【推薦】活動計劃合集六篇
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的活動計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、教研組基本情況：
六年級全體班主任教師。
二、指導思想：
本學期以教育工作會議精神為指導，認真貫徹落實基礎教育課程改革，深刻領會上級教育部門的要求，工作計劃為指導，堅持育人為本的宗旨。廣泛深入開展學科教研活動，提高學科“教”、“學”質量。本學期，我們教研組要繼續深入學習、探究《新課標》，圍繞“新課標、新理念下如何把握好教法和學法”展開研究，找到理論與實踐的結合點，努力提升教師的專業素養和課堂教學水平，實現教學理念、教學行為、教學評價的轉變，使教師的專業素質、學生的學習效率有較大的提高。使課標精神真正得以體現。
三、教研思路：
根據我校實際，本學期繼續以“探究性學習”為教研專題，在電教多媒體輔助教學應用及小組合作方式的時效性方面進行深入探究。繼續致力于改進教師的課堂教學模式，促進我中心校高年級組教師課堂教學質量的全面提高。
1、數學我們延續上學期：“問題------探索------交流”教學模式。鼓勵學生多問、多想，且培養學生的交流、溝通能力，提倡開放式的學生自主探究學習模式、鍛煉學生思維。提倡課堂提問及題目設置來源于生活，力求將數學與學生生活結合起來，把學生學習數學置于廣闊的生活空間去，使學生能夠多角度多途徑運用數學知識解決問題，提高學生運用數學知識創造性解決生活中數學問題的能力，培養學生的創新精神和實踐能力。
2、語文我們繼續探索：“初讀-------細讀-------精讀”的教學模式。通過不同層次，不同方式的讀，促進課堂教學的進程，促進學生對課文的深入理解。
初讀：創設情景抓全篇，理解作者思路--------讀通。
細讀：突出情景抓重點，理解關鍵詞、句、段------讀懂。
精讀：憑借情感體驗語感，欣賞課文精華------讀深。
四、教研活動原則：
根據我組實際情況，堅持統一時間、統一形式、統一內容的原則。
五、教研活動安排：
教研組活動內容安排
次數
周次
活動內容
要求
理論學習：
①傳達教研組活動計劃
②專題課標理論學習
③優秀教學錄像課觀摩，確定備課內容
④結合錄像課說一說自己如何設計指定的內容
每位教師結合教研組專題搜集相關理論，在教研組活動中交流。組長教師均要發言。
說課議課：
①理論學習
②說課
③議課
分發每人教案
（研究課程擔人的確定：指定組內最年輕教師。（支邊教師優先）
聽課議課：
①理論學習
②聽課：
③議課：每位教師結合自己的備課對所聽課進行評議。
教師結合專題、相關理論、優秀課例評課
說課議課：
①理論學習
②說課
③議課
分發每人教案
其他教師對所備內容也要研究，以提出自己的建議，幫助研究課主講人完善教學思路、教法。
聽課議課：
①理論學習
②聽課：
③議課：每位教師結合自己的備課對所聽課進行評議。
教師結合專題、相關理論、優秀課例評課。
活動計劃 篇2
為進一步加強計劃生育工作管理力度，切實認真抓好春節期間計劃生育工作，有效推進我鄉計劃生育工作上一個新的臺階，經黨委、政府研究決定，利用春節前后一段時間，集中精力，集中時間，全面扎實開展計劃生育各項工作，現就我鄉開展春節前后計劃生育宣傳服務月活動的方案如下：
一、自查階段（20xx年1月1日—1月20日）
臨近春節，外出返鄉人員已陸續返回，此時是我們搶抓計劃生育工作的黃金時期，鄉村兩級干部要高度重視，統一思想認識，全面徹底排摸計劃生育工作中存在的各種現象和問題。排摸①歷年來各類隱藏回避多年未回家的計劃外生育對象；②現已計劃外懷孕仍在外回避的對象；③各類未婚、非婚懷孕的對象；④各類環孕檢對象；⑤各類四項手術對象等。都必須認真徹底逐人排摸，做到不遺留一個對象，不放縱一個對象，切實做到底子清、情況明，不隱瞞、不掩蓋。
二、宣傳服務階段（20xx年1月20日—2月20日）
鄉村兩級干部要集中時間，集中精力抓好本村的計劃生育宣傳服務工作，切實認真抓好環孕檢、四項手術、社會撫養費的征收工作，要確保工作真正落實到位，綜合節育率須達到80%以上，社會撫養費征收率達到70%以上，環檢率達到95%以上，并摸清育齡婦女外出流向情況，搭建互動信息聯絡平臺。
三、總結驗收階段（20xx年2月21日—2月28日）
為確保春節前后計劃生育宣傳服務月活動的扎實推進，充分調動鄉村兩級干部的工作熱情，形成上下一致，齊心協力，齊抓共管的良好氛圍。黨委政府把20xx年1月1日—2月28日作為20xx年全年計劃生育工作中的關鍵階段，重點時期，鄉里成立督查組，由黨委副書記擔任組長，對春節期間的落實完成情況進行督查、匯總，并且還專門制定了春節期間村級干部落實計劃生育情況考核辦法，活動月結束后，及時考核，及時兌現。具體考核辦法如下：
① 環檢率達90%以上獎300元，達95%以上獎500元；
② 結扎完成1例獎100元，放環完成1例獎20元；
③ 引產完成1例獎200元，流產完成1例獎100元；
④ 社會撫養費征收率達70%以上獎500元。
四、工作要求
