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    興趣小組活動計劃

    時間:2023-01-17 15:40:41 活動計劃

    興趣小組活動計劃(15篇)

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的興趣小組活動計劃,歡迎大家分享。

    興趣小組活動計劃(15篇)

    興趣小組活動計劃1

      一、指導思想

      中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。

      二、時間:

      星期三下午第四節(jié)課

      地點:多媒體教室

      三、參與人數(shù):

      15人

      四、活動內(nèi)容及目標

      活動目的:

      1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

      3、使學生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

      4、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的.藝術(shù)美。

      五、活動要求:

      1、利用每周二藝術(shù)活動時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

      2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關(guān)的事。

      3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

      4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      六、教學計劃安排:

      1、在書法教學中,首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,讀貼時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

      2、以硬幣楷書為主,以學生臨帖為主進行教學。

      3、學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

      4、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,讓學生熟練掌握基本筆畫。

      5、楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

      6、講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

      7、根據(jù)學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便

    興趣小組活動計劃2

      一、指導思想:

      為了更好地配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的課余文化生活,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)學生的審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

      二、學生情況分析:

      本學期舞蹈興趣小組的成員來自不同的年級。由于這是學校第一次組建舞蹈興趣小組,大多數(shù)學生無舞蹈基礎(chǔ),也無舞臺經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚。因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導,培養(yǎng)學生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

      三、活動措施:

      1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

      2、熱身運動:在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的'準備,避免用力過度。

      3、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

      5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備。

      6、學習一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

      四、活動目標:

      1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

      2、訓練扎實的基本功,如:腰、腿、胯的軟度及開度。

      3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

      4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

      5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

      五、活動時間安排:

      每周五的下午一、二節(jié)課。

      六、活動內(nèi)容安排:

      第一周:動員組織全校喜歡舞蹈的同學報名

      第二周:召集、了解學員,提出注意事項,交待舞蹈的常規(guī)要求第三周:學習舞蹈《水果拳》

      第四周:繼續(xù)學習舞蹈《水果拳》

      第五周:進行舞蹈《水果拳》的隊形變換,形成完整的舞蹈形式。第六周:學習舞蹈《小蘋果》

      第七周:繼續(xù)學習舞蹈《小蘋果》

      第八周:進行舞蹈《小蘋果》的隊形變換,形成完整的舞蹈形式。第十二周:學習舞蹈《踏浪》

      第十三周:繼續(xù)學習舞蹈《踏浪》

      第十四周:復習并排練“六一”文藝匯演的舞蹈。

      第十五周:學習舞蹈《思密達》

      第十六周:繼續(xù)學習舞蹈《思密達》

      第十七周:進行舞蹈《小蘋果》的隊形變換,形成完整的舞蹈形式。第十八周:復習以前學的基本功。

    興趣小組活動計劃3

      一、活動目的

      通過組織學生參加課外科技活動,不僅使兒童娛樂身心,而且可以學到各種科學知識,激發(fā)兒童對科學的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學,學習科學,長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

      二、活動形式

      課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

      1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。

      充分挖掘?qū)W科課程教材中的.科技含量,有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術(shù)研究新成果,激發(fā)學生的興趣。

      2、學生自尋課題,寫科學小論文。

      一般是3~4個同學合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導后,再交給學生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。

      3、開展科技小制作。

      因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設(shè)計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

      4、開展小實驗。

      我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

      5、抓好科普宣傳活動。

      6、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。

      鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

      三、具體安排

      第四周:科學興趣小組成立會議、科普知識介紹

      第五周:《中國少年科學》知識競賽輔導

      第六周:科技小制作講座

      第七周:動手實踐

      第八周:創(chuàng)造發(fā)明講座

      第九周:科學小論文講座

      第十周:寫科學小論文

      第十二周:《中國少年科學》知識競賽輔導、科普知識競賽

      第十三周:發(fā)散性思維訓練

      第十四周:趣味科學小實驗

      第十五周:微型思維訓練

      第十六周:發(fā)明創(chuàng)造比賽

      四、輔導老師安排

    興趣小組活動計劃4

      我班的特色活動為棋類,本年度重點教學生跳跳棋。旨在開發(fā)學生的智力,啟迪學生的智慧,更好地發(fā)展學生的個性與特長,培養(yǎng)學生的興趣愛好,于活動中滲透思想教育,達到活動與班級管理無痕對接。制定活動計劃如下:

      一、活動目標:

      1、集活動的.趣味性,智慧性于一體,讓學生在活動中得到樂趣,得到發(fā)展。

      2、培養(yǎng)學生慎密思維能力,不斷培養(yǎng)學生自己的興趣愛好,激發(fā)學生活動興趣。

      3、充分調(diào)動學生的動腦能力,養(yǎng)成獨立思考,自主學習的積極性。

      二、活動時間:

      根據(jù)學校課程設(shè)置,每星期集體活動一次,時間為每周三下午第二節(jié)課。

      三、活動措施:

      1、 根據(jù)學生年齡的特點,由淺入深,循序漸進。

      2、 活動期間,各組在老師的組織下進行活動。

      3、 定期開展競賽評比活動。

    興趣小組活動計劃5

      一、活動指導思想:

      社團本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的`興趣和能力,激發(fā)學生的語文興趣和探索的求知欲望,在不知不覺中將學生引進奇妙的語文世界之中。

      二、活動目標

      培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習語文知識,增長能力,提高語文素養(yǎng)。

      三、實施措施

      1、多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與語文活動中來。2、結(jié)合學生的生活實際選擇適合的教學內(nèi)容,讓學生走進生活走進語文。

      四、活動時間及內(nèi)容

      (一)活動時間及地點

      由班級同學自愿報名參加,趣味語文社團具體活動有:趣味語文題競賽、好書推薦會、分享趣味語文故事等,活動兩周舉行一次,時間定在周二下午大課間進行,地點定在本班教室。要求學生遵守輔導時間,不遲到早退,有事不能參加,須向輔導老師請假,無故缺席三次的當自動退出。積極參與小組的學習、討論、交流,大膽發(fā)表自己的觀點。

      (二)活動具體時間及內(nèi)容

      第二、四周趣味語文題第六、八周趣味語文題第十、十二周語文趣味故事分享十四、十六周好書推薦會十七周總結(jié)表彰

      五、小組成員名單:

      XXX、XXX、XXX

      六、活動預期效果:

      通過本學期的這次趣味語文社團活動,我相信一定能讓組內(nèi)的每位學生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

    興趣小組活動計劃6

      時間:每周四下午(二小時) 地點:舞蹈室 輔導員:鄒麗影 于淼

      活動目的:

      一、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上、把下的練習,知道基本的手位,腳位。

      二、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

      三、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。 活動內(nèi)容:

      1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習,知道基本的`手位,腳位。

      2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

      3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

      4、第四個月訓練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

      活動目標:

      舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是孩子十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。剛?cè)雽W的孩子通過以往在幼兒園里的學習已經(jīng)具有初步的手腳協(xié)調(diào)能力,為了更好地讓她們掌握身體協(xié)調(diào)性,陶冶孩子的情操,我們開設(shè)了舞蹈興趣小組,旨在通過活動,培養(yǎng)幼兒的表演能力,促進身心和諧發(fā)展。 活動安排:

      第一、二、三周:基本功練習

      第四周:基本訓練:民族手位、芭蕾手位

      第五周:基本訓練:腰部練習、勾腳、碎步

      十月:學習舞蹈《我愛洗澡》

      第七周:基訓練習:手位練習1-4,腳位練習1、2、5位

      第八周:基訓練習:手位練習5-8、學習舞蹈基本動作

      第九周:繼續(xù)學習舞蹈《我愛洗澡》。學習新舞蹈《快樂指南》基本動作,學習舞蹈簡單隊形

      第十周:基訓練習:地面壓腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈

      第十一周:基訓練習:復習舞蹈、第十二周:基訓練習:地面壓腿、繼續(xù)學習手位動作、學習腿部動作

      第十三周:繼續(xù)學習腿部動作

      第十四周:基訓練習:地面壓腿、協(xié)調(diào)手部與腿部動作

      第十五周:基訓練習:腰部練習、學習舞蹈簡單隊形

      第十六周:基訓練習:腰部練習、合成舞蹈,聽音樂完整表演《快樂指南》

      第十七、十八周:總復習

    興趣小組活動計劃7

      一.情況分析

      為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

      二.活動措施

      為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

      1、做好報名工作

      先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

      2、加強管理

      為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

      3、 重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣

      學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的.產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。

