當前位置：CN范文網(wǎng)>職場文書>活動計劃>活動計劃

活動計劃

時間：2023-05-25 08:08:57 活動計劃

實用的活動計劃范文集合六篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的活動計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的活動計劃范文集合六篇

活動計劃篇1

　　一、活動主題：

　　xx職業(yè)技術(shù)學院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動，團結(jié)互助，增進友誼

　　二、活動目的：

　　開學以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力。親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的`動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　森林公園柚子樹農(nóng)莊

　　五、策劃人 xx

　　六、參加人員：

　　網(wǎng)工1101班全體人員

　　七、組織方式：

　　班級集體活動

　　八、具體活動方式：

　　全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）

　　九、活動流程：

　　1。提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物（由后勤組負責）

　　2。出發(fā)的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合

　　3。各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。

　　4。到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

　　5。自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始

　　6。視當時的氣氛。條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

　　7。大約在15：30—16：00返校

　　十、經(jīng)費預算：

　　精肉。（大學生植樹節(jié)策劃書）火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調(diào)料若干，油一瓶

　　十一、可行性分析：

　　本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。

　　十二、活動注意：

　　1。所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合

　　2。各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮

　　3。各班干部要以身做責，起到帶頭作用

　　4。注意安全

　　5。班內(nèi)活動，請勿帶家屬

　　6。各成員以集體為單位，勿個人行動

　　7。各負責人認真負責的做好本職工作

　　8。活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水

　　9。保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理

　　十三、人員安排：

　　主持人：xx

　　負責人：xx

　　后勤組：xx

活動計劃篇2

　　一．指導思想：

　　根據(jù)市、區(qū)有關(guān)部門對中小學生暑期工作的要求，結(jié)合新高一學生的實際，組織開展軍政訓練與學農(nóng)社會實踐相結(jié)合的社會實踐教育活動，培養(yǎng)良好的學生行為規(guī)范，鍛煉堅強的意志和健壯的體魄，通過活動，訓練學生的生存能力，培養(yǎng)學生勞動觀念和生產(chǎn)實踐技能，為新學年的學習生活奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二．年級情況：

　　20xx學年我校共招收高一年級四個班級，加上擴招學生和除去借讀學生，估計在校學生共計130人左右。由于高中近幾年學校對外招生，除少數(shù)是桃浦本地人，絕大多數(shù)來自四面八方，不同學校的學生相聚在一起，全新的環(huán)境、全新的對象、全新的集體。

　　三．活動計劃：

　　1．時間：8月6日~8月15日

　　2．地點：普陀區(qū)中小學社會實踐中心魯匯基地

　　3．前期工作：7月23日~25日將新高一學生登記分班，同時發(fā)放錄取通知書，27日組織班主任到崗，確定班級以及借此召開一次年級組專題會議，明確要求軍訓，讓班主任了解本次學軍學農(nóng)的意義、有關(guān)注意事項和班主任應盡的職責。7月28日是新高一報到日，利用學校廣播，召開一次高一新生學軍學農(nóng)的動員會議，將學軍學農(nóng)的意義、活動要求、準備工作等作一詳細說明，最后發(fā)放告家長書，以期家長的配合、支持。

　　4．服裝要求：為配合本次軍訓，展現(xiàn)學生全新的姿態(tài)，學校自行設(shè)計兩套學生服裝作為軍訓服裝，并且在報到日請服裝公司量取服裝尺寸。

　　5．活動準備：班主任將寢室人員安排好，推薦寢室長，組建臨時班委。8月6日早上，領(lǐng)取軍訓服，收取軍訓費。班主任打印好宿舍名單和推薦好組長、副組長并宣布，強調(diào)有關(guān)活動事宜。

　　6．預期效果：通過本次軍訓，我們希望達到以下幾個目標：

　　①．磨練意志，強身健體。通過學軍，讓同學們學會了準軍事化管理的第一課。烈日當頭，那無數(shù)次的隊列操練，無數(shù)次的口令盡管難熬，卻最能體驗同學們的意志力，同時也增強了體魄。

　　②．愛勞動，學技能。通過農(nóng)田勞動，向農(nóng)民請教一些農(nóng)活的技巧和一些基本常識，體會農(nóng)民的苦與樂。由此養(yǎng)成愛勞動的`好習慣，珍惜眼前的來自不易。

　　③．拓視野，長才干。通過學農(nóng)，接觸大自然。按照基地社會實踐安排表，此次活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，有參觀活動、到農(nóng)家做客、國防教育、文藝匯演等，可充分施展學生的才華，開闊學生的眼界。

