實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃8篇【精】
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:‘現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野。”閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn),全面提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑。為了落實(shí)新課標(biāo)所提出的教學(xué)目標(biāo),我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制訂如下課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。
2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的形成。
3、開拓視野,豐富知識(shí)積累,提高整體素質(zhì)。
4、通過學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推動(dòng)書香班級(jí)和書香校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)要求
1、按計(jì)劃開展課外閱讀活動(dòng),每天課外閱讀(包括做筆記)時(shí)間不少于30分鐘,閱讀量不少于20xx字。
2、養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對(duì)文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語句作上記號(hào)或批注,并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長(zhǎng)期積累,不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。
3、讀寫結(jié)合,提高作文能力。每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容,寫一篇習(xí)作。
4、背誦優(yōu)秀詩(shī)文,每周不少于一篇(首)。
三、活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)
1、為學(xué)生提供充足的課外讀物。途徑主要有兩條:一是利用好學(xué)校圖書館,鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級(jí)圖書角,圖書角里的'圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。
2、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。一方面要指導(dǎo)學(xué)生選擇適合他們閱讀的圖書,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,及時(shí)找到自己需要的書,訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,找出自己需要的資料的能力,以及邊讀邊想邊記的讀書方法等,以便提高閱讀的效果。
3、激發(fā)閱讀興趣,營(yíng)造良好的讀書氛圍。課外閱讀活動(dòng)要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅(jiān)持閱讀。因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),開展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。如舉行讀書匯報(bào)會(huì)、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評(píng)、閱讀之星評(píng)選等。此外,還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加讀書活動(dòng),增加讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
4、重視閱讀評(píng)價(jià),抓好檢查落實(shí)。教師和家長(zhǎng)每周要對(duì)學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)閱讀量達(dá)到要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),并讓他們?cè)诎嗌辖榻B自己的讀書經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)。對(duì)暫時(shí)達(dá)不到要求
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、 在游戲中,了解各手指的名稱,學(xué)唱歌曲“手指歌”。
2、 能邊唱邊進(jìn)行動(dòng)作表演,有初步表現(xiàn)的欲望。
3、 體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 指偶五個(gè)。
2、 手指屋睡覺的圖片和醒來的圖片。
活動(dòng)過程:
“寶寶們,你們喜歡玩手指游戲嗎?今天周老師給你們帶來了幾個(gè)手指寶寶。”(用指偶引起幼兒興趣)
1、 出示指偶,和幼兒一起認(rèn)識(shí)它。
“大家好,我是大胖子。我們跟大胖子打打招呼。”
2、鞏固手指名稱。
(1)引導(dǎo)幼兒逐個(gè)說出手指的名稱。
“手指寶寶都出來了,他們都是誰呢?”
(2)和手指寶寶玩捉迷藏游戲。
“小朋友真聰明,你們想不想跟手指寶寶玩捉迷藏的游戲呀?”
3、分段有節(jié)奏地學(xué)習(xí)歌詞。
(1)學(xué)習(xí)第一段:
“手指寶寶玩得真開心,天黑了,他們要回手指屋睡覺了,聽,他們是怎樣睡覺的?”
(2)學(xué)習(xí)第二段:
“太陽(yáng)出來了,手指寶寶要怎么樣了?”
4、 完整學(xué)說歌詞。
(1)教師完整范念歌詞。
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師要來說一說呢!”
(2)師幼配樂念歌詞。
“你們想不想來說一說呀?”
5、學(xué)唱新歌。
“手指寶寶睡覺醒來的事情老師還會(huì)把他唱出來呢!”
6、 歌曲處理。
“手指寶寶說你們唱得真好聽,可是第一段的時(shí)候手指寶寶在睡覺,我們?cè)撚檬裁礃拥?聲音來唱呀?能不能把他們吵醒呀?第二段手指寶寶醒來了,很開心,我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜沓兀俊?/p>
7、 游戲活動(dòng)。
“手指寶寶真有趣,你們想不想來學(xué)一學(xué)手指寶寶呀?”(請(qǐng)五位幼兒上來分別充當(dāng)無個(gè)手指寶寶,其他幼兒唱歌,進(jìn)行角色表演。)
8、結(jié)束活動(dòng)。
“你們還想玩手指寶寶的游戲嗎?我們一起到外面去玩吧!”
