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    節能宣傳周活動總結

    時間:2024-02-19 13:10:40 金霞 活動總結

    節能宣傳周活動總結(通用15篇)

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的節能宣傳周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    節能宣傳周活動總結(通用15篇)

      節能宣傳周活動總結 1

      根據上級有關要求,結合我鎮實際,在20xx年6月12至6月18日認真開展了公共機構節能宣傳周活動,F將相關活動情況總結如下:

      一、領導重視、精心安排

      在公共機構節能宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點、制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動,以做好節電、節油、節水工作為重點、認真組織開展工作。

      二、突出主題、加大宣傳

      在本次節能宣傳期間,我鎮緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題, 通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

      三、點滴做起、形成習慣

      節能宣傳周期間,機關、各村、企業結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環;顒印T谌粘9ぷ骱蜕钪,我鎮工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、調高空調溫度、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環;顒樱 “節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。

      此次宣傳周活動取得了顯著的成效,在全鎮上下營造了良好的.節能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。

      節能宣傳周活動總結 2

      前言

      每年3月25日至3月31日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業廳、省野生動物保護協會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。

      本屆“愛鳥周”活動由我院20xx級承辦。為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務,更是一份我們應有的并且不可推卸的責任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態,懷著一顆包容仁愛的心去關愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權利和自由,讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準備,以“關愛身邊的它讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在學城、金山社區、鼓山以及福建師附小等十余所小學中開展了一系列的型宣傳活動。從3月10日起的小學生書畫賽及22日在師新區的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區的聯歡會,26日在鼓山的標本展出、千紙鶴簽名,27日發起的在整個學城范圍內的“藍天下的你我它”型宣傳活動,我們深入、廣泛地發出“保護鳥類,關愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!

      [活動內容]

      一、校內征標活動:

      3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標征集活動是由校報和我院合辦的`全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達意的單調形式。征集的圖標進行初步評選后將送往野生動物保護協會進行進一步評選。這次圖標賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個,作品風格各異,主題突出,充滿了創新和活力。經過認真評選,最終有11幅作品脫穎而出。

      二、“愛鳥周”講座:

      3月22日在新區開展了全校性的“愛鳥周”講座“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產活動中所作得巨貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調,使講座的現場不時爆發出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結束,通過講座,同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多么的密不可分,同時也激起了家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數約310人)

      三、小學生書畫賽:

      該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一創新。我們從3月10日起開始在福建師附小、鼓樓第一中心小學等十余所小學間開展了“關愛鳥類讓我們的天空有鳥飛翔”書畫賽,讓“愛鳥周”走進小學,讓更多的孩子認識到關愛野生動物是我們應盡的一份責任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學、錢塘小學、師附小等十所小學。參賽作騎212幅,193人次。作品構思特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現了小學生們的想象力和創造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護鳥類,保護野生動物,保護我貌同的家園是有著光明的前景的。

      四、影片觀看:

      3月19日和20日在新區播放有關鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》,用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數約340人)

      五、圖片標本的展出及紙鶴簽名:

      3月27日在學城師新校區開展野生鳥類標本圖片及標本展,并進行講解,進一步在學校園內宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區懸掛印有“我們同在藍天下,請關愛野生動物”的`橫幅。我們組織年級同學折好千紙鶴共8000多只,號召廣師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師校園內,也可謂別出心裁,借此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任。(共有100位我年級同學參與,展出28件野生動物標本及25幅小學生書畫作品。約有2700名師學生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學觀看了標本。共發了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調查報告及600份倡議書)

      六、社區宣傳:我們在3月25日組織一部分同學到金山社區開展了“‘愛鳥周’走進社區聯歡會”。在活動中通過和社區家庭進行有關野生動物知識的互動游戲以及同學們的傾力演出,使這臺聯歡會在不失趣味性的前提下無形在社區居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

      具體節目單:

      1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)

      2、愛鳥周知識問答(社區家庭參加)

      3、歌曲演唱《美麗心情》

      4、游戲《心有靈犀》(社區家庭)

      5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》(社區家庭)

      6、配樂詩伴舞《一只小鳥》

      7、游戲《拯救生靈》(社區家庭)

      8、健美操

      9、快樂傳真(社區家庭)

      有100名年級同學參加了金山的聯歡會,有8個家庭參與到游戲中,有約700名社區居民及過往群眾觀看了演出。當晚共發了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。

      七、鼓山宣傳:

      3月26日我們組織了180名同學到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳;顒蝇F場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本并組織經過培訓的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現場咨詢。除了展出標本外,我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高家參與的積極性;分發有紀念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學生書畫賽獲獎作品;組織青年志愿者向過往行人分發宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進行隨機的問卷調查,以進一步了解福州市民對保護野生動物的關注程度……活動中,家不遺余力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。(有180名我年級同學參加本次宣傳活動,共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發了20xx張傳單,1000張倡議書,230份問卷調查和150份宣傳小冊子,送發了20xx張貼紙和1500張紀念書簽)

      八、學城宣傳:

      3月27日我們組織一部分同學與福州學、福建醫科學同學一起分發傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關愛生命的隊伍中,較好地擴了此次活動的影響力。(有50名同學參與了這次宣傳,分發了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書簽,兩所學共有20xx名同學在千紙鶴上簽名)

      [媒體報道]:

      本屆“愛鳥周”活動新意不斷,且有較影響力。《海峽都市報》、《福州日報》等多家媒體(詳見3月27日相關報紙報道內容)都對此作了相應的報道。而《福建師范學校報》、《福州學校報》、福建師范學校電臺等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道,讓更多的同學了解“愛鳥周”活動。

      后記

      本屆“愛鳥周”活動宣傳范圍不僅局限于校園內,通過家的努力,讓其它高校以及社區居民也參與了其中,并且都表現出了極的熱情。經過一系列的宣傳活動,在整個學城乃至更的范圍內都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應該要意識到,愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子,同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們為保護野生動物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

      節能宣傳周活動總結 3

      6月11日至17日是我國第27個公共機構節能宣傳周,xx省xx廳圍繞“節能有我,綠色共享”主題組織了健步行能源緊缺體驗、廢舊物品回收、節能督查、參觀垃圾分類回收展覽、參加垃圾分類回收主題報告會等一系列豐富多彩的活動,倡導節能降耗、低碳環保的理念。就活動開展情況總結如下:

      6月12日,省xx廳組織干部職工依次參觀了廳節能辦制作的以“綠色發展”為主題的`專題展覽,展覽分為綠色辦公、綠色消費、綠色出行、綠色生活和植樹造林等五個板塊,并向大家發放節能宣傳單。當天,省xx廳節能辦還組織廳屬單位節能專干赴省會議中心參觀垃圾分類回收展覽,參加垃圾分類回收主題報告會,學習了解回收利用相關知識。6月13日,省xx廳舉辦了能源緊缺體驗和綠色健步行活動。節能宣傳志愿者自覺步行登梯上班,宣傳節能低碳理念。隨后,志愿者們在南昌市贛江南大道和嶺口路開展綠色健步行活動,積極向過往群眾宣傳節能知識,倡導低碳出行的理念,形成了一道靚麗的風景。省xx廳還通過控制提高空調溫度、關閉走廊照明燈具、關閉一臺電梯和號召干部職工五樓以下步行登梯等方式體驗能源緊缺,營造了節能低碳、從我做起的濃厚氛圍。

      6月14日,省xx廳舉辦了“節約資源,廢品回收”活動,廳機關各處室、廳屬各單位干部職工陸續將自發收集的廢舊物品送到活動攤位上來,廳節能辦工作人員進行了分類登記、整理,統一移交xx中再生資源開發有限公司,簽訂綠色回收協議并向大家發放了節能宣傳品。據統計,本次活動共回收廢舊報紙110公斤、廢舊電池133節、廢舊電話機31臺、廢舊電腦1臺、廢舊電腦顯示器2個、廢舊電腦電源1個、廢舊電腦主機箱2個、廢舊筆記本電腦顯示屏1塊、廢舊鍵盤2個、廢舊打印機2臺、廢舊風扇1臺、廢舊吸塵器1臺、廢舊賬本裝訂機2臺,進一步提高了省xx廳干部職工參與公共機構節能和資源循環利用的熱情,使大家充分認識到崇尚自然、注重環保、節約資源、循環利用和可持續消費的重要意義,取得了良好的宣傳效果。省xx廳在節能宣傳周期間還開展了全廳公共機構能源資源消費數據統計培訓班,同時組織了節能工作督查、節能微視頻集中學習觀看和節能宣傳畫張貼等活動,為實現20xx年度全廳公共機構人均能耗、單位建筑面積能耗、人均水耗較“十二五”末期分別下降4.80%、4.00%和6.00%的節能目標積極貢獻力量。

