【精品】活動計劃模板匯編七篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的活動計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
九月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練
2、羽毛球基本步法訓練（“米”字步法）
3、羽毛球發(fā)球技術、正手高遠球技術
目標：通過身體內(nèi)素質(zhì)訓練，可以提高學生的體質(zhì)，為以后的專項技術水平的提高打下基礎。通過基本技術的訓練使學生能夠掌握基本的羽毛球技術，培養(yǎng)興趣愛好。
十月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練（結(jié)合步法）
2、正手高遠球、正手挑后場高遠球、正手吊網(wǎng)前球
3、基本戰(zhàn)術的訓練
目標：提高學生的身體素質(zhì)，使學生掌握基本的羽毛球技術的同時能夠簡單運用基本的戰(zhàn)術，培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識和思想。
十一月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練
2、正手高遠球、正反手挑高遠球、正手吊網(wǎng)前球
3、簡單的'半場實戰(zhàn)比賽訓練
目標：進一步提高學生的身體素質(zhì)，鞏固提高羽毛球的基本功。同時通過實戰(zhàn)訓練來加強學生的技戰(zhàn)術運用的能力。
十二月份：
內(nèi)容：復習、考核、總結(jié)。
一月份：
內(nèi)容：進行分組循環(huán)比賽。
活動計劃 篇2
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于20xx年5月29日（第13周周六）約半天。
三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設1－6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：比賽分家庭組和學生組兩類
家庭組（男女混合不分組）
學生組（男女分組）
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：
1. 以班級為單位，每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的.學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：
所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應平攤。
七、錄取與獎勵：
根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：
號碼設置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則：
家庭組：
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。（比賽采用帶計數(shù)器的跳繩）
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30CM的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該隊成績，用時較少者名次列前。
8. 推小車 A雙掌撐地在前，B抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換B推C，至標志2處換C推A，以A雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學生組：
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2. 積少成多 起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
活動計劃 篇3
為了認真貫徹落實中共中央[xx]1號文件精神和省農(nóng)業(yè)廳《關于在全省開展糧食優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng)建活動的通知》要求，為我縣xx年爭創(chuàng)“全國糧食生產(chǎn)標兵縣”奠定基礎。根據(jù)省、市委安排部署和我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際情況，經(jīng)縣政府研究決定，x年在全縣開展糧食優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng)建活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、目標和任務
總體目標是穩(wěn)定糧食面積，擴大雙季稻生產(chǎn)，優(yōu)化糧食結(jié)構(gòu)，提高糧食單產(chǎn)，提高種糧效益，進一步促進糧食生產(chǎn)的發(fā)展。
具體目標是糧食播種面積突破140萬畝，比上年擴大1萬畝以上，糧食總產(chǎn)62萬噸，比上年增加0.8萬噸，糧食單產(chǎn)比上年提高約1.2個百分點，優(yōu)質(zhì)稻面積95萬畝，比上年增加10萬畝，提高11.8個百分點，其中高檔優(yōu)質(zhì)稻面積20萬畝以上，比上年增加8萬畝；玉米面積14.5萬畝,比上年增加0.5萬畝。
主要任務是緊緊圍繞增強糧食綜合生產(chǎn)能力，落實最嚴格耕地保護制度，確保基本農(nóng)田的穩(wěn)定；落實最低價收購價格制度、糧食直補、良種補貼、農(nóng)資綜合補貼、購機補貼等惠農(nóng)政策，進一步調(diào)動農(nóng)民種糧積極性。
二、重點工作
（一）推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在縣農(nóng)業(yè)行政主管部門確定的`主導品種的基礎上，大力推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種，把糧食作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種推廣行動落到實處，確保優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種覆蓋率在85以上。