　　④．班級體的形成，凝聚力的增強。由于學生來自于四面八方，大家從不同學校聚集在一起，全新的環(huán)境、全新的對象、全新的集體，難免有互相間的陌生和矜持。為管理方便，我們要求老師在學軍前夕對全班學生的學籍情況了解了一翻，有針對性地搭配寢室成員，每個寢室還推選一名寢室長。通過八天的朝夕共處，雙方間成為零距離，友誼也逐漸升溫。同時在活動中，進行黑板報評比、寢室的內(nèi)務評比、才藝的展示評比等多種活動，這些活動使得同學之間形成一種互相勉勵、友好競爭、要求好勝的良好品行。班主任也瞄準一些優(yōu)秀人才，加快了班級骨干力量的形成，使得班級的凝聚力也大大增強。

　　⑤．樹立日常管理的典范

　　高一新生經(jīng)歷了中考的拼搏與毅力的考驗，經(jīng)受了風雨的洗禮。這一切隨著一張紅榜告一段落，隨后利用暑期大休一場，懶散的習慣短時間內(nèi)又囂張了起來。開學前的這一次學軍學農(nóng)，也為學生的日常行為規(guī)范起了一個典范作用。通過教官嚴厲的教育，收斂一些紀律松散、注意力不集中的學生，為新學年奠定了良好的基礎(chǔ)。

活動計劃篇3

　　一、指導思想：

　　為了豐富我校學生的業(yè)余生活，學習初級的天文知識，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展天文科學知識普及活動，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。

　　二、活動目標和內(nèi)容

　　1.成立天文興趣小組領(lǐng)導小組

　　張*剛?cè)谓M長

　　調(diào)查分析學生現(xiàn)狀，嚴格選拔興趣小組成員，著重從有興趣、有精力、有堅持不懈精神、數(shù)學成績好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。

　　3.硬件、軟件準備

　　硬件配備：電教室（主要用來講授天文基礎(chǔ)知識、播放科普視頻、課件）、天文望遠鏡（目前是理工大學天文協(xié)會負責提供實戰(zhàn)觀測）等觀測儀器、購買天文科普讀物（比如《天文愛好者》雜志等）、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動”專欄。

　　軟件配備：教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導》電子教材等（由理工大學天文協(xié)會和鐵路小學商量而定）。

　　第二階段：實施階段（20xx年4月7日——7月1日）

　　1.按計劃有步驟地落實活動方案

　　2.每周一次基礎(chǔ)知識的學習，穿插外出實踐。

　　具體上課時間安排為：每周日上午9點到11點地點：學校電教室（如有活動按排在五三教室，電視比較大），學生準備好天文基礎(chǔ)知識筆記本和藍色的筆。

　　具體觀測活動時間：原則上安排為周日晚上17：30-18：30，實際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學操場或者理工大學操場。

　　觀測注意事項：

　　小組組長提前一天通知家長；

　　老師提前到達，提前準備好用具，提前找好地理位置，提前布置作業(yè)；

　　學生觀測后要寫天文日記；

　　安排好家長接送。

　　3、每學期舉行一次“鐵路小學天文知識競賽”并發(fā)獎，評選天文小明星。

　　4.組織參加各級天文競賽。

　　（二）活動目的與意義：

　　1.激發(fā)學生認識、觀測與學習天文的興趣，培養(yǎng)學生天文素養(yǎng)，普及天文科普知識。

　　2.通過天文知識的學習，培養(yǎng)一批具有較高水平的天文愛好者，省、市各級少兒組奧林匹克天文競賽。

　　3.培養(yǎng)學生的動手能力、設(shè)計能力、分析問題解決問題能力、創(chuàng)新能力

　　4.建立我校特色天文觀測站，豐富學校校園文化，彰顯學校特色。

　　三、活動措施：

　　1.調(diào)查學生現(xiàn)狀，精選優(yōu)秀學生加入。

　　2.以興趣小組形式講授天文基礎(chǔ)知識，以外出觀測和參觀為學習實踐。組織者主要從天文知識的普及出發(fā)，把活動與實踐緊密地結(jié)合起來，每一次活動都要有詳細的方案，給活動以正確的導向性，從而使活動價值凸現(xiàn)。

　　3.以信息資料為參考。信息資料主要來源于天文理論書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。通過這些資料信息的分析與研究，為活動開展提供有價值的參考。

　　4.調(diào)動活動負責人的積極性，做好資料收集、整理工作。

　　5.做好興趣小組活動的'分析研究工作。對有成功經(jīng)驗和做法的某一活動進行研究學習。

　　四、活動對象：

　　三、四、五年級部分學生

　　五、活動的階段、步驟：

　　活動過程分以下幾個階段進行：

　　第一階段：準備階段（9月12日—16日）

　　1.成立天文興趣小組領(lǐng)導小組

　　張維剛?cè)谓M長

　　3.硬件、軟件準備

　　軟件配備：教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導》電子教材等（由理工大學天文協(xié)會和鐵路小學商量而定）。