      節能宣傳周活動總結 4

      20xx年6月份為全國節能宣傳周。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

      一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

      1、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,領導小組統一籌劃安排各項活動,加強組織領導,突出創新意識。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的低碳、節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節約型校園。

      2、 為了能讓節能宣傳周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知,帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題,加強了我校全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大小學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。

      二、認真開展節能減排教育

      1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的`資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

      2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學;顒印保M織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容,并且下發了節能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

      3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。 HBBAN.CN

      4、懸掛張貼宣傳標語,時刻提醒并自檢查學生的日常生活行動。

      經過廣大師生的努力,我校的“節能我行動,低碳新生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為低碳新生活作出更大貢獻。

      節能宣傳周活動總結 5

      根據上級通知安排,結合我校實際情況,我校將6月13日至19日定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

      一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

      學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管后勤的主管校領導負全責,總務工作人員周密安排、具體實施,在13日-19日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

      二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

      學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了“低碳生活進校園”德育教育活動。 6月中旬,為積極響應20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排,學校在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

      三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

      1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

      學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

      2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

      3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

      為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

      4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

      6月15日的'主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,團委組織各班給學生們提倡用飯盒打飯,避免用塑料袋子和一次性筷子,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

      5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

      每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

      總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

      節能宣傳周活動總結 6

      根據沛縣人民政府辦公室《關于xxxxx年全縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》要求,農機局定于6月9--15日舉辦節能宣傳周和低碳日活動,6月13日為全國低碳日。我局組織開展了xxxxx年節能宣傳周活動,全局上下緊緊圍繞“節能降耗、保衛藍天”和“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”這兩個主題,精心組織,大膽創新,開展了內容豐富、形式多樣的宣傳活動,在我局形成了節能光榮、浪費可恥的良好風氣。

      一、精心組織節能宣傳?h農機局成立了由分管局長任組長,各部門負責人為成員的宣傳周活動領導小組,負責整個宣傳周活動的組織領導工作。召開了xxxxx節能宣傳周活動啟動會議,同時將節能宣傳周活動各項任務分解到各下屬單位,要求各單位按照活動方案的具體安排,認真落實,保證了宣傳周活動的順利開展。

      二、開展形式多樣的宣傳。圍繞“節能降耗、保衛藍天”這一主題,我局組織開展了一系列宣傳活動,一是認真宣傳貫徹節能法,努力提高員工節能意識。把提高節能意識作為本次節能周宣傳活動的重點,創新宣傳模式,運用我局微信平臺傳播節能宣傳知識、深化環保理念;二是利用農機監理所辦證大廳外部顯示屏流動字幕,向廣大職工及前來辦證的農機操作手宣傳節能降耗知識;三是組織局及局屬各單位職工觀看節能宣傳片,組織全局職工參加節能講座培訓,普及節能知識,活躍節能宣傳周活動氣氛。讓全局員工參與到節能活動中,從節約一度電、一滴水、一張紙,圍繞“節能降耗、保衛藍天”活動主題,在工作中增強節約能源的自覺性;四是充分利用媒體開展全方位進行宣傳,我局利用農機微信公眾號、電子顯示屏等各宣傳窗口,根據今年的節能宣傳周主題進行了廣泛宣傳,向廣大員工宣傳節約能源、降低能耗、減少污染排放的.重要意義;這次節能宣傳周活動有力地促進了我局節能工作的深入開展,對我局又好又快發展起到了積極的推動作用。

      三、總結經驗將節能宣傳引向深入。短暫的節能宣傳周活動雖然已以結束,但是通過多種形式的節能宣傳,為節能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。同時我局在節能宣傳上仍存在一些不足,主要有:一是節能宣傳教育機制還沒有完全建立,職工參與形式的多元性要進一步探索;二是宣傳內容還比較單一,深度不夠,如何以樹立科學發展觀為契機,進一步推進節能減排宣傳教育工作,是當前迫切需要解決的問題;三是宣傳的方式仍然不夠多樣,在實際的宣傳工作中,喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少,單純的理論性宣傳較多。

