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    活動計劃

    時間:2022-07-06 15:37:47 活動計劃

    【熱門】活動計劃范文匯編五篇

      日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的活動計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】活動計劃范文匯編五篇

    活動計劃 篇1

      一、活動單位:xx文學院漢語言文學2班

      二、活動主題:迎國慶,頌祖國,為我國六十周年華誕爭光彩

      三、活動時間:20xx年9月27號 晚上19:00~20:30

      四、活動地點:南二D下面的空地

      五、活動人員:文學院xx漢語言文學2班全體同學。

      六、活動目的:在我國六十周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年,我國發生了滄海巨變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!

      七、具體計劃:

      一、前期準備

      1、選王婷、單嘉莉為主持人。

      2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。

      3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現場。

      4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規則。

      5、利用網絡等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。

      6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

      7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。

      二、具體活動

      1、9月27號下午18點,所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

      2、人員到齊后,活動正式開始。

      3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

      4、全班合唱《相親相愛一家人》。

      5、第一個環節開始:

      1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。

      2)、唱完紅歌后,由該同學繼續以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。

      3)、第一環節結束。

      6、第二環節“我愛記歌詞”開始:

      1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

      2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。

      3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。

      4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。

      5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續傳花,直到下個拿花的同學出現。

      6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內容,做相應的事情。

      7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環節活動結束。

      7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始:

      1)、將所有同學分為四組。

      2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

      3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。

      4)、直到所有紅歌放完為止,第三環節游戲結束。

      8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語,同時團支書和班長給每

      一位同學分發紅絲帶。

      9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。

      10、全體同學合影留念,團日活動結束。

      11、所有班干負責清場。

      后期資料整理:

      1、照片整理

      2、負責人:葉婉怡、袁小玉等

      3、視頻剪輯整理:

      4、負責人:何惠娟,蔡麗花等

      5、活動心得、總結整理:

      6、負責人:李翠君、李東蕾等

      八、活動效果:作為中國人,我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家,在這里,漢二就是我們的家,通過本次活動,增進同學們之間的感情,讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣,我們也將更愛我們的祖國,為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。

      xx文學院漢語言2班團支部

      20xx年9月21日

    活動計劃 篇2

      一、前期認真準備

      為了迎接全區第四屆和全國第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,20xx年9月開始宣傳動員,給各個學院下發《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的通知》(團學聯發[z]9號)的文件,為廣大同學提供良好學術氛圍,鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。

      二、組織開展評審

      進一步下發了《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的補充通知》(內大團發[20xx]10號),加大其影響力。

      本次競賽得到了校領導、各有關部門和各學院的大力支持和協助。由學校主管領導擔任主任委員,校團委、教務處、科技處、財務處、宣傳部、研究生院、大學生文化素質教育基地辦公室、關心下一代委員會等有關部門聯合組成組織委員會負責組織領導工作。我校此次競賽中涌現出了很多具有科技性、創新性、實用性的優秀作品,又一次掀起了大學生創業活動的高潮。

      三、精心選拔推報

      6月25日下午3:00,我校團委在主樓131會議室舉辦了全區第四屆全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我校科技處處長王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經管院劉敏副教授、經管院郭金鳳副教授、經管院王峰正副教授五位評審專家,科技處項目管理科科長王宇,團委(學工處)相關負責老師參加了本次模擬答辯及評審會。經過評審,下發《關于表彰z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽獲獎者的決定》(內大團發[20xx]18號)的文件對優秀者予以表彰,并選出40件優秀作品報送全區第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。三件被報送參加在四川大學舉辦的全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽。

      四、喜奪桂冠,力捧“挑戰杯”

      由自治區團委、教育廳、科技廳、科協、學聯主辦的第四屆“挑戰杯”全區大學生創業計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農業大學、z財經學院、z建筑職業技術學院、z電子信息職業技術學院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經過緊張激烈的角逐,我校獲金獎2個,銀獎5個,銅獎12個,以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰杯”。

      五、“大挑”即將開賽

      由教育部、中國科協、團中央、全國學聯主辦的“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽已經成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學舉辦。

      課外學術科技作品競賽著力培養大學生的創新意識、創造能力和科研精神,順應時代發展潮流,反映了青年學生成長發展的強烈愿望,成為廣大學生素質拓展和科技創新活動的必要手段。在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優異的成績;為在第六屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品競賽和第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績,學校下發了《關于組織開展z大學第六屆 “挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》(內大團發[z21號)的文件,決定組織開展z大學第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

    活動計劃 篇3

      一.活動名稱:大學生創業協會招新

      二.活動目的及意義:豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今后的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

      三.活動時間:20xx年9月20,21,29日。

      四.活動地點:校園主干道。

      五.舉辦單位:大學生創業協會。

      六.參與人員:衛*,李*,陳*,汪*,趙*,蔡*。

      七.活動內容:

      1.活動前期準備工作:制作黑板報,對協會的歷史與發展,性質與部門職能的介紹。制作宣傳單和報名表格。

      2.活動中期宣傳工作:理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的了解情況及其加入協會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。