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局:
20xx年7月11日是第29個(gè)世界人口日,全市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)要以彰顯“和諧人口,民本計(jì)生,均等服務(wù),普惠家庭”的核心內(nèi)容,廣泛深入地開展宣傳服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將做好世界人口日宣傳服務(wù)活動(dòng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月11日
二、宣傳內(nèi)容
(一)實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)生育政策和相關(guān)政策配套銜接,
落實(shí)計(jì)劃生育特殊家庭獎(jiǎng)扶、特扶等法律法規(guī)知識(shí);
(二)圍繞提高人口素質(zhì)、預(yù)防出生缺陷風(fēng)險(xiǎn)防范,開展優(yōu)生優(yōu)育、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查和孕期優(yōu)生篩查政策知識(shí);
(三)推進(jìn)流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生基本公共服務(wù)均等化,促進(jìn)流動(dòng)人口社會(huì)融合政策措施;
(四)圍繞母嬰保健和健康兒童行動(dòng)計(jì)劃,大力宣傳男女平等,生男生女一樣好等新型婚育觀念。
三、活動(dòng)形式
(一)集中開展大型宣傳義診服務(wù)活動(dòng)。20xx年7月11日,配合自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委“7.11世界人口日”專題文藝演出,組織市計(jì)生指導(dǎo)服務(wù)中心、興慶區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局及部分街道辦事處在光明廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),開展大型宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)(請(qǐng)參加活動(dòng)的單位于7月11日晚18:30前,攜帶條幅、橫幅、展板、宣傳資料、桌椅等,在光明廣場(chǎng)指定地點(diǎn)有序開展活動(dòng))。
其他各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要集中組織轄區(qū)單位、鄉(xiāng)(街道)鎮(zhèn)、社區(qū)在7月11日前后開展7.11世界人口日集中宣傳服務(wù)活動(dòng)。通過張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)、文藝演出、健康知識(shí)講座、專家免費(fèi)義診等方式,引導(dǎo)居民積極參與,開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。
(二)積極營(yíng)造氛圍。各地要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,結(jié)合工作實(shí)際,大力宣傳第29個(gè)世界人口日核心健康教育信息,積極向廣大居民傳播科學(xué)的健康信息與文明的婚育觀念,組織基層衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過健康教育宣傳、講座、義診咨詢活動(dòng)、醫(yī)療活動(dòng)等大力宣傳“實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展”、“關(guān)愛婦幼健康,創(chuàng)建幸福家庭”、“推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,促進(jìn)流動(dòng)人口社會(huì)融合”等觀念,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,提升知曉率。
(三)組織開展社會(huì)公益講座。充分利用公共媒體、社會(huì)場(chǎng)所和社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心站等,邀請(qǐng)有影響力的知名專家,圍繞健康xx開展知識(shí)講座。
三、工作要求
(一)各縣(市)區(qū)要高度重視,結(jié)合各自實(shí)際,安排部署好本次宣傳活動(dòng),積極組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門和社會(huì)各界人士以及各醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員共同參與到第29個(gè)世界人口日宣傳活動(dòng)中。
(二)各縣(市)區(qū)要結(jié)合“7·11”世界人口日宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出本地特色,把宣傳活動(dòng)與當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生工作有機(jī)地結(jié)合起來,既要有集中性的.宣傳日大型活動(dòng),又要有分散、持續(xù)的活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造有利于衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍。
(三)活動(dòng)中要做好宣傳服務(wù)工作總結(jié),收集整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片、媒體報(bào)道資料等有關(guān)宣傳資料,并于20xx年7月15日將宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié),以電子版形式報(bào)送xx衛(wèi)生計(jì)生委計(jì)生服務(wù)指導(dǎo)處。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過實(shí)地參觀,感受豐收田野的美景,體驗(yàn)農(nóng)民豐收的喜悅之情。
2、知道秋天是糧食成熟的季節(jié),初步認(rèn)識(shí)水稻、番薯等農(nóng)作物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好參觀場(chǎng)所:種有水稻、番薯的田野。
2、讓幼兒做好外出郊游的準(zhǔn)備。
3、鋤頭一把。
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒來到參觀現(xiàn)場(chǎng),交代參觀的內(nèi)容與要求。
二、引導(dǎo)幼兒參觀稻田。 啟發(fā)提問:
1、遠(yuǎn)看這一片稻田是怎么樣的?風(fēng)吹來的時(shí)候,稻田里的'稻子像什么?
