關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯編5篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一.指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等方面的體驗(yàn)。圍繞“讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育理念，進(jìn)行《我愛(ài)家鄉(xiāng)》校本課程的開(kāi)發(fā)研究，建立一支穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，以《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂實(shí)施的研究》的課題研究為抓手，實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化實(shí)施。
二.主要措施：
(一)教師指導(dǎo)要落到實(shí)處：教師是綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者。老師指導(dǎo)不能只偏重活動(dòng)形式，忽略具體活動(dòng)方法的指導(dǎo);偏重活動(dòng)過(guò)程與階段，忽略活動(dòng)的具體落實(shí)程度;偏重書(shū)面的完成，忽視過(guò)程性資料的積累;主題活動(dòng)不能浮于表面，缺少深度。
1.指導(dǎo)教師要制定學(xué)生活動(dòng)主題的具體指導(dǎo)方案，編寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)，參考設(shè)計(jì)：主題來(lái)源、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等。
2.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程可能遇到哪些問(wèn)題和困難應(yīng)有預(yù)先的設(shè)想和解決方案。
3.指導(dǎo)教師要明確具體任務(wù)：
指導(dǎo)如何選擇主題，到哪里去找問(wèn)題?怎樣把問(wèn)題變成研究課題?指導(dǎo)制訂，包括的內(nèi)容，如要做什么?怎樣做?做成什么?可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題?指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料，需要哪些資料?可以從哪里找到這些資料?如何整理資料?指導(dǎo)學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查，如確定調(diào)查的內(nèi)容，確定調(diào)查的對(duì)象，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，整理調(diào)查數(shù)據(jù)，可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題等。指導(dǎo)學(xué)會(huì)整理和分析資料，對(duì)記錄的目的，記錄的原則，記錄的方法進(jìn)行輔導(dǎo)。指導(dǎo)選擇成果表現(xiàn)形式，有文字類：課題研究論文;有實(shí)物類：模型，音像制品，多媒體制品，網(wǎng)頁(yè)，廣告;在選擇成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和研究成果：可以寫(xiě)小論文、活動(dòng)日記等。
4.指導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化的科學(xué)評(píng)價(jià)。
(二)管理落到實(shí)處
1.細(xì)化管理制度
(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃;年段實(shí)施計(jì)劃;班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。
(2)成立年級(jí)研究組，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
建立隨堂聽(tīng)課制度，將該課程列入六認(rèn)真檢查和考核的項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)該課程實(shí)施的隨機(jī)檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發(fā)生。
提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(5)制定獎(jiǎng)勵(lì)制度：制定科學(xué)的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)質(zhì)量，作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)之一。對(duì)在綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中做出成績(jī)的教師，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2.細(xì)化研討制度：
(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開(kāi)放，及時(shí)作好活動(dòng)的、評(píng)價(jià)和記錄。
(2)年級(jí)組兩周一次研討形成制度，每學(xué)年每位老師在校內(nèi)上一節(jié)研討課。
注重規(guī)范的積累過(guò)程性資料，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案、活動(dòng)日記、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等。
細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的 評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在課堂觀察、開(kāi)放作業(yè)、專題匯報(bào)、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評(píng)價(jià)過(guò)程中互相評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)、社會(huì)力量參與評(píng)價(jià)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
九月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練
2、羽毛球基本步法訓(xùn)練（“米”字步法）
3、羽毛球發(fā)球技術(shù)、正手高遠(yuǎn)球技術(shù)
目標(biāo)：通過(guò)身體內(nèi)素質(zhì)訓(xùn)練，可以提高學(xué)生的體質(zhì)，為以后的.專項(xiàng)技術(shù)水平的提高打下基礎(chǔ)。通過(guò)基本技術(shù)的訓(xùn)練使學(xué)生能夠掌握基本的羽毛球技術(shù)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
十月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練（結(jié)合步法）
2、正手高遠(yuǎn)球、正手挑后場(chǎng)高遠(yuǎn)球、正手吊網(wǎng)前球
3、基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練
目標(biāo)：提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本的羽毛球技術(shù)的同時(shí)能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用基本的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和思想。
十一月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練
2、正手高遠(yuǎn)球、正反手挑高遠(yuǎn)球、正手吊網(wǎng)前球
3、簡(jiǎn)單的半場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)比賽訓(xùn)練
目標(biāo)：進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，鞏固提高羽毛球的基本功。同時(shí)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的能力。
十二月份：
內(nèi)容：復(fù)習(xí)、考核、總結(jié)。
一月份：
內(nèi)容：進(jìn)行分組循環(huán)比賽。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
xx月xx日下午，市規(guī)劃局機(jī)關(guān)黨總支組織全體黨員干部開(kāi)展了“以聚焦學(xué)習(xí)新黨章”為主題的“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)。活動(dòng)由局機(jī)關(guān)黨總支書(shū)記班明琪主持，特邀市直機(jī)關(guān)工委書(shū)記張?jiān)茀⒓印?/p>
大家認(rèn)真聆聽(tīng)了中央黨校黨建教研部主任、博士生導(dǎo)師高新民教授對(duì)《新黨章解讀》的視頻，全面了解了新黨章的特點(diǎn)與主要內(nèi)容，張旭龍、海瑛、司國(guó)慶等5名黨員干部結(jié)合自已學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了交流發(fā)言、分享了學(xué)習(xí)感受。
局長(zhǎng)曹維祥指出：黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的理論和路線方針政策以及黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要的指導(dǎo)作用，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。希望全局黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章，把學(xué)習(xí)實(shí)踐執(zhí)行黨章的過(guò)程,變成提高自身素質(zhì)、錘煉作風(fēng)、履行職責(zé)的過(guò)程。