　　第二階段：實施階段（9月17日——）

　　1、.按計劃有步驟地落實活動方案

　　2.每周一次基礎(chǔ)知識的學習，穿插外出實踐。

　　具體觀測活動時間：原則上安排為周日晚上17：30-18：30，實際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計劃而定。地點為鐵路小學操場或者理工大學操場。

　　觀測注意事項：

　　小組組長提前一天通知家長；

　　老師提前到達，提前準備好用具，提前找好地理位置，提前布置作業(yè)；

　　學生觀測后要寫天文日記；

　　安排好家長接送。

　　3、每學期舉行一次“鐵路小學天文知識競賽”并發(fā)獎，評選天文小明星。

　　4.組織參加各級天文競賽。

　　六、保障措施：

　　1.組織保障2.制度保障3.人員保障4.硬件設(shè)施保障5.軟件保障

　　6.經(jīng)費保障

活動計劃篇4

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，圍繞創(chuàng)建學校健康教育特色的工作目標，強化學校內(nèi)部機制建設(shè)，進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學校特色品牌，促進學校可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　開展以實施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動，讓健康校園溫暖每一個師生的心靈，為學校深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育營造了一個安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學校安全文明工作目標為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境，確保學校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學校內(nèi)部防控機制，使學校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強安全教育，建立健全維護學校及周邊治安秩序的長效工作機制，師生安全得到進一步明確。

　　三、工作任務及措施：

　　1、建立創(chuàng)建學校安全文明校園工作領(lǐng)導小組，定期研究學校安全工作，切實加強學校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督，責任到人，落實分工。

　　組長：副組長：

　　組員：

　　2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；落實24小時治安巡邏制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究制。

　　3、確定每學期的第二和十二周為安全文明教育活動周。

　　1）針對性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對學校的消防、易燃易爆、危險化學品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進行一次全面的檢查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動各組室教職工、家長、學生對學校安全工作進行排查，解決實際存在的問題）。

　　2）深入開展一次普遍的安全教育，針對學生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊會及課外活動時間，開展安全教育活動，發(fā)動學生尋找身邊的隱患，切實增強教職工，學生的安全意識和防范能力，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點進行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開家長會，發(fā)放家長問卷向廣大家長進行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）

　　3）安全周期間，學校組織一次安全自護自救活動，以及突發(fā)事件的疏散演習活動。（組織學生參觀消防大隊，進行疏散演習，書寫安全警示語）以提高學生的安全防范意識。

　　4、以科研為抓手，深入探索學校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預防為主的工作方針，認真制定不同時間、重點部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預防措施，強化事故防范工作，確保師生的.安全。

　　5、做好學生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐、春游等活動的應對突發(fā)性問題緊急處理預案。要堅持相對集中、宜近不宜遠的原則，每次學生集體外出活動必須擬定詳細方案，有校級領(lǐng)導和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。

　　6、加大投入，增強物質(zhì)裝備，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報警點的建設(shè)。

　　7、努力創(chuàng)造健康教育的校園文化，開展“健康與安全文明同行”為主題教育活動，確保100%師生參與率，營造有利于學生健康成長的輿論氛圍和環(huán)境，形成良好的教風、學風和校風，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

活動計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以“新教育實驗”思想為指導，以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺，以“輕負高質(zhì)”為原則，以落實“嚴精細實”精致管理為抓手，以加強日常語文學科教學管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務水平的提升為重點，總體提升師生的整體實力，為學校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，營造書香校園。

　　二、主要工作目標

　　1、做好”新教育實驗”工作，建立”書香班級”，營造”書香校園”。

　　2、能夠及時總結(jié)教學經(jīng)驗，爭取本學期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。

　　3、充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。

　　4、認真開展教研活動，爭創(chuàng)先進教研組。

　　三、工作重點

　　（一）、加強日常學科教學管理，確保學科教學的“輕負高質(zhì)”

　　推進“輕負擔、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實三維目標、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此，我們要重點做好以下幾方面工作：

　　1、組織組員認真學習《陜西省初中語文教學建議30條》和《提高初中語文教學質(zhì)量的10條建議》等，明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導、學業(yè)檢測與評價的規(guī)范，正確研讀新教材設(shè)計意圖。

　　2、認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的學習，讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的，要科學有效地培養(yǎng)學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。

　　3、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業(yè)指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。

　　4、追求樸實教學，提高課堂教學實效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學習目標；在教學過程中，教師要嚴格遵守“三講三不講”，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講，疑點難點必講，學生已掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講；每節(jié)課不少于10-15分鐘練習反饋矯正；每節(jié)課結(jié)束前，留一定時間讓學生回顧反思，盡量做到當堂清