1、在宣傳服務月期間，鄉村兩級干部要高度重視，提高思想認識，全面認真抓好本次服務月活動工作
2、要集中時間、集中精力，全力以赴，抓好本村的計劃生育工作，絕不能走過場，更不能敷衍了事，要把當前計劃生育工作列為春節期間重點工作來完成。再造聲勢，有聲有色的開展好我鄉計劃生育工作，使我鄉計劃生育工作再上一個新臺階。
活動計劃 篇3
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
XX年6月6日下午第三節(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一)競賽內容
環保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數相同則并列)
四、獎勵辦法
環保知識競賽活動方案的延伸閱讀——蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動
蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動
近日，臨澤縣蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動。圍繞環境保護形勢和生活中常見的環境問題，邀請專業技術人員現場向學生講授多媒體演示環保課、講解環保科普知識，并且發放了(環保知識手冊)、(農村環保知識手冊)等書籍、報刊。活動的開展提高了師生們合理利用資源、保護環境的自覺性，為培養學生們的環境意識起到了積極的作用。
活動計劃 篇4
敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
一、活動組織
組長：朱xx
副組長：印xx
執行：許xx
二、活動時間：
20××年10月8日--10月14日
三、活動內容：
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負責人：牛屈峰）（時間：10月8日）
2、校“新蕾廣播臺”以慶重陽節為主題播放節目（負責人：徐香）（時間：10月9日）。
3、出一期黑板報。（負責人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優秀學生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時間：9月26日--29日
評比時間：9月0日16：0分
4、利用外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負責人：各班主任）（時間：9月26-29日）
5、為老人做一好事。（負責人：謝曉花）（時間：10月9日-1日）（10月1日16：0分前擇優上交幅）
號召學生為老人（家里的或者家外的）做一好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現出，配以簡短的字說明（我做了什么，怎么做的），以WRD格式發送到，格式：班級+姓名
活動計劃 篇5
幼兒園的活動區域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結果重要，區域活動正好為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動手操作中加以認知，區域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充，而且應與集中教育相結合。本學期我班以創設“數學區”和“美工區”為重點區域，投放材料，開展活動。并制定活動區的計劃，作為一周或幾周的整體方案，通過觀察記錄，在此基礎上根據活動情況進行修正、補充。
一、讓幼兒在數學操作活動中學會學習，數學區的探索活動是幼兒的一種自主性和和實踐。
活動，幼兒個體間存在差異，對問題的探索能力是不同的，我們提供的操作材料應有適用的層次性，提出的操作要求應有所不同，以增進幼兒的興趣和活動活動深度。
四月份：
活動內容：二等分和四等分
活動材料：1、10張一樣大小長方形、圓形的紙，嘗試探索把圓形、長方形進行二等分，四等分，一張畫有若干長方形的紙和筆。
2、區域活動卡：添畫圖中的另一部分，使畫面變完整。
活動內容：感知物體
活動材料：提供各種物體，幼兒進行分類；提供紙、橡皮泥幼兒制作；利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。
五月份：
活動內容：復習鞏固10以內數的組成
活動材料：1、翻瓶蓋：瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫線、看圖補漏：塑封好的圖片和圖形。
活動內容：復習鞏固10以內數的加減。
活動材料：1、區域活動卡，看圖片有大小、方位列式。
2、舊臺歷，0——10數字卡片。
3、找瓶蓋：各種小瓶和瓶蓋分別貼上算式和得數，旋開打亂引導幼兒去尋找配對旋上。
活動內容：
活動材料：