2、近看每一棵水稻上面都長(zhǎng)著什么?(學(xué)習(xí)詞:稻穗)稻穗為什么是下垂的?它好象在做什么?
3、請(qǐng)小朋友輕輕摘下一粒谷子,輕輕咬開看看,里面藏著什么?
教師小結(jié):水稻是我們這里的主要糧食,它喜歡住在水田里,每年秋天是水稻收獲的季節(jié),水稻的稻穗上都是谷子,谷子可以加工成米,然后就可以煮成米飯了。
三、引導(dǎo)幼兒參觀番薯地并啟發(fā)提問:
1、小朋友,你知道這是一塊什么地嗎?
2、請(qǐng)你找一找,番薯寶寶藏在哪里呀?
3、教師小心地用鋤頭挖出番薯,并讓幼兒說說番薯的皮是什么顏色的?它長(zhǎng)得像什么/
4、引導(dǎo)幼兒觀察番薯藤。
(1)這些番薯藤像什么?它的葉子又像什么?
(2)啟發(fā)幼兒用番薯藤做小掛飾。教師講解示范:將番薯藤一節(jié)一節(jié)地折斷,留一邊番薯謄表皮連住即成,看上去像一串串珠子。
教師小結(jié):番薯也是糧食作物,它可以生吃也可以煮熟了吃。番薯的味道吃起來有點(diǎn)甜。
四、帶幼兒整隊(duì)回幼兒園,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級(jí),音樂基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。
三、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練 3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過演奏樂曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
五、活動(dòng)目標(biāo):
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的'音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1.認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置
2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
3.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
4.右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。
5、初步接觸五線譜,認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等,能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。
6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。
7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
春天,萬物復(fù)舒,輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的'花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。孩子們?cè)鯐?huì)對(duì)這美好的春光視而不見呢?小班孩子也有自己獨(dú)特的活動(dòng)方式呢!
一、幼兒情況分析
小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在活動(dòng)技能和活動(dòng)興趣方面已有了一定的基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中積極性和主動(dòng)性與入園初期有了較大的提高,但在活動(dòng)中還需繼續(xù)加強(qiáng)教師的引導(dǎo),如:觀察方法、表現(xiàn)能力、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。因此本學(xué)期需加強(qiáng)多方面的培養(yǎng),以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
1、了解春季里的主要節(jié)日,簡(jiǎn)單了解節(jié)日里人們的主要活動(dòng)和民俗習(xí)慣等。
2、通過參觀活動(dòng)了解社區(qū)的主要設(shè)施及與人們生活的主要關(guān)系等。
3、通過親子活動(dòng)和自主性活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在社會(huì)性方面的發(fā)展,提高幼兒的活動(dòng)技能。
4、通過簡(jiǎn)單的幼兒實(shí)踐活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民、關(guān)注農(nóng)事的良好習(xí)慣,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
三、實(shí)施方法
1、組織幼兒外出參觀、郊游、走進(jìn)自然,了解季節(jié)特點(diǎn)和社區(qū)變化等。
2、組織開展親子活動(dòng),增強(qiáng)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
3、開展幼兒實(shí)踐活動(dòng),如:種植、飼養(yǎng)等。
4、節(jié)日慶祝活動(dòng)。
四、具體安排
二月份
1、快樂的元宵節(jié)
2、參觀水果店
3、參觀菜場(chǎng)
三月份
1、慶“三八”活動(dòng)
2、親子活動(dòng)——放風(fēng)箏
3、家園合作——植樹
4、暢想春天系列活動(dòng)——走進(jìn)春天
5、幼兒實(shí)踐活動(dòng):種草莓
四月份
1、種植活動(dòng):我們的小菜園
2、暢想春天系列活動(dòng)——清明節(jié)踏青
3、青年教師向家長(zhǎng)展示活動(dòng)
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,從本期起以每周3—4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見識(shí),有所得益。結(jié)合我校的'實(shí)際情況,本期的體育課外活動(dòng)開展情況如下:
一、活動(dòng)課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,分成低段組(1—3年級(jí))、高段組(4—6年級(jí))同時(shí)開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程設(shè)置如下:
1、體育游戲;2、跳繩;3、乒乓球;4、棋類(以軍棋、跳棋為主)
5、羽毛球;6、口語交際;7、美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、折紙為主)
8、書法;9、信息技術(shù);10數(shù)學(xué)樂園;11少兒音樂;
12快樂英語
注:《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進(jìn)行。
高段組課程設(shè)置如下:
1、乒乓球;2、羽毛球;3、田徑;4、籃球隊(duì);5、跳繩;6、棋類(以中國(guó)象棋為主);7、文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8、美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);9、書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12音樂與實(shí)踐);13快樂英語
注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行。
二、外活動(dòng)具體安排:(見附表)
三、活動(dòng)時(shí)間安排:(略)