　　5、重視做好“四清”教學管理的工作，達成對學科基礎(chǔ)知識的真正落實。在學生課后輔導過程中，要采取有效的分層補基礎(chǔ)的措施；在復習過程中，要堅持回歸基礎(chǔ)，回歸課本；要讓學生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題；在高年級教學中，教師要指導學生整理基礎(chǔ)知識并形成學習筆記，以便于學生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識，努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

　　6、作業(yè)布置要突出層次性，落實培優(yōu)補差工作。對布置學生的練習，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　7、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的.各種常規(guī)工作。年輕教師完成好網(wǎng)絡(luò)教研手冊。其他教師繼續(xù)填寫好《教研手冊》。

　　8、重視實施分層教學策略，認真落實培優(yōu)補差工作。在教學過程中，對不同層次的學生提出不同的要求，使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生，要注意從開學的第一天起，就重視對他們的培優(yōu)工作，力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備，還要時刻關(guān)注學習方面的“后進生”，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫助他們樹立學習的信心，及時給他們做好補差工作。

　　9、實施推門聽課制度，聽課同時檢查組員教師的備課情況，學生習慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、復習和質(zhì)量分析工作。

　　10、堅持“健康第一”的思想，關(guān)注學生的身心健康，把 “輕負擔”、“高質(zhì)量”兩方面同時作為教師教學工作評價的重要依據(jù)。

　　（二）、加強學科“高效課堂”的研究，致力構(gòu)筑“理想課堂”

　　倡導語文組人人參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學科有效教研的研究》的教研，通過教研活動促進教師的反思，促進專業(yè)成長。

　　1、認真落實教師個人的二次備課工作，教師要根據(jù)課程標準、教材內(nèi)容以及班級教學實際，分析學情，調(diào)整好教學，并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習”（課本內(nèi)練習題、省編作業(yè)本、四清檢測題）作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。

　　2、努力提高學科教研組的工作實效，在教學教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助，規(guī)范和深化校本教研活動，打造校園合作教研文化，有效增強教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng)，努力構(gòu)筑“理想課堂”。

　　（1）20xx學年將以網(wǎng)絡(luò)教研為主要方式，以如何構(gòu)筑“高效課堂”為總的研究重點，以20％學生課內(nèi)對知識的掌握程度作為課堂教學效果的重要檢測對象。所有需參加教研活動的教師，必須提前開展鉆研教材、設(shè)計教案等活動，在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動，比較各種教學思路的優(yōu)缺點，探索提高課堂有效性的相關(guān)策略，具體教研工作安排另行安排。

　　（2）沒有被安排在校級教研活動中開課的教師，安排在教研組內(nèi)開設(shè)構(gòu)筑“高效課堂”教學研究課，本學期要求做到人人開課。

　　（3）同年級同學科教師之間要加強“同課異構(gòu)”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同學科教師之間必須經(jīng)常性地開展課堂教學設(shè)計的交流探討活動，每月到同年級、同學科教師處聽課不少于一次。

　　（4）努力提高“校外教研”活動的學習效果。每位有機會外出教研學習的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報課，向教導處上交學習體會，說明在外出教研學習過程中學到了什么，什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。

　　3、青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。

　　4、切實開展利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學科有效教研的實效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學校的教學教研工作服務，為教師的專業(yè)成長服務。

　　（三）、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道，打造水平過硬的師資隊伍

　　本學年我校青年教師在我校教師中所占的比例進一步加大，中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間，因此認真做好科研師訓等工作，為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺，仍然是教學教研工作中的一項極為重要的任務。

　　1、繼續(xù)認真做好各種校本培訓工作。本學期將結(jié)合教師在教學過程中的實際需要，開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓活動。

　　2、繼續(xù)開展青年教師讀書會活動。20xx學年，要求各青年教師結(jié)合“新教育實驗”活動，繼續(xù)參加“讀書會”活動，盡快提高自己的理論素養(yǎng)。

　　3、繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節(jié)課，并上1節(jié)課請師傅指導，并及時做好資料的整理和反思；虛心向師傅學習，與師傅經(jīng)常交流教學中的困惑和心得；積極參加區(qū)組織的新教師培訓活動，及時反思總結(jié)，將理論與實踐結(jié)合起來；善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源，努力提升自己的課堂教學水平；加強自身基本功的練習，包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對”工作。

　　4、認真做好20xx學年立項市級課題的結(jié)題工作和20xx學年市、縣級教育科研課題的研究工作。

　　本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流。認真學習其它組的先進經(jīng)驗，博采眾長，取長補短，開拓思路。

　　四、各月工作安排（略）