【精華】活動計劃模板錦集10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的活動計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動計劃 篇1
一眨眼時間如白駒過隙，一晃眼一學期已經過了，馬上我們就要結束這一學期的學習生活。這一學期我們團支部在院團委和校團委的號召下結合本班的實際情況，開展了一系列的團日活動。
我們的團日活動不僅僅是簡單的為了完成任務而開展而是實實在在的結合本班的同學的特別點而開展。我們的團日活動以演講比賽，觀看演講，課外活動，知識競賽等形式開展，在演講比賽，我們鼓勵本班同學一起學習演講，激勵他們克服自己的心中的恐懼勇敢上臺參加比賽，在演講比賽中鍛煉自己的口才，增加自信，也在一次次的演講中鍛煉自己的勇氣。在“三走”團日活動中，我們全班同學一起在室外活動以小組形式開展了跳繩比賽，有舞蹈觀賞，嚴寒的冬天也抵擋不住我們的熱情。事后我們了解到全班同學都很喜歡這次團日活動，觀看名家演講視頻不僅學習到了該如何演講，也在名家的演講中學習到了我們大學生該有的氣節，鼓勵我們大學生即使在艱難困苦中也不能放棄自己的目標，背棄自己的信念。
這一學期的團日活動雖然結束了，但我們相信，下學期我們的團日活動會更加豐富多彩。
工作計劃
下學期的`團日活動中我們團支部將會緊緊圍繞院團委校團委的團日活動主題并結合本班的實際情況開展團日活動，以緊緊圍繞團委，增強班級凝聚力為宗旨，開展豐富多彩的團日活動。
下學期我們班的戶外活動重點會主要放在室外，鼓勵學生多運動，增強學生體魄。另外我們也會開展了多種形式的ppt展示，向同學們宣傳一些當代政壇的最新政策等。除此之外，每月也會有有兩到三地的讀報時間，在讀報時間中，我們會介紹最新的國家政策，省委政策，學校改變等。
希望下學期的團日活動會吸引更多的同學想中國共青團靠攏。
活動計劃 篇2
一、時間：20xx年04月24日、25日
二、地點：幼兒園操場
主持人：謝紅梅、劉正娥
三、參加人：幼兒園全體幼兒與家長
四、工作人員：幼兒園全體老師
五、裁判員：劉正娥 (在終點評判)
發令員：各班主班教師 (***在起點發令;準備哨子一枚、小旗一面)
六、場地布置：幼兒園全體教師
全體幼兒帶小椅凳(擺好)
七、時間安排： 第一天下周周三(4月24日)全體幼兒早9點入園
第二天周四(4月25日) 中班9點半入園
八、具體流程：
主持人
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆!今天，在這里將舉行幼兒園第六屆春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
今天在場的每一位孩子都是我們運動會的主角，每一位孩子都有表現自己、展示自己的機會。希望今天的運動會能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂，再次喊出我們的口號："追逐春天，家園共情。"下面我宣布雙河鎮中心幼兒園幼兒園20xx年春季運動會正式開始!
瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的'小運動員們入場!(音樂響起來)
今天陽光燦爛，幼兒園里彩旗飄飄，我們喜氣洋洋的迎來20xx年春季運動會。現在運動會就要開始了，小朋友準備好了嗎?請小運動員入場!
(一)、幼兒入場
目標：1、培養幼兒集體榮譽感。
2、能動作協調的走隊列。
3、能夠隨音樂(《運動員進行曲》)按要求沿場地繞圈走。
準備：1.、《運動員進行曲》
2、每班主班教師帶隊(領頭)，配班教師壓隊(隊尾)，保育教師負責跟隊(隊伍中部)。
主持人
(入場順序：大二、大一、中一、中二)
瞧!孩子們已經整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!(《運動員進行曲》音樂響起來)
首先，走在最前面的是大二班的小朋友，瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在大二班這個溫馨的班集體中快樂成長。
現在向我們走來的是大一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增光添彩。
接下來出場的是中一的小朋友，瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運動會，他們天天訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得優異的成績。
現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是： "中二中二 獨一無二 努力努力 永爭第一"。
相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發揮。本著參與第一，比賽第二的原則，在比賽中賽出風格，賽出水平、賽出快樂!