四、后勤保障組:
負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動(dòng)的順利開展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(xx-20xx-20xx年)》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn),積極開展青少年科普教育活動(dòng),從而有力促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及,著實(shí)提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì),并按照山東省、XX市各級(jí)科協(xié)年度工作的要求,有計(jì)劃、按步驟地開展適合我校實(shí)際的青少年科技教育活動(dòng),在我校全體學(xué)生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
二、工作重點(diǎn)
1.結(jié)合新課程改革,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè),進(jìn)一步編制完成校本課程,推進(jìn)校本課程的建設(shè),鞏固科技特色學(xué)校。
2.積極發(fā)動(dòng)組織廣大學(xué)生參加全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽,以活動(dòng)促進(jìn)我校的科技教育,真正做到參與、提高、發(fā)展。
3. 加強(qiáng)社區(qū)資源的`開發(fā)利用,緊密依托上級(jí)科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會(huì)環(huán)境。
4. 采取措施、全校動(dòng)員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強(qiáng)青少年科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
三、主要措施
(一)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理。
開展好科技活動(dòng),依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理,切實(shí)貫徹落實(shí)以下各項(xiàng)制度,保證科技活動(dòng)的實(shí)效性。
1.交流、匯報(bào)制度。
學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計(jì)劃,本年度召開科技活動(dòng)專題工作例會(huì)不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)科技工作開展情況。
2.培訓(xùn)制度。
為提高教師的科技理論水平與輔導(dǎo)技能請(qǐng)專家作專題培訓(xùn);同時(shí)根據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目組織1次校本培訓(xùn),對(duì)教師和青少年競(jìng)賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。
3.活動(dòng)制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),校級(jí)科技興趣小組要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,在固定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間開展活動(dòng),同時(shí)作好活動(dòng)記載,便于檢查,指導(dǎo)。
4.競(jìng)賽制度。
積極參與上級(jí)有關(guān)部門組織的科技比賽活動(dòng),以班為單位,以加大比賽的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高科技競(jìng)賽水平,達(dá)到普及與提高的目的。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
遵照學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)等各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師輔導(dǎo)技能。
擇優(yōu)聘請(qǐng),發(fā)揮特長(zhǎng)。學(xué)校要選聘一些熱愛科學(xué),熱愛學(xué)生,有科學(xué)素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進(jìn)行活動(dòng)的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級(jí)科技活動(dòng)輔導(dǎo)員,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí)積極爭(zhēng)取省、市科協(xié)的全力支持,進(jìn)一步強(qiáng)大我校的科技教育力
量。
(三)因地制宜,組織開展活動(dòng)特色。
1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。
2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進(jìn)行小制作、小竅門、小論文、小實(shí)驗(yàn)等形式多樣的科普、科技活動(dòng)。
3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好科普小報(bào)和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓學(xué)生接受科普知識(shí)的熏陶,并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營(yíng)造之中。
4、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。
(四)科研先導(dǎo),抓好課程開發(fā)與實(shí)施
開展資源開發(fā)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等研究活動(dòng),積累學(xué)生科技活動(dòng)方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動(dòng)案例、論文集》,同時(shí)要征集好學(xué)生科技論文。
四、具體工作:
(一)、科技輔導(dǎo)員各項(xiàng)活動(dòng):
9月份:制訂學(xué)校、班級(jí)科技教育活動(dòng)計(jì)劃。
10月份:科技輔導(dǎo)員校級(jí)培訓(xùn)。
11月份:科技活動(dòng)月活動(dòng)。
12月份:組織學(xué)生參加校科技創(chuàng)新大賽
(二)、學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng):
以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動(dòng)為主,全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此外,本學(xué)年將安排以下科技活動(dòng):
9月份: 參加省無線電測(cè)向比賽。
10月份:參加市無線電測(cè)向比賽。
11月份:參加校科技活動(dòng)月活動(dòng)。
12月份:參加校科技創(chuàng)新大賽。
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