      4、 注重運動能力,使學習興趣持久不息

      體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

      三、活動安排

      每周二、周四下午課外活動

      四、活動內(nèi)容

      3月份 傳球

      4月份 運球

      5月份 移動運球

      6月份 線路運球

      9月份 移動中傳球

      10月份 滑步運球

      11月份 折運跑運球

      12月份 后轉(zhuǎn)身運球

      五、體育興趣小組名單

      組長:鐘延強

      組員:

      女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。

      男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。

    興趣小組活動計劃8

      為了促進中學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此,本科組準備組織時事學習興趣小組,對幫助學生正確認識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策,對促進政治課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。

      一、招募組員:

      通過在九年級學生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員若干人(待定)。然后成員分為甲、乙兩個組。

      二、內(nèi)容和形式

      為了突破政治課課堂教學的局限,真正滿足學生的內(nèi)在需求,根據(jù)市教研室每年進行的時事競賽活動及規(guī)程,我們確定小組活動要堅持的三條原則:

      一、以關(guān)系學生發(fā)展的重點問題和學生關(guān)心的一些社會熱點問題為主,不以政治課教學內(nèi)容為主;

      二、以學生自己活動為主,以教師的講授和指導為輔;

      三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。

      一句話,興趣小組不是變相的提高班或補課班,不能是課堂教學的翻版,而是為了直接滿足學生的課外需求,促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。

      為了貫徹上述原則,實踐組織這個小組的宗旨,首先要依據(jù)學生的需求確定活動內(nèi)容。先由學生提出時事學習內(nèi)容,然后,教師組織部分學生對同學們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學期的活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學生意見,對后半學期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學生的'主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力,多數(shù)活動由學生輪流組織和主持,主要由學生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導作用。

      三、活動方法

      1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談活動的規(guī)劃和近期打算,指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。

      2、組員根據(jù)指導教師要求,廣泛閱讀與時事熱點相關(guān)的報紙、廣州市中學生時事學習手冊、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次,指導教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;

      3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。

      4、出版期刊《政治園地》,組織政治時事知識競賽,撰寫小論文小組成員名單:

      甲組:徐磊李楊李宗宇張鵬

      乙組:閆德偉孫紹慶李玉磊周綺

    興趣小組活動計劃9

      小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

      2、每一周活動兩次,小組成員必須準時到達活動室室。

      3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

      4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      三、活動內(nèi)容:

      1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法。)

      2、以手工制作為主,以兒童畫為輔,以創(chuàng)作兒童手工制作為主進行教學。進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。每周上一次書法課。一次手工制作課。

      3、培養(yǎng)學生對書法的'興趣,對學生嚴格要求。

      四、活動方式:

      開展豐富多樣的活動提高學生學習美術(shù)的興趣。

      (一)欣賞名作。

      指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品,剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。

      (二)講授美術(shù)知識。

      擴大學生美術(shù)知識,加深學生對美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

      (三)手工制作展示。

      組織興趣小組學生自己制作手工,給學生鍛煉自己,施展才能的舞臺。

      (四)作品展覽。

      舉辦美術(shù)展覽、手工制作展示,交流、回顧、總結(jié)學習成果,使學生能夠充分表現(xiàn)自己實力,增強自信心。

      (五)舉行美術(shù)繪畫、書法比賽。

      美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行繪畫、書法比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

      五、采取的措施:

      (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

      (2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量

      (3)訂立必要制度,抓好思想工作。

      開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      20xx年x月

    興趣小組活動計劃10

      舞蹈是美學的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的.樂感。活動面向部分學生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃

      一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

      先對參加興趣小組的同學進行摸底調(diào)查,了解同學們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。