過程：
1、大一、大二、中一、中二按順序在太陽地面位置站好隊。
2、按照大一、大二、中一、中二的班級順序依次入場。
3、跟隨主班教師沿場地(精神抖擻)在《運動員進行曲》音樂的伴奏下走完全場。
4、各班歸位(上操隊形)
中二 中一 大二 大一
(二)、代表講話
1、園長講話：
親愛的小朋友、家長、老師們： 大家好!在這欣欣向榮的春天，我們迎來了雙河鎮中心幼兒園春季運動會。在此，我首先代表幼兒園，對老師和小朋友及家長們在運動會前期準備中所付出的勞動，表示衷心的感謝。"發展體育運動，增強人民體質"是提高中華民族身體素質的重要保證。體育鍛煉不僅能促進幼兒身心和諧發展，而且能在活動中培養幼兒勇敢、團結、進取、向上的品質。相信在競技場上我們的每一名小運動員都會奮勇進取，頑強拼搏，團結協作，賽出風格，賽出水平，賽出快樂，爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆春季運動會圓滿成功!
2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身體》
3、教師代表講話：
親愛的家長、小朋友、老師們。 在這春意盎然、桃李爭妍的時節，我們迎來了雙河鎮中心幼兒園春季運動會。這次運動會，是對小朋友心里素質，身體素質，增強肢體運動水平的一次大檢閱，相信在競技場上我們的每一名小運動員都會發揮出好的水平，爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆春季運動會圓滿成功!
(三)、比賽項目：
項目一 趣味羊角球
目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強運動協調性;
2.培養幼兒自理能力。
準備：羊角球、輪胎、繩子、自制平衡木、長棍
玩法：
1：幼兒從起點聽到口令，騎上羊角球跳到中間輪胎處
2：把羊角球放到輪胎里，走過平衡木跑到終點系好繩子(系好活結或者解開活結);
3：從平衡木走到輪胎處拿到羊角球，騎著跳回起點。
規則：1.兩隊人數相同;2.聽到口令方可出發;3.羊角球一定要放到輪胎里;
4.繩子要按要求全部系好或解開
項目二 寶貝智多星
目的：1.增強幼兒手臂力量;
2.鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構能力;
3.培養幼兒與家長的合作精神。
準備：抱枕、數字卡、活動黑板、桌子
玩法：
1：比賽開始時，兩隊的幼兒與家長在起點做好準備"小推車"(幼兒背部放置抱枕);
2：聽到口令幼兒與家長合作出發，途中保證抱枕不會掉落;
3：爬到終點處，在桌上找到正確順序的數字，貼在活動黑板上;
4：貼好之后，架好"小推車"返回起點。
規則：1.兩隊人數相同;2.聽到口令方可出發;3.抱枕中途不準掉落;
4.數字卡要按順序貼好
項目三 腳踏車比賽
目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強運動協調性;
2.培養幼兒方向感.
準備：腳踏車
玩法：
1：幼兒從起點聽到口令，騎上腳踏車向終點出發;
2：騎到終點，幼兒與家長擊掌后，騎腳踏車返回起點;
3：按順序依次進行，直至結束。
規則：1.兩隊人數相同;2.聽到口令方可出發;3.幼兒與家長一定要擊掌;
項目四 羊角球
目的：1.鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強運動協調性;
2.鍛煉幼兒的平衡能力。
準備：羊角球
玩法：
1：幼兒從起點聽到口令，騎上羊角球跳到終點;
2：家長接過羊角球，從終點拍向起點;
3：依次進行，直至結束。
規則：1.兩隊人數相同;2.聽到口令方可出發;3.遵守游戲規則。
項目五、幼兒家長參加拔河比賽
每班20名家長
播放《讓我們蕩起雙槳》
在悠揚的音樂聲中，我們的運動會就要結束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住"追逐春天，家園共情"20xx年春季運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。
(有序退場，孩子先進班，家長協助搬凳子)
(四)、比賽方法：
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二等獎。
(五)、比賽要求：
1.幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由班主任老師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
(六)、注意事項：
1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
結束語：緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲，朋友們，是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起，是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚，讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們們雙河鎮中心幼兒園的明天更加美好燦爛!