（二）推廣重大適用技術。農(nóng)業(yè)部門要根據(jù)我縣自然條件和生產(chǎn)實際，總結(jié)經(jīng)驗，主攻薄弱環(huán)節(jié)，突出成熟技術的組裝配套，促進良種、良法、良田、良制相結(jié)合；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要因地制宜，做好新技術推廣應用工作。水稻重點推廣盤育拋秧、測土配方施肥、病蟲綜合防治、機械收獲等高產(chǎn)高效節(jié)本的適用栽培技術，推廣稻鴨共育、頻振式誘蛾燈殺蟲、沼渣肥田等生態(tài)種植技術，推廣雜交早稻配高檔優(yōu)質(zhì)晚稻種植模式。
（三）創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范樣板。縣農(nóng)業(yè)部門要重點在xx、xx兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各創(chuàng)辦一個一萬畝高檔優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)示范區(qū)，在xx、xx各創(chuàng)辦一個水稻新品種示范基地，在xx創(chuàng)辦玉米和馬鈴薯新品種示范基地。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極配合，做好宣傳發(fā)動和協(xié)調(diào)工作，確保基地建設真正起到示范帶動作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立相應的示范基地，其中高檔優(yōu)質(zhì)稻基地連片面積不少于xxx畝。屆時，縣政府將組織縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員到重點示范區(qū)現(xiàn)場觀摩學習。
三、申報條件、辦法和時間
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，開展糧食優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng)建活動。根據(jù)“創(chuàng)建活動”績效，評定全縣糧食生產(chǎn)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)縣政府決定，全縣共評定x個糧食生產(chǎn)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵x萬元，并安排專項工作經(jīng)費xx元。糧食生產(chǎn)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)由縣農(nóng)業(yè)局按條件組織評選。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)創(chuàng)建活動的目標，完成了各項工作任務，才能進入申報范圍，并在20xx年11月中旬將申報材料報縣農(nóng)業(yè)局。具體條件如下：
1、認真貫徹落實發(fā)展糧食生產(chǎn)各項政策，出臺了有力配套措施。
2、有效組織開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)創(chuàng)建活動，做到領導重視，思路創(chuàng)新，目標明確，工作有力。
3、農(nóng)業(yè)技術推廣體系健全，支持保障有力，重大技術推廣和重大疫病防治行動快、效果好。
4、糧食面積、總產(chǎn)連續(xù)三年穩(wěn)定增加，區(qū)域和品種品質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，糧食單產(chǎn)水平處于全縣領先地位。
5、糧食人均占有量多，商品率高。
在創(chuàng)建活動的實施過程中，要突出工作重點，抓好糧食生產(chǎn)面積、單產(chǎn)水平、生產(chǎn)總量、品質(zhì)結(jié)構(gòu)和國家發(fā)展糧食生產(chǎn)政策的落實，抓好糧食生產(chǎn)技術推廣，抓好耕地保護和地力提升。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)開區(qū)）、縣直有關單位要加強組織領導，充分發(fā)揮農(nóng)技隊伍的作用，認真總結(jié)和經(jīng)驗，及時反映“創(chuàng)建活動”的情況。
活動計劃 篇4
一.晨間活動:
目標:培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣.
1.熱情接待幼兒.
2.觀察:自然角的小植物生長的`情況，并作好記錄.
3.室內(nèi):層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學接龍
要求:幼兒自選活動項目
4.室外:集體:小小空降兵
要求:遵守游戲規(guī)則，注意安全
分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動
要求:幼兒分組游戲，不爭奪活動器材.
提醒幼兒學會謙讓.
5.早操.要求幼兒動作到位.有精神.
6.晨間小結(jié):引導幼兒說說活動中的情況，給幼兒自我評價的空間.
二.生活活動:
1.洗手:提醒幼兒洗手時要注意節(jié)約用水.
2.點心:督促幼兒不要講話.
三:教學活動:
略
四.游戲活動:
目標:利用已有的經(jīng)驗進行活動.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，想象力.
1:寶寶診所
材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等.
2.聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角
要求:游戲后收拾器械.
五.生活活動:
1.餐前準備:洗手，向幼兒介紹食譜.
2.進餐:督促幼兒吃完自己的一份，養(yǎng)成不挑食的好習慣.
3.散步:觀察秋天樹葉的變花 .
4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.