1、場景
形——美麗的森林小動物圖片，在背景上自由操作，進行自編應用題。
2、提供圓點卡片引導幼兒想象編題。
六月份：
活動內容：時鐘
活動材料：
1、看一看現在幾點——時鐘圖片，說出圖片上的`時間，撥出相應的時間。
2、填時間，看時鐘用數字形式記錄下時間。
活動內容：湊10法。
活動材料：有趣的計算筒——用飲料罐作筒身，掛歷紙貼上運算符號粘成圈，套在飲料罐上。
二、美工區不僅是美工教學內容的延伸，而且是幼兒對生活經驗的一種表現和感受。在活動中還能發現幼兒的奇思妙想，是對幼兒自信心和興趣的激勵，、蘊藏著幼兒豐富而天真的想象力。
四月份：
活動內容：畫。
活動材料：臉譜；橡皮泥與石塊粘合作畫；提供剪好的衣服紙模，讓幼兒用手指蘸色點綴裝飾；想象畫；小畫展。
五月份：
活動內容：折、剪貼。
活動材料：收集碎布、商標、掛歷、任意剪裁拼貼成圖；彩紙撕成條狀、塊狀，拼粘貼各圖案；用各種形狀的紙折疊制作美麗的畫面。
六月份：
活動內容：小制作。
活動材料：利用紙盒、紙筒、可樂瓶、毛線、小棒、冰淇淋杯等廢物。
品來進行手工活動。
除了以上二個主要的區域活動外，同時還結合教育教學活動創設。
其他區域活動，并使各個區域之間互相轉換。如美工區和環保區、語言區結合活動，引導幼兒利用廢物利用開展美工活動，讓幼兒把自己創作的構思和畫面表達出來；如數學區和語言區結合活動，引導幼兒編題等，大膽描述操作過程。區域活動是幼兒的自主活動，是孩子們最喜歡的活動，我們在活動中不要過多的指點干預，在觀察幼兒的活動中，要了解和滿足幼兒的需要、興趣和行為表現。并有計劃的觀察和記錄，對于個案進行分析，做活動后的反思，有針對性地調整區域內容，補充活動材料、豐富幼兒學習經驗。
活動計劃 篇6
寶寶幼兒園在接鎮教委辦下發的《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》文件精神后，結合我園實際制定以素質教育為中心，以教師和幼兒發展為本的思想，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，堅持把提高保教質量放在第一位而制定以下計劃：
一、活動準備
成立以園長為首的教研組，全體教師參與。開會研究教研月具體內容和時間。
二、活動目標
1.以抓實保教活動為核心，優化教學活動的組織，以理論學習為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規，優化區域活動、游戲活動的開展。
2. 做好幼兒體操和搞好環境創設，開展區域活動，結合主題活動的開展情況，創設靈活多樣的活動區。為幼兒自由活動創造條件，充分開發幼兒智力。
3.認真貫徹落實《綱要》《指南》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展。
三、活動內容
1.每周一組織全體教師理論學習，并鼓勵教師將所學內容落實都實際工作中去驗證和調校。
2.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的原始方法和手段。在《指南》的引領下，如何有效組織教育教學活動，研究并改進教學中存在的問題顯得尤其重要。我園于10月26日進行園內教師聽評課比賽，并根據比賽結果推選2名教師參加鎮比賽。
3.組織幼兒參加早操評比活動。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環節，是增強幼兒體質的有效手段，它對調節幼兒一日活動情緒，發展幼兒基本動作的協調、準確、靈活，對鍛煉人體的肌肉群，培養幼兒的協作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力，吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。為此，我園高度重視早操活動，科學編排早操并不斷有所創新。定于11月24日進行園所早操比賽。
4.組織開展新教師教學能力評比活動。11月11日為進一步深入學習和貫徹《指南》精神，推動幼兒園教學改革，提高幼兒教師的教學基本功，我園將開展新教師教學能力評比活動，不斷提升教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業化發展。
5.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋梁，我園結合家長開放月這一契機，定于11月20日按年齡段開展親子活動，和家長講座等。
6.組織開展環境創設評比活動。環境是幼兒教育的一個重要資源，通過創設結構合理、衛生安全、美化、兒童化、教育化的環境，使幼兒在與環境的自然接觸中認識各種事物，獲得各種感受，理解各種現象，讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園將于11月30日開展環境創設評比活動。
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