局長(zhǎng)曹維祥強(qiáng)調(diào)：一要突出學(xué)習(xí)這一要?jiǎng)?wù)，不斷提高思想基礎(chǔ)，二要突出強(qiáng)基固本，著力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，三要突出黨性這一根本，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。他要求局屬各支部要按照市直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一安排，充分利用周二黨員組織生活日，采取新穎活潑、靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合文明單位創(chuàng)建。
按照“打造一流作風(fēng)、建設(shè)一流隊(duì)伍、展現(xiàn)一流形象、提供一流服務(wù)”的要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)“五型”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，以“三會(huì)一課”為載體，以“一崗雙責(zé)”為抓手，以黨建目標(biāo)責(zé)任制考核為平臺(tái)，以“三嚴(yán)三實(shí)專題教育”和全市機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓為切入點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)效果，轉(zhuǎn)變工作作打造一支務(wù)實(shí)、高效、清廉的干部隊(duì)伍。
張?jiān)茣?shū)記舉例分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻形勢(shì)和中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的重要意義，要求全體黨員干部必須參加黨組織活動(dòng)，必須學(xué)習(xí)新修訂的《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》原文，接受紅色革命熏陶，加強(qiáng)黨性錘煉，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步弘揚(yáng)南梁精神，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格黨員。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
教研室是教學(xué)的基層組織，開(kāi)展教研活動(dòng)是提高教師教學(xué)水平、搞好專業(yè)和課程建設(shè)等工作的重要環(huán)節(jié)。為了發(fā)揮教研室的集體作用，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展教學(xué)研究，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。
一、教研活動(dòng)目的。
通過(guò)教研活動(dòng)，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)模式改革、專業(yè)特色建設(shè)、專業(yè)知識(shí)與技能等進(jìn)行研討，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課程建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)我院人才培養(yǎng)水平的提高。
二、教研活動(dòng)時(shí)間安排和組織。
1、教研室的教研活動(dòng)原則上安排在周四下午進(jìn)行。
2、原則上每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)不得少于l6次。
三、教研活動(dòng)的計(jì)劃。
1、第二周（3月6日）：物流專業(yè)xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)安排、聯(lián)系實(shí)習(xí)點(diǎn)的落實(shí)情況。
2、第三周（3月13日）：送實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)基地（中外運(yùn)久凌儲(chǔ)運(yùn)公司、宏達(dá)物流公司）、與實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人探討物流人才的需求及定位。（人才需求狀況、崗位能力素質(zhì)的研究）
3、第四周（3月20日）：學(xué)習(xí)學(xué)院《專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)申報(bào)》和《學(xué)院精品課程申報(bào)》的文件精神并組織申報(bào)；通報(bào)學(xué)院本學(xué)期專項(xiàng)教學(xué)工作安排、專業(yè)建設(shè)工作小組暫行條例、教研活動(dòng)暫行規(guī)定。
4、第五周（3月27日）：物流實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)方案的修訂。
5、第六周（4月3日）：xx物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定。
6、第七周（4月10日）：xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)論文規(guī)范要求及學(xué)生論文答辯的時(shí)間、地點(diǎn)、答辯小組人員的確定。
7、第八周（4月17日）：和同類院校物流管理專業(yè)教師交流、參觀兄弟院校的實(shí)訓(xùn)室。
8、第九周（4月24日）：下學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃及教師定位、教材的選取和征訂工作。
9、第十一周（5月8日）：評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)的安排及評(píng)估工作完善。
10、第十二周（5月15日）：08教學(xué)計(jì)劃的審定、xx年專業(yè)人才需求調(diào)研工作安排事宜。
11、第十三周（5月22日）：論文答辯的準(zhǔn)備和組織工作；實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。
12、第十四周（5月29日）：。在研科研項(xiàng)目的探討、小結(jié)。
13、第十五周（6月5日）：實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)
14、第十六周（6月12日）：兼職教師的聘請(qǐng)和兼職教師資源庫(kù)的建設(shè)。
15、第十七周（6月19日）：實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。
16、第十八周（6月26日）：教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)手段改革、考核方式改革。
以上教研活動(dòng)內(nèi)容可視實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
四、教研活動(dòng)記錄。
每次教研活動(dòng)都必須詳細(xì)記錄，包括活動(dòng)日期、主持人、出席人數(shù)和各人的發(fā)言等，并存檔各查。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一活動(dòng)主題
年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)
二活動(dòng)目的
(1)配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).
(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工.
(3)在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本
次活動(dòng)做出新意,做出氣勢(shì),更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時(shí)加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍.
三活動(dòng)對(duì)象
各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事
四活動(dòng)時(shí)間
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)
五活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六活動(dòng)內(nèi)容
(1)向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門(mén),進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2)確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.
(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂(lè)類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動(dòng)游戲3～4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅⑼庠簝擅?;確定門(mén)迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排。 各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名.
(4準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.
(5)聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)
a活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).
b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.
c活動(dòng)結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書(shū)、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫(xiě)此次活動(dòng)總結(jié)書(shū).
附:聯(lián)誼用游戲:
(1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂(lè)開(kāi)始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。
(2)接歌游戲
按學(xué)院隨機(jī)分組7～8組,第一組以“說(shuō)愛(ài)你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個(gè)字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.
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