活動計劃 篇5
一、活動主題
愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起
二、活動內(nèi)容
2月28日上午9點，XX醫(yī)院耳鼻喉科的專家、XXX街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯(lián)合來到社區(qū)，進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。
三、活動地點
XX街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室
四、活動環(huán)節(jié)
第一項：XX醫(yī)院耳鼻喉科專家講座
專家：XXX
講座內(nèi)容：
第二項：健康知識有獎問答
1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的`題。(請肖主任、劉主任確定)
2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內(nèi)含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。
第三項：互動游戲
待欄目確定
第四項：助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式
環(huán)節(jié)內(nèi)容：請5名受贈者上臺，主持人簡單采訪，然后專家贈予并進行佩戴講解。
五、活動場地要求
舞臺：專家講臺一個
技術：音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等
六、其他事項
1、XX街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心做好組織工作。
2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等。
3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺。(桌椅)
活動計劃 篇6
●體育活動
活動內(nèi)容：
1）集體：小白兔過小橋
2）自由分散：玩皮球、開扭扭車、玩大型運器械、踩高蹺等
3）操節(jié)、律動
活動目標：
1）提高幼兒練習平衡能力的興趣，激發(fā)幼兒"搭橋"的創(chuàng)造性。
2）鼓勵幼兒自主選擇合適的練習方法，以及大膽勇敢，不怕困難。
3）學習與同伴商量合作的方法。
材料提供及環(huán)境創(chuàng)設：
1）供幼兒選擇"搭橋"的各種材料：積木、平衡木板、彩色紙繩、小凳子、"小腳丫"高蹺、輪胎等。
2）彩圈
3）泡沫塑料墊
4）皮球、扭扭車等
重點與難點：
1）大膽選擇有挑戰(zhàn)性的"橋"練習平衡。
2）在活動中嘗試與同伴商量、合作。
活動流程：
一、集體活動：小白兔過小橋
1．扮演角色，活動身體
1）幼兒扮演小白兔，要到外婆家去作客。[在操場上四散跳]，跨過小溝（彩繩搭成），跳過草地和大石頭（彩圈）。
2）教師通過兒歌《小白兔過小橋》引起幼兒注意并集中。
2．選擇材料，合作搭橋
1）教師提示：小白兔來到小河邊，過不去了，我們一起來想想辦法吧。（這里有那么多可以搭橋的材料，大家一起來動手吧！）
2）幼兒自由結(jié)伴，想出多種辦法搭橋后過小橋，練習平衡。
①用積木搭
②用彩色紙繩搭
③用平衡木搭
④用小凳子搭
⑤用輪胎搭
⑥用"小腳丫"高蹺搭
⑦也能用體育箱內(nèi)其它合適的玩具。
搭橋過程中觀察、引導幼兒如何協(xié)商，共同搭橋。
3）教師仔細觀察，請幼兒展示、介紹自己搭的小橋。
4）幼兒經(jīng)啟發(fā)后繼續(xù)探索搭橋。如：可以將長繩彎曲，或?qū)⒎e木距離增加以提高難度。
5）合作練習
①在自己搭好的小橋上走一走。
②引導幼兒互相交換，到別人搭好的小橋上去走一走。（鼓勵個別幼兒勇敢嘗試）
③將幾種小橋連起來，并提供小籃子、小包、小禮物等供幼兒選擇拿在手中增加興趣、增加難度。（能力弱的幼兒可以不拿）
3．游戲結(jié)束，放松身體
幼兒用泡沫板拼成彎曲小路，幼兒用各種方法跳過小路到外婆家去。
二、分散活動
教師觀察、指導要點：
1）幼兒用多種辦法玩皮球。如：自拋自接球、滾皮球、夾球走等。
2）幼兒是否能商量結(jié)伴、互換玩具。