      節能宣傳周活動總結 7

      為提高全民節能低碳意識,大力倡導綠色低碳生活方式,在第x個全國節能宣傳周、第x個全國低碳日到來之際,后勤保障部組織開展了學校“全國節能宣傳周”活動。

      x月x日至x日是全國節能宣傳周。為充分發揮廣大師生在建設生態文明、建設美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團委、化學學院聯合開展系列活動,圍繞今年宣傳周“節能降耗保衛藍天”這一主題,宣傳普及節能常識,倡導綠色生活,發揚勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節約意識。

      x月x日,學校在xx校區大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xx主持儀式,副校長xx到現場指導,大學生綠色衛隊、xx野生動植物保護協會等社團近百名師生參加了宣傳活動。

      活動中,節能志愿者現場宣讀了節能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節能減排的實踐者、示范者和傳播者。xx副校長講話指出,節能宣傳周是學校推進節能工作的重要平臺。宣傳踐行好節能降耗綠色環保理念,既是新時代大學生節能教育的重要載體,也是建設節約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節能宣傳周”活動為契機,牢固樹立節約意識,在日常學習工作生活中養成節約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環保內化于心、外化于行,使節能降耗工作常態化,促進學校節能工作邁上新臺階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發了節能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節能宣傳板有關內容。

      據悉,為營造良好的.節能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網信中心、宣傳部新媒體工作室在學校官網、官微先后推出了若干節能宣傳小貼士,并在網上推送節能宣傳趣味闖關游戲活動,讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節能意識。

      此次節能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,后勤保障部從管理節能、技術節能、行為節能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節電節水標識,規范修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節水節電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創建重點用能單位節能示范領跑單位的目標,將節能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學!半p一流”建設更好地做好保障服務工作。

      節能宣傳周活動總結 8

      一、高度重視,精心組織

      社區高度重視,積極安排低碳日和節能周宣傳活動,對單位職工提出了工作要求,明確了工作任務,并針對低碳日和節能周宣傳活動,專題研究活動方案,把工作落實到個人,確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。

      二、加強宣傳,營造氛圍

      (一)踐行節能低碳,干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排,進一步提升干部職工及轄區居民建設生態文明宜居的環境意識,踐行綠色生活。社區開展了一系列宣傳活動,向轄區居民發出倡議:節能低碳從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,踐行“135”出行方案,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動干部職工發揮先鋒作用,以身作則,用實際行動引導居民節能、節電、節約用水、節省糧食、節省日常用品。社區機關辦公耗材同比大幅度下降。

      (二)擴大宣傳范圍,共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體,積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式。

     。ㄈ╅_展體驗活動,降低辦公能耗。社區以“綠色發展低碳創新”為主題,倡議單位職工停開一天車,關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈,要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備,踐行“135”出行方案等。此外,還要求干部職工使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;

      平時開會或集體活動中自帶水杯,減少使用一次性杯子;

      定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的發生;

      將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;

      每日工作結束后,必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;

      組織各業務口回收單面廢紙,推行紙張雙面打印等,還要求職工在家節約用水,淘米洗菜的水臨時儲存,用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與,取得了良好效果,讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的'不便,強化參與者節能意識。

      三、活動意義及效果

      本次節能宣傳周、低碳日活動的舉辦,充分發揮了干部職工的先鋒作用,讓轄區居民們切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務,營造了人人參與低碳節能的良好氛圍,把“節能我行動,低碳新生活”、“綠色發展低碳創新”變成每一個人的自覺行動。

      節能宣傳周活動總結 9

      一、精心組織

      根據xx市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室下發的《xx市20xx年節能宣傳周活動安排》文件精神,我區高度重視,由區節能減排工作領導小組辦公室制定《xx區20xx年節能宣傳周活動方案》,組織區機關事務管理局、區各街道辦及部分轄區企業等相關單位共同開展轄區各項節能宣傳活動。

      二、活動情況

      節能宣傳周期間,我區積極組織了節能宣傳周“走進機關”、“走進社區”、“走進企業”、“走進學!钡摹八倪M”活動,并以此為基點,向轄區各領域、各層面輻射,宣傳節能知識,倡導綠色生態理念。

      (一)開展節能宣傳周“走進機關”宣傳活動

      為提高機關領導干部節能低碳的責任意識,發揮機關工作人員的表率作用,參與節約型社會和節約型機關建設,營造節能減排的良好氛圍。6月9日上午,在xx區管理中心大廈設置宣傳專欄,開展“20xx年節能宣傳周走進機關”宣傳活動,通過布置展板宣傳、發放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報,群發宣傳短信等形式,向前來辦事人員及機關干部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗xx”、“美麗xx”等低碳理念,宣傳辦公節能小貼士、“綠色出行,低碳生活”等節能知識;顒又,共發放宣傳資料1000余份,宣傳短信近萬條,通過活動宣傳,掀起了節能減排活動熱潮,使“xx_”主題深入人心,有效增強了機關干部職工在工作生活中的節能減排意識。