      二、活動目標

      1、通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣

      2、使學生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準確

      3、發(fā)展學生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學生大膽自信的個性

      4、增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

      5、增進學生群體的合作精神

      6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲

      三、活動安排(三個月)

      第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習;4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

      第二個月:1、手位練習;2、小跳練習;3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

      第三個月:1、旁腰練習;2、叉的練習;3、吸腿練習;4、把上壓肩、蹲地練習;

      5、腳位練習;6、地面動作小組合。

      四、活動方法

      1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法

      2、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合

      3、采用學生互幫,好學生示范的方法進一步提高水平

      4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學習效率

      5、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺

      五、活動時間,每周四下午第4節(jié)課

      六、自愿報名參加,見表格

      20xx年x月

    興趣小組活動計劃11

      一、指導思想:

      培養(yǎng)學生手操作能力,和全身的協(xié)調(diào)能力。同時也培養(yǎng)學生間合作能力,以及眼、手的配合協(xié)調(diào)能力。希望通過這項活動使孩子們心情愉快的前題下身體得到煅煉!

      二、學情分析:

      本興趣小組成員包括三到六年級的學生,年齡跨度比較大,學生的認知水平,接收知識的能力,動手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學中要充分考慮到這一點,因材施教,制定適合學生學要的教學內(nèi)容,分層次教學,分等級要求。

      三、活動目標:

      1、讓學生通過實踐操作,通過腦、眼、手配合以及同學間的配合,在愉快中煅煉身體。

      2、形成對自己的控制能力,尤其是手、眼、腦的協(xié)調(diào)運用。

      3、讓學生懂得飛盤飛優(yōu)美弧線的的相關(guān)原理;形成由感知到領(lǐng)悟的習慣。

      4、通過實踐操作,啟發(fā)學生觀察生活中的美,通過運動和合作美化學生的心靈。

      5、使學生養(yǎng)成獨立思考的'習慣,并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進學生個性化發(fā)展。

      四、教學內(nèi)容:

      1、飛盤的握法教學。

      (1)基礎(chǔ)握法:初學。

      (2)強力握法:掌握基礎(chǔ)握法后有一定基礎(chǔ)的同學。

      (3)混合握法。

      2、雙人練習。

      3、多人的集體練習。

      五、教學方法:

      1、鼓勵式教學

      2、啟發(fā)式教學

      六、教學特點:

      1、學習及良好運動生活習慣的培養(yǎng)。

      2、動手操控能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

      3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

      4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學中主張給孩子留下的永遠是問號,而不是句號。讓學生在不斷探索中學會主動學習。

      5、自信心的培養(yǎng)。雖是一個小運動,但其中包含著許多知識與能力的培養(yǎng),學生可在運動中力學、飛行、美學等能力的培養(yǎng)。

      6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家長要求來做事情,總是心不在焉。而作他感興趣的事情時,卻能全神貫注,專心致志。因此,本活動小組應該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。讓孩子在愉快中學,在愉快中煅煉,充分調(diào)動手眼腦協(xié)調(diào)一致的同時,形成對自我的控制能力。

      七、活動安排

      以學校少年宮安排為主,接合體育課進行玩耍訓練。

    興趣小組活動計劃12

      一、指導思想:

      少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求。 “為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”,我們希望每一個孩子在學校得到最好的教育,并根據(jù)每個學生的特點,全面發(fā)展,展現(xiàn)自我。興趣小組的開展可以豐學生的課外生活,提高學生各方面的能力,在學校的舞臺上,給他們展示自我的機會,讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。

      二、具體工作

      (一)基本要求

      1、各輔導教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學生的興趣、愛好、特長對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

      2、興趣小組活動利用課外時間進行。

      3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育,。

      4、指導教師的輔導,要有實質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

      (二)興趣小組設(shè)立

      根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長

      1、藝術(shù)類:電子琴、舞蹈、兒童畫、陶藝興趣小組;

      通過舞蹈、器樂、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學生的`藝術(shù)素質(zhì)。

      2、體育類:田徑隊、乒乓球、踢毽、跳繩興趣小組;