3）提醒個別幼兒調(diào)整運動量。（鼓勵徐逸舟選擇較大運動量的內(nèi)容）
三、操節(jié)、律動
引導幼兒跟著音樂愉快律動、動作有力地做操。
●生活活動
活動內(nèi)容：小小檢驗員（穿插在體育活動之中）
活動目標：
1．知道"搭橋"有挑戰(zhàn)性的同時還要注意安全。
2．了解自我保護的基本方法。
預計活動過程：
1．幼兒在搭橋的過程中，視情況引導幼兒討論：這樣的橋走上去可能會發(fā)生什么情況？這樣搭橋安全嗎？
2．請幼兒做小小檢驗員檢驗小橋的安全性。（積木間距離過大、積木沒有擺穩(wěn)、難度太大，如小椅子與高蹺相連等）
3．如果難度是適度的，則鼓勵幼兒大膽嘗試，教師給予保護。
4．體育活動過程中，及時提醒幼兒擦汗、穿脫衣服，以防著涼。
●區(qū)角活動
探索區(qū)
內(nèi)容預計近期目標預設材料預設理筷子區(qū)分比較長短。了解筷子的特性。知道筷子是多種多樣的。
各式筷子[長短不同、花樣不同、質(zhì)地不同（竹、木、塑料）。比高矮通過測量同伴身高、比較高矮，感受每個人的特點。能用自己的方式為自己的高度線做標記。白報紙彩色筆
剪紙條練習比較長短。嘗試探索將紙條剪得更長的方法。能手眼協(xié)調(diào)地使用剪刀。
畫有線條的手工紙無線條的手工紙。（也備有筆供幼兒選用）。剪刀
穿線板鍛煉手眼協(xié)調(diào)及仔細觀察的能力。愿意嘗試在數(shù)序板、迷宮板上穿彩線。
數(shù)序板：硬板紙上按數(shù)序打孔，連線后出現(xiàn)大象。走迷宮板動物圖形板彩線
數(shù)數(shù)拼拼感知數(shù)字的實際意義，正確點數(shù)。在拼圖過程中感知物體整體與部分的關系。
自制拼板
層次1：正方形且分割邊緣特征明顯。
層次2：各種幾何圖形，每份邊緣形狀相似。拉橡皮筋
1．再現(xiàn)幾何圖形，進一步識別其特征。
2．能在釘板上創(chuàng)造性地勾出圖案。多用盤橡皮筋
3．示意圖食物的旅行了解食物在體內(nèi)“旅行”的過程。知道體內(nèi)主要的器官名稱。對自己的身體感興趣。磁鐵自制卡通人體內(nèi)臟模型。食物卡片（背面粘有小磁鐵。）
瓶子樂隊體驗耳朵的功用，練習聽力。探索水位高低與音高的關系。水透明玻璃杯筷子
小偵探體驗鼻子的嗅覺功能。能辨別常見的味道。藥水瓶浸有各種液體的棉花（花露水、醋、醬油、酒）
沙漏觀察不同沙漏的不同速度。鍛煉仔細觀察的能力。塑料飲料瓶瓶口兩兩相對粘住。分別裝入米、鹽、黃豆、小米）乒乓球花鍛煉手部小肌肉群及手眼協(xié)調(diào)能力。墊板乒乓球花水
表達與表現(xiàn)區(qū)
內(nèi)容預計近期目標預設材料預設
畫瓷盤了解藍花瓷盤的主要特點，試試用簡單紋樣裝飾。知道藍花瓷盤是中國的特產(chǎn)，并有制作的愿望。一次性快餐盤藍色顏料（加不同量的白色呈現(xiàn)不同色度）。棉簽或小毛筆。
彩泥肖像通過用彩泥條的拼搭增加觀察、了解自己和同伴的興趣。嘗試表現(xiàn)出自己和同伴的主要特征。彩泥、墊板小鏡子畫畫好朋友通過描繪同伴的輪廓及添畫五官、服裝，體會每個人的不同。培養(yǎng)幼兒的合作能力。大張白報紙水筆、蠟筆
粉筆畫1．體驗粉筆經(jīng)不同溶液融化后產(chǎn)生的奇妙變化。
2．激發(fā)幼兒大膽作畫的興趣。底紋筆彩色粉筆鉛畫紙底紋筆水淀粉溶液
童年的印記體會自己的與眾不同。（手形、大小）為童年成長留下紀念印記。石膏粉盤子
甘油顏料
動物園有利用中型積木搭建建筑物的興趣。中型積木塑料仿真動物
小舞臺體驗自由想象簡單情節(jié)、對話的樂趣。背景圖若干指偶布袋木偶紙袋木偶等
跳舞毯感受明顯的音樂節(jié)奏嘗試根據(jù)圖示踩相應舞步。自制跳舞毯磁帶、錄音機節(jié)奏示意圖
教師觀察要點：
1．在"畫畫好朋友"、"彩泥肖像"中：幼兒能否觀察到、并表現(xiàn)較細致的部分。
2．是否愿意嘗試、探索玩新內(nèi)容：跳舞毯。
3．幼兒商量、合作（結(jié)伴、換著玩）的`情況。
4．幼兒是否出現(xiàn)近期預設目標以外的玩法。
5．個別幼兒。（徐逸舟、茜茜等）
●數(shù)學活動：
森林小區(qū)里的商店（中班）
活動目標：
1．體驗1-5數(shù)序的序列感，理解1-5數(shù)的實際意義。
2．能嘗試與同伴商量，體驗合作的樂趣。
活動準備：
1．場景布置
2．貨架（圖片）各種貨物（水果、文具、玩具、鞋、帽……）數(shù)量分別為1-5數(shù)字卡片
3．各色串鏈（分別貼有數(shù)字1-5）