      (二)開展節能宣傳“走進社區”活動

      一是印發宣傳海報,通過各街道辦、部分企業在居民小區宣傳欄、大型商場、酒店、商業樓宇張貼,向轄區居民傳遞低碳理念;

      二是6月10日上午,在xx步行街廣場開展xx區“20xx年節能宣傳周走進社區”活動,懸掛起節能宣傳橫幅,擺放節能宣傳展板,發放宣傳購物袋和宣傳手冊,附近居民踴躍參與,起到了良好的宣傳效果;顒庸矓[放展板20塊,購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區、深入群眾,將綠色節能知識及理念送到百姓身邊,讓社區居民了解節能知識,提高節能意識,發揮社區在社會基層的輻射帶動作用,有效倡導社區居民逐漸形成低碳的生活方式,為創建生態文明,建設綠色家園貢獻自己的力量。

      (三)開展節能宣傳“走進企業”活動

      6月11日中午,我區在xx互聯網產業園展開了“20xx年節能宣傳周走進企業”活動;顒蝇F場懸掛起節能宣傳橫幅,擺放節能宣傳展板,向企業宣傳節能法律法規及轄區節能減排扶持政策,并向企業員工發放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品,把節能低碳技術、節能低碳發展理念帶入日常工作生活,宣傳辦公節能小知識;顒庸矓[放展板20塊,發放購物袋和宣傳手冊各20xx份,在轄區大型樓宇張貼宣傳海報1000余張。通過此次走進企業宣傳活動,進一步宣傳我區對節能改造項目的扶持政策,撬動企業自主實施節能改造,降低能源消耗水平,增強核心競爭力。

      (四)開展節能宣傳“走進學!被顒

      為了廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,進一步增強師生們的節約、節能意識,6月12日下午,我區在xx外國語學院初中部開展了“節能宣傳周走進學!毙麄骰顒,活動擺放了生動活潑的宣傳展板,吸引了同學駐足觀看。邀請了市發展改革委能源與循環經濟處xx處長蒞臨指導,并由xx市少年宮xx主任給學生們帶來了一場節能科普知識講座。講座對學生們講述了“十二大”全球污染事件、氣候變化形勢、節能低碳、生態文明等主要內容,引導他們樹立勤儉節約、反對浪費的`節能降耗理念和行為習慣。同學們認真聽講,踴躍回答老師提出的問題,發現在學習、生活中就在自己身邊的節能低碳小常識、保護生態環境的小習慣,從小處做起,樹立良好的節能意識,當好地球的“環保小衛士”。

      三、總結經驗,努力方向

      此次節能宣傳周系列活動,通過宣傳展板、海報、短信、發放宣傳物品、科普知識講座等形式,在轄區各領域進行宣傳,形成了“機關帶頭、社區參與、企業支持、學校引導”的良好氛圍,取得了預期的效果。

      宣傳周活動結束后,我區將持續開展多樣節能宣傳活動,推廣節能產品,扶持節能減排項目,廣泛宣傳能源形勢和節能減排的重要意義,弘揚節能減排先進典型,倡導低碳消費理念,提高社會公眾的生態環境決策能力和參與能力,讓xx“更美麗”。

      節能宣傳周活動總結 10

      為豐富20xx年節能宣傳周和全國第五個低碳日的主題活動,大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,創節約環保型校園,近日,xx小學立足學校實際,開展了一系列“節能有我,綠色共享”活動。

      一是成立“節能有我,綠色共享”領導小組,召開全體教師專題會議,組織各班召開“節能有我,綠色共享”的主題班會,教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節能、環保、低碳的`良性社會活動。二是從清理白色污染入手,組織學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想;號召師生進行“綠色出行”,提倡教師“安全環保步行”上下學,禁止學生騎車上下學,自倡議以來,學校教師自駕車上下班數量明顯減少;進一步規范照明、用電,用水管理制度,號召全體師生節約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強化師生能源憂患意識和節約意識,培養師生珍惜資源,合理用能的好習慣。