活動計劃 篇3
寒冬將至，萬物披霜。為了更好的豐富廣大醫學生的課余生活，促進新老生之間的交流，提高廣大醫學生的身體素質，醫學院學生科 醫學院學生會本著“發展體育運動，增強人民體質，加強全民健身”為目的，更好的發揚醫學生敢于拼搏，勇于進取的精神風貌，特舉辦20xx年冬季健身大賽，計劃如下：
一 參賽對象
學院14 15 16級全體同學
二 競賽時間
20xx年十一月下旬
三 競賽地點
桂花園廣場，醫學院內廣場
四 工作人員
學生會全體成員
五 競賽項目
1 單人項目：呼啦圈 啞鈴 跳繩
2 雙人項目：毽球 背靠背
3 集體項目：跳繩
六 獎勵辦法
單人項目取前六名，依次設一等獎，二等獎，三等獎；雙人項目取前三名依次設一等獎，二等獎，三等獎，分別頒發證書及獎品；集體項目頒發獎狀。
七 競賽規則
呼啦圈
1 比賽中運動員可以用除上肢以外的任何身體部位轉動呼啦圈
2 比賽以每位運動員在規定的'時間（一分鐘）內所轉的圈數記成績，圈數多者為勝利者。
啞鈴
1 遠大園保持身體正直，雙手持啞鈴放于胸前，然后兩臂向兩側展開至90°，再還原起始動作記一次有效動作。
2 運動員在裁判宣布比賽開始后，若連續四秒內沒有任何比賽動作，則記為比賽結束。
3 比賽以運動員在規定時間（一分鐘）內所完成動作次數記成績，完成多者為優勝者。
毽球
1 兩名隊員站于規定的區域內，比賽過程中落地腳不得踩線，毽球不得落地，否著記比賽結束。
2 毽球往來一次記為有效成績，有效成績多者為優勝者。
背靠背
1 比賽分為男生組和女生組，參賽的兩名隊員背靠著背，將皮球夾在兩隊員的兩背之間，雙手平放于胸前，側跑完成規定的賽程。
2 比賽過程中，皮球落地，一名隊員不動由玲一名隊員將球撿回重新做好規定動作繼續比賽。
3 在規定的距離中回到起點用時最少者為比賽優勝者。
跳繩
1 單人項目
（1）跳繩時，運動員可以用任何方式搖繩和跳躍
（2）比賽以每分鐘跳繩繞過身體一周的次數記成績，次數多這為優勝者。
2 集體項目
（1）每只參賽隊伍以班級為單位由十四名運動員組成（男女不限包括兩名搖繩隊員）。
（2）除搖繩隊員外，所有隊員站在跳繩一側，每繞過所有隊員一圈為有效成績，直至跳繩停止搖動，則比賽結束。有效成績多者為優勝隊。
八 本次比賽的所有解釋權歸醫學院學生會體育部，如有異議，請及時與我部聯系。
X學院學生會體育部
活動計劃 篇4
1，組織師生觀看少先隊輔導員培訓網站下載的視頻。
2，了解學生觀看視頻后的感受。
3，咨詢學生就本校少先隊活動課安排的`建議和意見。
4，同初中部落級行政討論下學期初中部少先隊活動課程的安排。
活動計劃 篇5
一活動宗旨
讓同學們在比賽中鍛煉自己的能力和證明自己的實力養成團結合作，永不言棄的精神
二、內容及其形式
體育活動要達到散而不亂，以班級為單位，班主任進行管理，班級內進行分組，在固定區域內活動，體育教師進行指導、評比、檢查。根據學生特點，年齡差異分別給學生設計體育活動，充分調動學生參與活動的熱情。
興趣小組充分顯示出學生的才華，教師給予學生展現的舞臺，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國象棋、國際象棋、四國大戰等）等小組，參與活動的學生都要進行選項，這些興趣小組有專人負責，定時間、定內容，不斷提高訓練水平，豐富了學生的業余生活，為上級學校培養和輸送體育藝術優秀人才。
體育活動是學生每天能有一個小時鍛煉時間的.保證，首先，體育教師指導好。第二抓好體育委員的訓練，第三抓班主任工作，對班級課外體育活動進行評比。
學校每學期都開展豐富多彩的文體活動，廣播操匯演，學校健身運動會、各體育單項或游戲的比賽，這些文體活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性，而且給和諧校園增添了活力，使學校校風、校貌得以改變，向更好的方向發展。
三、活動具體過程
在體育活動方面，我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學們感興趣的活動，通過這些體育活動的開展，使同學們不僅感受到了活動給我們帶來的歡樂，同時也使他們養成團結合作，永不言棄的精神。收到了良好的效果。