      3.正式招新工作:在校園主干道上擺設工作臺,電腦,音箱,宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容,輔助他們填寫報名表。

      4.面試:第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試,現場回答問題。

      八.工作分配:

      1.20日晚,宣傳工作:蔡*,何*一組負責在女生寢室。衛*,陳*負責3A,4A,4B棟。李*,陳*負責5A5B.7A7B棟。焦穩,趙鵬負責8A8B棟。

      2.21日,蔡*,李*,衛*在主干道招新。21日,陳*,何*在主干道招新。

      3.21日晚,蔡*,何*整理報名表。初步確定部門人數,協會總人數。

      4.29日晚,第二輪面試。李*,陳*,蔡*,何*為面試官。趙*,汪*負責會場秩序。衛*為總指揮。

      5.理事會會議。商議面試的最終結果,人員的確定。協會招新工作結束。

      九.經費預算:

      1.會旗50元。

      2.照片8元。

      3.彩帶10元。

      4.宣傳單、報名表30元。

      大學生創業協會

      20xx年9月15日

    活動計劃 篇4

      活動目標:

      1、學習兒歌內容,感受下雨天的樂趣。

      2、讓幼兒在理解詩歌的`基礎上進行畫編。

      3、激發對漢字的興趣。

      活動準備:

      物質準備:課件,花兒、魚兒、苗兒及小雨點頭飾,掛圖,沙沙沙樂器,字卡

      活動過程:

      (一).活動導入

      1.請幼兒看課件,觀察下雨天,傾聽雨的聲音

      提問:小雨點從天上落下來,發出什么聲音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

      (輔:沙沙沙,自制樂器發出小雨點的聲音)

      2.你淋過雨嗎?那小雨點落到我們身上的時候有什么感覺?你感覺怎么樣? (教育幼兒不能淋雨,會感冒著涼的)

      (二)、學習朗誦詩歌

      1、師:小雨點來了,還帶來了一首好聽的兒歌《小雨點,沙沙沙》:.完整欣賞課件。認識漢字:小、雨、點、沙,說說它們的共同點。(都有“點”)

      2、分段欣賞掛圖,初步理解詩歌

      圖1:下雨點沙沙沙,落在哪里了呢?——落在花園里

      看,花兒開心嗎?嘴巴怎么樣?——花兒樂得張嘴巴

      圖2:下雨點沙沙沙,落在哪了呢?——落在魚池里

      魚兒是不是很開心呀?它們是怎么表現的?——魚兒樂得搖尾巴

      圖3:小雨點沙沙沙,落在哪呀?——落在田野里

      苗兒怎么樣了呢?——苗兒樂得向上拔

      3、出示課件《小雨點》,引導幼兒學習詩歌,并請能力強的小朋友表演詩歌。

      4、為課件“配音”,并集體表演,注意引導幼兒用肢體動作表現出小花、小魚、小苗開心的樣子,進一步感知、理解詩歌內容。

      師:老師做小雨點,小朋友來做小花、小魚、小苗(采用教師說上半句,幼兒接下半句接龍的方式進行)

      (三)幼兒嘗試畫編詩歌

      1、問:小雨點除了落在花園里、池塘里、田野里,它們還會落在哪里呢?誰會怎么樣呢? 教師鼓勵幼兒大膽想象,畫編詩歌。(表述時引導幼兒根據《小雨點》詩歌的句式)

      2、幼兒畫編的詩歌表述給客人老師聽,并請客人老師幫助記錄幼兒仿編的詩歌。

      (四).活動延伸

      展示幼兒畫編的詩歌, 幼兒將畫編的詩歌貼在展板上展覽,請客人老師給喜歡的詩歌貼上星星。

    活動計劃 篇5

      一、指導思想:

      以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質教育的基本觀念,嚴格按照教學大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學質量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發展,為學生獲得終身學習的能力,創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。

      二、工作思想:

      1、充分師資力量,提高教學水平。

      要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關鍵,想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究,組織教師 互相聽課,開展教改實驗,探索教學規律,不斷提高教學質量,使勞 動課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。

      2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

      實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學的中心環節。為了達到教學目的,在教學過程中要加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設立了幾處可以供學生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇,新的挑戰,人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此,不僅應讓學生學好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發學生愛國熱情,宏揚革命英雄主義和集體主義精神, 培養學生樹立牢固的共產主義信念,為祖國、 為人民、 為人類做貢獻打下良好的基礎。

      3、注意家校配合,共育合格人才。

      上好勞動課,培養學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育 方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩 子全面素質的培養的偏見。與家長積極配合,督促學生動腦筋去做自己力所能及的事,使學生養成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學著做的好習慣。

      4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

      新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發學生的興趣,收到良好的 效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

      三、工作安排:

      三月份:開展“綠化校園”種植活動。

      四月份:一、清掃“革命基地”活動,

      二、“關愛老人――服務敬老院”活動

      五月份:開展“愛勞動”衛生大掃除活動

      六月份:期末勞動知識測查

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