      三是加強節能環保知識教育。將節儉、環保教育納入課表,引導該校師生增強資源節約意識改變不良生活習慣和生活方式。

      節能宣傳周活動總結 11

      一、指導思想

      以廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和職責感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

      二、加強組織領導

      為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區干事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的.監督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

      三、開展活動狀況

      (一)高度重視,統籌安排節能活動。

      高官臺社區黨總支高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

      (二)大力宣傳,增強節能減排意識。

      加大了節能宣傳,使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的.意識,構成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。

      一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;

      二是開展節能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉禮貌的生活消費理念。

      (三)采取措施,落實節能減排行動。

      為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高居民群眾憂患意識、職責意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,社區全體工作人員帶頭示范,社區居民群眾用心參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。

      本次節能宣傳周活動順利進行,到達宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我社區構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

      節能宣傳周活動總結 12

      按照市節能減排工作領導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節能低碳綠色發展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我校節能宣傳周活動總結如下。

      一、加強組織領導,明確工作職責

      為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

      二、開展宣傳教育,樹立綠色理念

      1、召開全校師生大會,做“節能低碳綠色發展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。

      2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節能低碳、綠色發展”的氛圍。

      3、印發《節能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育,提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識,培養他們養成節約的良好習慣。

      三、舉行主題活動,開展綠色行動。

      1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節能減排教育活動,宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要好處,各個班級開展一次節能減排的主題班會。

      2、開展“節約進家庭”教育活動,透過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關掉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節做起,在全校營造節能減排的.良好氛圍。

      3、教職工以身作則,做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節能,節約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。

      四、從身邊做起,從點滴做起。

      1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把但是量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

      2、節約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

      3、節約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

      4、節約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。

      5、節約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養成善于理財的好習慣。

      本次節能減排宣傳周活動順利進行,到達宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節約意識,在我校構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。

      節能宣傳周活動總結 13

      一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

      我局緊緊圍繞“節能降耗保衛藍天”的主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

      二是開展節電活動。

      督促廣大干部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

      三是開展能源緊缺體驗活動。

      6月13—14日,全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭積極參加體驗日活動,充分發揮模范帶頭作用,形成“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的'出行方式支持節能減排。

      四是組織工作人員參觀全市公共機構節能展區和參與綠色回收兌換等活動。

      6月12日,我局工作人員到市玉湖廣場參觀全市公共機構節能展區,全體工作人員通過參展充分認識到能源緊缺,牢固樹立了節約意識和節能理念。6月15日,我局工作人員在xx大廈正門口參與了全區綠色回收兌換暨垃圾分類宣傳活動。

      通過本次節能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

      節能宣傳周活動總結 14

      6月11日至17日,是全國第27個節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。12日,湘陰縣20xx年全國節能宣傳周暨低碳日活動啟動儀式在左宗棠廣場舉行。縣領導林恒求、劉海棠、吳星亮出席啟動儀式。

      近年來,全縣上下牢固樹立綠色發展理念,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為促進湘陰可持續發展的重要抓手,嚴格環境保護,推進節能減排,生態文明建設取得良好成效。全縣共成功創建省級兩型示范園區1家、兩型示范企業2家、兩型示范機關2個、兩型示范村莊社區10個,環境節約、資源友好的'觀念深入人心。

      今年節能宣傳周的主題是“節能有我、綠色共享”,低碳日主題是“工業低碳發展”;顒蝇F場,工作人員通過派發節能宣傳彩頁、知識讀本,設立節能知識展板,現場簽名等多種形式,營造了濃厚的節能宣傳教育氛圍。

      宣傳周期間,湘陰縣還將開展節能宣傳進機關、企業、學校、社區、農村活動,通過深入廣泛的宣傳發動,動員全縣上下積極參與,讓節能環保、綠色發展成為人民的生活方式和自覺追求,在全社會形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。

      節能宣傳周活動總結 15

      按照《關于開展公共機構節能宣傳周活動的通知》精神,我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下:

      一、指導思想

      以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

      二、加強組織領導

      為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

      三、開展活動情況

      (一)高度重視,統籌安排節能活動。

      黨委高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,庚及召開了全鄉職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

      (二)大力宣傳,增強節能減排意識。

      加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動,號召全體職工及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的`先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

      (三)采取措施,落實節能減排行動。

      為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高全鄉干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區域停開空調一天;公共場所停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成干部職工節能減排自覺性。

      本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我鄉形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。

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