當今社會是一個需要綜合型人才的競爭社會，復合型人才的需求供不應求。而學校正是培養人才的最佳場所，因此豐富的課外生活是不可缺少的，課外活動、科技及體育活動的開展要符合學生的興趣，適應學生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯，但還是有一定的不足之處，在以后活動開展中，我校一定會揚長補短，爭取有更為出色的成績展現在大家面前，同時我們也希望與其他單位開展活動，合力把我們學校搞得更為出色。
活動計劃 篇6
根據上級關于進一步加強學校安全教育和防范工作的文件精神，決定在本月會同口店交警中隊聯合開展交通安全月宣傳活動，具體安排如下：
1、校長室通過國旗下講話向全體師生發出倡議。
2、在校園醒目處懸掛、張貼有關"交通安全教育宣傳月"標語。
3、邀請口店交警中隊的宣講員上一堂以“交通安全，從我做起”為主題的交通安全教育課。
4、在學生中開展"交通安全"的主題班會。
5、利用班報、學校宣傳欄及給分發告家長書的`形式，讓每一位學生、家長和教師理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識。
6、利用學校網絡等多種形式進行交通安全知識的宣傳與普及，營造我校"關注安全，關愛生命"的濃厚氛圍。
7、聯系交警、公共衛生科、城管等共同管理學校周邊秩序，對學生上（放）學時段進行疏導，整治。
8、加強教師值周制度，嚴格執行校內機動車輛禁行制度。從校內交通安全著手，確保校內交通安全。
活動計劃 篇7
元宵節又被稱為“燈節”，為促進學生進一步了解民族傳統節日，進而弘揚民族精神，秉承傳統節日，豐富知識，增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案，讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;
5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
6.讓學生獲得情感的體驗;
活動內容：
1.了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：
了解“元宵節”
學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的'爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比
學生方面：
每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3.活動結束后，每班交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
活動計劃 篇8
一、入園接待
1、提醒個別幼兒主動向老師、阿姨問好。
2、觀察幼兒衣著情況，提醒個別幼兒脫掉外套。
二、戶外活動
觀察幼兒是否流汗，及時地助其脫、換衣服。提醒幼兒跟著音樂節奏做操。
三、盥洗、點心
1、觀察幼兒洗手情況，保育員協助提醒幼兒用正確的方法洗手，不玩水。
2、觀察幼兒喝豆漿的情況，鼓勵幼兒專心喝完自己的一杯豆漿。
四、集中教育活動
活動一：
（一）活動內容：語言活動——誰會爬
（二）活動目標：
1．理解兒歌內容，并學會念準“蟲兒鳥兒魚兒”等兒化音并能完整朗讀。
2．在理解作品的基礎上，大膽想象學習更換動物名詞。
3.體會學習問答歌帶來的樂趣。
（三）活動準備：
物質準備：有關草地藍天大海的背景圖一張有蟲兒鳥兒魚兒等動物。
（四）活動流程：激發興趣——幼兒學習兒歌——師幼問題形式朗誦——啟發思考
（五）指導要點：
1激發興趣
教師戴上小蟲小魚小鳥頭飾提問幼兒蟲兒怎樣爬？魚兒怎樣游？鳥兒怎樣飛？
2幼兒學習兒歌
教師有感情地朗誦兒歌第一遍，提問:誰會爬？誰會游？誰會飛？
教師邊結合教具邊朗誦兒歌第二遍，提問：蟲兒怎樣爬？魚兒怎樣游？鳥兒怎樣飛？
3師幼用問答形式朗誦
師提問。幼兒回答。結合指導幼兒發準鳥兒蟲兒魚兒等兒化音
幼兒分組朗誦兒歌
4啟發思考：
在草地上除了蟲兒會爬還有誰會爬？
在水里除了魚兒會游還有誰會游？
在天空中除了鳥兒會飛還與歐誰會飛？
5活動自然結束
五區域活動
名稱：你、我、他（擺圖說話）
目的.：
1、能自選圖片構成故事情景。
2、培養幼兒看圖說話的興趣與能力。
材料介紹：
1、材料提供：小兔、小貓、小狗等動物圖片3張，皮球或毽子等圖片1張，胸牌1、2、3背景圖一張。
2、材料使用：