      通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺

      鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展,增強學生的體質(zhì)。

      3、學科類:語文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組;通過興趣小組活動,充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質(zhì)。

      各興趣小組要按計劃認真開展活動,輔導教師要及時到位,在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。

    興趣小組活動計劃13

      課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,特長并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:

      一、活動目的:

      通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書滋品導行,以書倡學興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

      二、活動時間:

      每周星期二、四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達培訓地點(實驗樓四樓書法教室)。

      三、活動內(nèi)容及措施:

      (一)、健全組織

      書法興趣小組的成立,本著學生自愿原則,根據(jù)學生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建36人。

      (二)、活動內(nèi)容

      根據(jù)學生年齡特點,指導教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調(diào)實用性,并選取了部分漢字供學生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學生欣賞,以拓展學生視野,增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

      (三)、活動措施

      1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課

      的成果顯現(xiàn)。

      2、在學生中倡導“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學為載體,打造一個“墨香校園”。

      3、在書法指導的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。

      4.引導學生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

      5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為學生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的.一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

      6、開展書法比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學生現(xiàn)場書法比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。讓學生在活動中成長,發(fā)展學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學校。

    興趣小組活動計劃14

      為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:

      一、總目標

      幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

      二、組織方式

      1、考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。

      2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。

      5、興趣小組由學校“教務處”支持和領(lǐng)導,活動所需資金、設(shè)備等由“教務處”向?qū)W校反映解決。

      三、活動方式

      興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

      四、活動時間

      興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00——6:40

      五、活動地點

      1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。

      2、經(jīng)學校“教務處”同意后,可以組織適當?shù)男M饣顒印?/p>

      六、活動步驟

      1、風箏小組

      時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標次數(shù)

      第一階段專題講座風箏的原理及制作XXX使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識1次

      第二階段項目實踐(趣味制作)制作風箏XXX通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的.風箏制作流程。1次

      第三階段項目實踐(趣味制作)試飛后進行改進XXX面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。1次

      第四階段項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作)自己設(shè)計并制作風箏XXX培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次

      2、車模興趣小組

      時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標次數(shù)

      第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。1次

      第二階段項目實踐(趣味拼裝)使學生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。1次

      第三階段項目實踐(賽道竟速)XXX初步使學生具備賽道比賽的水平1次

      第四階段項目實踐(賽道竟速)XXX1次

      3、航模興趣小組

      時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標次數(shù)

      第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。1次

      第二階段項目實踐(制作)XXX使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次

      第三階段項目實踐(放飛)XXX初步使學生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

      第四階段項目實踐(改進制作)

    興趣小組活動計劃15

      通過舞蹈興趣讓學生學會有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,

      提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

      舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),

      增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。

      啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學校的實際情況,特做出如下的計劃:

      一、教學目的:

      1、培養(yǎng)學生的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

      2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

      3、培養(yǎng)學生聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

      4、培養(yǎng)學生載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

      5、培養(yǎng)學生的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

      二、活動內(nèi)容以及措施:

      1、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

      2、地面訓練:初中生的生理特點是穩(wěn)定性還行,但是軟度和開度一般,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

      (1)腳背和膝蓋的`訓練

      (2)肩的開度和前腿的軟度訓練

      (3)旁腰和旁腿的軟開度訓練

      (4)胸腰和腹肌的訓練

      (5)脊椎和胯骨的訓練

      (6)胯部和臀部的訓練

      (7)胯部和腿部的綜合訓練

      (8)節(jié)奏和方位的訓練

      (9)后腿和背肌的訓練

      (10)踢腿和力量的練習

      3、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

      4、排練幾舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備

      三、活動時間:

      周一的三四節(jié)課。

      四、活動地點:

      音樂教室

      五、活動安排:

      二月:興趣小組選拔、訓練舞蹈基本功

      三月:舞蹈基本功訓練學習校園集體舞《青春飛揚》

      四月:舞蹈基本功訓練、學習校園集體舞《國韻飄香》

      五月:舞蹈基本功訓練、復習舞蹈

      六月:舞蹈基本功訓練、復習舞蹈

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