4．店牌、門牌
活動過程：
一、布置貨架（探索、體驗有序擺放的序列感）
1．我們的森林小區(qū)要開商店，我們可以開什么店呢？
2．[出示各種貨物及貨架]請幼兒兩兩結(jié)伴，把貨物放入貨架。放好貨物后清點貨物、貼上卡片。
3．幼兒嘗試擺放貨物。
幼兒可能出現(xiàn)的情況：
1）隨意放（引導幼兒體驗
這樣放很亂，買東西不方便）
2）先將貨物分類，把相同的擺放在同一格里。
4．（以獅子經(jīng)理的口氣）提示：要把最少的貨物放在最高一層；怎樣讓貨物看上去整齊？（引導幼兒按序擺放）
5．觀察：引導幼兒感受到擺放整齊的貨物看上去象樓梯一樣，下面一層總比上面一層多1個（件、只……），上面一層總比下面一層少1個（件、只……）
二、編門牌號碼（運用數(shù)序經(jīng)驗）
1．森林小區(qū)的商店布置好了，可是森林里有這么多家商店，郵遞員送信、送報紙可不方便了，他送信都是按照門牌號碼來送的，可現(xiàn)在怎么送呀？（啟發(fā)幼兒為商店編門牌號碼）
2．隨意編------發(fā)現(xiàn)號碼有重復或漏掉。
3．這里有8家店該怎么編呢？（引導幼兒運用數(shù)序知識編號后，嘗試用接著數(shù)的辦法為剩下的店編。）
三、布置商店（鞏固）
1．獅子經(jīng)理送來了禮物，不過我們還要動手來做一做。
2．請幼兒穿彩鏈。（引導幼兒注意彩鏈上的數(shù)字）
幼兒可能出現(xiàn)：
1）將同色彩鏈按數(shù)序穿。
2）將彩色彩鏈按數(shù)序穿。
3）按間隔色、按數(shù)序穿。
4）選擇半成品：缺少一個補上去。
3．把穿好的彩鏈布置在商店門口。
活動計劃 篇7
按照杭食安委【20xx】34號關于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項工作進行了部署，設立由分管領導為組長的整治小組組織此項工作的開展，并按通知要求進行了落實，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報如下:
一、工作進展情況
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的'使用情況全部進行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進一步加強產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設立了13個報檢點，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關，要求駐場檢疫員嚴格按操作規(guī)程進行，嚴防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強防疫期間的監(jiān)管力度，嚴厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報活動，發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進行嚴厲打擊。
二、存在的問題
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時在工作過程中達不到預期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設備跟不上當前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
三、下一階段的工作
按照整治方案要求，全面進行落實、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進行檢查 ，重點對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進行重點檢查。并進一步加強宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實行嚴打重懲，營造氛圍。不斷強化法律責任意識，誠信自律意識。
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經(jīng)典誦讀活動計劃05-17
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