（1）自己擺放實物圖片在背景圖上，構成小動物玩球等情景，然后說說，如小狗、小貓、小兔三個好朋友一起玩拍球，小狗對小貓說：“我先拍球，我第一，你第二，他第三。”最后根據順序上各自的胸牌1、2、3。
（2）可任選一動物講述，玩的順序可任意安排。
六、餐前準備、午睡、散步
1、懂得說出“今天吃什么”
2、鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜，坐在椅子上吃.
活動計劃 篇9
一、活動主題：班級游園燒烤活動
二、活動主體：06級電腦藝術設計班全體同學
三、活動地點：福州市森林公園
四、活動時間：20xx年12月1日-2日
五、活動目的：現在這種好天氣，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合外活動的，因此，我們班組織了這次外出燒烤活動，一來豐富同學們的課余生活，增進同學之間的'友誼；二來享受生活的樂趣、鍛煉身體，為以后更好的學習生活提供有利條件。
六、活動流程：本次活動將分為三大部分開展
1.第一天晚上7：00，全體同學集合開會，大家商議一下要買什么東西和要走的路線，以及由班長宣布一下活動中應注意的事項.
2. 早晨6：00所有班委聚集在一起，組織部分同學去購買，預計時間為90分鐘。
3.上午8：00，全班同學（參加去燒烤的同學）在校門口集合，然后去永輝超市門口乘坐947路公交車到達目的地，預計這個過程需要40分鐘，到達時約9：00。
4. 10：00同學們將自愿結伴同行去游玩。12：00開始燒烤晚會，同時午餐和游戲，飯后將進行百米接力和劃船比賽活動，整個過程將在下午4：30以 前結束。
七、活動注意事項：
1. 本次活動在以娛樂、健身為主，但必須以安全作為首要前提，由于第一階 段為搭乘公交車，所以同學們應注意交通安全；其次是去游玩，請同學們結伴而行；另外我們進行的都是戶外活動，加之天氣涼，同學們需要注意保暖。
2. 本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，所以組織人員應做好各自分工。
八、活動內容：
1. 燒烤晚會：大家在一起烤食物、一起吃晚餐、做游戲、表演節目、歌舞升平、談天說地……度過一個歡樂的周末。
2. 百米接力：將大家平均分成若干小組，比賽在指定的起點和終點之間進行，要求參賽隊員從起點到達終點后再返回至起點，同時下一個隊員接力，比賽以最先到達起點的那組為勝。
3.劃船比賽，分成若干小隊，每對4人，指定終點，先到達終點的小隊獲勝。
以上項目均為預定，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
九、預計費用：
按人頭計算 30元/人
活動計劃 篇10
活動引言：為了加強我院學生的文化修養，提升宿舍文化品位，熏陶學生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。各部分策劃書如下：
活動主題：
懷著家人的期盼，對知識的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的工程學院，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。為此我院以學生為核心，在組織部門的策劃下展開我的宿舍我的家的宿舍文化活動。
活動背景
又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又迎來了新一批的學子，這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的`不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室成為我們的最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我院同學一個展現自己的機會，我院決定舉辦“寢室文化活動”。希望新生用睿智的頭腦，
靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動的宗旨和意義
宗旨：
希望通過本次活動的開展，同學們在參賽過程中增進彼此的了解、深化友誼，領悟寢室這個第二個家的魅力及重要性，進一步融洽我院的氛圍，增強凝聚力。同時，也為廣大學生提供一個展示自我、展現情誼的舞臺!
