社區開展的各項工作情況總結如下:

      一、開展敦根社區首屆籃球夏令營

      為進一步活躍我社區青少年的文體活動氛圍,我社區于2×××年7月8日到2×××年7月16日,每天晚上的8:0××0:00時,在敦根籃球場開展了敦根社區首屆籃球夏令營活動,由我社區安排專業籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。

      二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲

      為了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區和新龍村聯合舉辦了一次家庭教育講座,主題為聆聽孩子的心聲,由吳家祥老師主講。我社區組織了家長和學生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發了精美禮品一份。

      三、暑期義教班

      為充實我社區青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區于8月8日8月19日連續兩個星期,在居委會二樓舉辦了第二屆敦根暑期義教班,課程包括有燈謎培訓和魔術培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學生的表現,評選出了優秀學生、勤奮學習之星和紀律之星,并派發了獎品。

      四、環島接力跑

      為增強各青少年的體質與鍛煉他們的意志力,我社區積極組織轄區青少年于8月12日參加鎮團委舉辦的.第二屆毗鄰情,接力承環島接力跑聯片團活動。

      五、播放電影少年足球

      我社區于2×××年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影少年足球,觀看人數有52人,其中青少年21人。

      六、羽毛球活動

      于2×××年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯誼活動。

      七、關于開展2×××愛心助學行動

      我社區積極幫助本社區內的的學習成績優秀且家庭貧困的學生申請團委的2×××年愛心助學行動,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經濟壓力。我社區已幫助一名學生申請,該學生成績優秀,在就九江中學在讀期間被評為20xx學年第一學期評為有為之星勤奮學習星、20xx學年第二學期評為有為之星安全守紀星、2××0學年第二學期評為優秀舍長,現被錄取入廣東醫學院護理學專業本科。

      八、青春期教育講座

      為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們如果保護好自己,我社區組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了青春期教育講座,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。

      為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環境。

    社區暑期活動總結14

      今年暑假,我們新河社區根據上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

      一、調查摸底,開展準備工作

      我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的'主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

      二、活動為主,突出創建工作

      1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

      2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

      一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

    社區暑期活動總結15

      為全面推進素質教育,促進廣大青少年學生的健康成長,提高青少年思想道德工作的實效性,努力構建學校、家庭、社區三位一體教育格局,實現家、校、社的良性互動,20xx年暑期,我們充分利用轄區資源大力開展“教師進社區”活動,進一步加強學校、教師、家長、社會的聯系,共同教育好學生。現將工作情況簡要總結如下:

      一、加強領導,高度重視。

      社區未成年人教育工作領導小組對“教師進社區”活動高度重視,以書記、主任為正副組長的領導成員積極與社區內的大眾小學聯系,負責此項工作的李副主任和學校的負責人王校長討論研究暑期工作,制訂好暑期工作計劃。為形成合力,努力構建學校、家庭、社會三位一體的教育格局。通過居民組長、發放告家長書的形式,鼓勵人人參與社區的暑期管理,形成全社會都關心未成年人健康成長的良好氛圍。

      二、多方位提供服務,關注青少年成長。

      開放社區資源,做好日常的服務工作。暑期,社區的電子閱覽室、圖書室、青少年活動之家、都天天開放,滿足轄區青少年對課外讀物的需求,為孩子們開辟上網的綠色通道。大眾小學的老師王軍社、尹婷毓等也義務來到社區,指導孩子們讀書,上網。讀書、上網、娛樂,讓孩子們在家門口快樂學習,健康成長。

      1、開展“重溫紅色經典,共享快樂暑期”系列讀書、活動。由大眾學校的老師指導同學們閱讀紅色書籍,學革命歷史知識,懂得和平祖國來之不易,繼承和發揚革命老前輩的志向,為祖國富強而讀書,為民族的振興而努力。

      2、針對農村學生家庭電腦擁有量的不足,我社區開放電子閱覽室,免費供青少年在假期查閱資料,網上閱讀,娛樂之用。學校的尹老師指導學生們在文化資源共享平臺里,如何查詞典,如何進行網上閱讀,孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著、國外各種名著等,天文、地理、下棋、繪畫、聽音樂無所不有。有時,他們也會教老師一些游戲的玩法,為孩子們創造一個良好的上網環境是我們的目地。

      3、開展“建黨90周年”主題教育活動。組織“學生進社區,活動進社區”系列活動。組織小區的學生參與到社區唱紅歌的隊伍,每周一、三、五下午,到各自的小區參加活動。社區派了4位工作人員進行管理。唱紅歌,頌黨恩,接收紅色教育。這些活動,極大地充實了廣大學生的`暑期生活,為他們的健康成長提供了良好的精神和物質基礎。

      4、加強家校聯系,開展暑期家訪活動。大眾學校的老師們冒著酷暑開展上門家訪活動,家訪率達到60%以上。同時,不斷指導學生記好《社區聯系卡》,了解學生的假期活動情況。

      5、召開了一年級學生家長培訓大會。組織社區學生家長參加了家長學校的培訓,在道北社區二樓大辦公室舉行,培訓會由學校校長王社軍和劉峰老師主持。王校長就新生入學要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求,隨后劉鋒著重介紹了學校的情況,并要求學生家長要注重自身的學習,要重點關注學生的心理健康!此次家長會不僅對學校與家庭雙邊教育起到促進作用,也拉近了教師與家長之間的距離,更為下學期教育工作打下了良好的基礎。在20xx年暑期工作中,我們做了一些工作,但對于未成年人教育工作,我們也還僅在摸索階段,還有這樣那樣的不足,我們在以后的工作中將不斷加以改進完善力求做的更好。

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