意義：
立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外，活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時通過開展1寢室文化活動，堅定學生以寢室為家的信念，激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛，形成良好的生活和學習環境，推動良好校風的建設，營造和諧的校園氛圍。
三、活動開展
活動對象：
活動主要面對新生，高年級的應踴躍參加
活動地點：
分兩個地點進行：1.學生寢室
2.教室
活動構成：
一、 我寢我秀——寢室表演大比拼
二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評比
三、 我是清潔工——寢室衛生評比
活動流程
1、 工作人員安排
主席團：監督整個活動的進程
組織部：負責統計分數，并算出最終結果進行排名
外聯部：負責借相機、電腦等比賽相關設備，并保證活動
文娛部：負責出節目
生活部：負責布置場地和賽區拍照和留影
2參賽節目要求
（1） 表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現我院學生積極向上的精神面貌。
（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節目。
3評審團：工程院相關
4評分細則(見附表一)
四、 我是清潔工
1、 評比時間：參照具體活動時間
2、 評比范圍：各級學生寢室
3、 評審方式：工程院院團委工作人員
4、 評分標準：見附表（二）
活動結束后通過各方面的統計排出前三名，并給予獎品
一等獎（1名）石英表
二等獎（2名）一組杯子
三等獎（3名）空氣清新劑
優秀獎（2名）洗衣粉
經費統計
策劃報名通知打印費若干張10元
馬克筆 10只 15元
獎品 石英表 40元
杯子35元
空氣清新劑15元
五、 應急及后期
1、 如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。
2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。
3、 “我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能場的部長指派一名部能場的部長指派一名部員擔任評委。
4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區混亂，可取消其參賽資格。
（附表一）
“我寢我秀”——表演大比拼評分細則
1、 內容（40分）
要求主題明確，內容積極、健康向上;長度適中；展現寢室生活、寢室成員之間的友誼。
2、 創意（20分）
風格新穎，構思獨特，設計合理；富有個性、原創性；具有想象力和表現力。
3、 表演（20分）
結構規劃合理，富有青春活力，有較強的藝術表現力和感染力。
4、 表演人數（20分）
要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分
附表二
內務（50分）
（一） 墻壁地面（30分）
1、 地板干凈無污染，無贓物（4分）
2、 地板上的箱子、書箱、毛巾、鞋子等生活用品擺放整潔（5分）
3、 門窗玻璃：門窗無積灰，玻璃干凈明亮，無亂張貼、亂刻畫（5分）
4、 室內不允許亂接電線（3分）
5、 天花板無蜘蛛網，燈管，燈罩無灰塵（4分）
6、 墻壁、地面清潔、墻角無蜘蛛網積灰，墻面無亂張貼，無污損、無刻寫涂。（6分）
7、 陽臺是否整潔，是否有亂堆雜物(3分)
（二）、床鋪（10分）
1、床鋪干凈整潔：（5分）
2、書架上的書整齊有序（4分）
3、凳、椅干凈，擺放整齊（3分）
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