活動(dòng)方案合集3篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案3篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、晚會(huì)主題：“激情飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月31日 19：30——22：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：老教學(xué)區(qū)大院
四、參加人員：全校師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：張德侯 副組長(zhǎng)：鐘汝青 劉開順
成 員：楊紹華 周正堂 饒用時(shí) 熊世云 李健麗 王仕帥 張?zhí)旌?李思國(guó)
六、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式
1、節(jié)目?jī)?nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國(guó)情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞類：合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場(chǎng)舞等。
語(yǔ)言類：詩(shī)詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類：課本劇、音樂(lè)劇、話劇、啞劇，小品，時(shí)裝秀，體操，武術(shù)等。
七、評(píng)分細(xì)則及要求
節(jié)目評(píng)分采取十分制，具體分值為：
1、表演水平：(3分)
①語(yǔ)言類：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有情感。
②舞蹈類：動(dòng)作整齊到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調(diào)準(zhǔn)確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：(2分) 新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：(2分)
服裝道具準(zhǔn)備充分，符合表演劇情。
4、出場(chǎng)和謝幕：(1分) 有組織有紀(jì)律的出場(chǎng)和謝幕。
5、表情：(2分)
笑臉呈現(xiàn)給觀眾，笑容自然、自信。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
晚會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉1個(gè)最高分，1個(gè)最低分，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)7名，獎(jiǎng)金分別為120、100、80元。
九、相關(guān)說(shuō)明
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)限不宜超過(guò)5分鐘，(語(yǔ)言劇可延長(zhǎng)至7分鐘)。
2、請(qǐng)各班于12月24日前將參演節(jié)目報(bào)給鐘汝青老師(每班限報(bào)1—2個(gè)節(jié)目)。12月24、25日進(jìn)行彩排，彩排后評(píng)定為晚會(huì)參賽的'節(jié)目請(qǐng)將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點(diǎn)前上交王仕帥老師處，并注明班級(jí)、ab面、曲目序號(hào)、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動(dòng)，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用，在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次義賣活動(dòng)，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗(yàn)，
培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒交往能力提高。
2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊需要幫助、需要關(guān)愛的人。
二、活動(dòng)對(duì)象：
1、幼兒園全體師生以及家長(zhǎng)
2、大班、中班幼兒每人捐贈(zèng)玩具2件，托、小班幼兒捐贈(zèng)玩具1件 （要求八成新）
3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動(dòng)。（小年齡段的`幼兒可有家長(zhǎng)陪同一起游戲）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4月28號(hào)召開家長(zhǎng)短會(huì)，介紹活動(dòng)思路和目的，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備1—2件捐贈(zèng)物品
2、4月17日—2月 21日各班收集準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，
3、分級(jí)組布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地，大班——前操場(chǎng)大型滑梯，中班——后操場(chǎng)，小班——后操場(chǎng)，美食吧——前操場(chǎng)大門處2月21號(hào)場(chǎng)地布置檢查，調(diào)整。
4、各崗位人員安排，職責(zé)要求說(shuō)明。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 大班組：前操場(chǎng)大型玩具旁
中班組：后操場(chǎng)左半邊
小班組：后操場(chǎng)右半邊
美食吧：幼兒園大門口處
六、活動(dòng)規(guī)定
1、每班設(shè)立兩個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱：如“愛心超市”等
2、每班的展臺(tái)部署2—3位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，由專人保管）
4、義賣物品規(guī)定：
1）所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1—2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
5、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1）談話活動(dòng)《愛心義賣》
2）游戲活動(dòng)：愛心義賣（在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
3）認(rèn)識(shí)錢幣
七、活動(dòng)過(guò)程
1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺(tái)，玩具分類擺放，統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。
2、購(gòu)買的幼兒安價(jià)購(gòu)買，以公道的價(jià)格將物品賣出。
3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品整理回收。
5、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額。
6、各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
八、活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)（以5元至20元為好）
2、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
3、在活動(dòng)中還需要保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的及做法：
點(diǎn)名時(shí)間：寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動(dòng)。教師點(diǎn)寶寶的名字時(shí)，請(qǐng) 家長(zhǎng)舉起寶寶的手吾示意，發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵(lì)。
唱唱跳跳：激發(fā)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣，能在音樂(lè)聲中愉快地活動(dòng)。播放節(jié)奏 強(qiáng)的音樂(lè)，家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶一起模仿教師的動(dòng)作。
拾球活動(dòng)：練習(xí)向指定方向爬去，如海洋球和小筐等，發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性。 家長(zhǎng)和寶寶一起向海洋球的方向爬去，撿一個(gè)球，然后爬回來(lái)放在小筐里，比 一比看誰(shuí)撿的多。
抓豆活動(dòng)：能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里，發(fā)展小肌肉動(dòng)作。請(qǐng)家長(zhǎng)做抓豆 子的示范動(dòng)作，讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長(zhǎng)要防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里。回家 后可多進(jìn)行類似的活動(dòng)。
開心時(shí)刻：激發(fā)寶寶與家長(zhǎng)參與游戲的興趣。教師吹泡泡時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶 寶一起抓泡泡，激發(fā)寶寶的愉快情緒。可在適當(dāng)分散游戲后，自然離開活動(dòng) 室。
案例評(píng)析
剛剛參加親子班的寶寶，對(duì)新的班級(jí)和新的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生陌生感，寶寶會(huì)有 情緒緊張，讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動(dòng)設(shè)計(jì)中，教師能夠考慮到寶寶的心理特點(diǎn)，力求讓寶寶有安全感。例如：在點(diǎn)名的時(shí)間里，教師沒有要求寶寶獨(dú)自回答自己的名字，而是讓家長(zhǎng)協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到”，這樣做，既使寶寶感到安全，又能順利地完成點(diǎn)名活動(dòng)。
音樂(lè)能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)，教師在點(diǎn)名后安排了唱唱跳跳的'音樂(lè)活動(dòng)，使寶寶能夠在音樂(lè)的伴隨下，以輕松、愉快的心情參加活動(dòng)。
活動(dòng)安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動(dòng)中，教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動(dòng)，如：練習(xí)向指定方向爬去，發(fā)展大肌肉運(yùn)動(dòng)能力，同時(shí)，又安排寶寶抓豆子放人小盒中，發(fā)展小肌肉精細(xì)動(dòng)作練習(xí)。在這個(gè)年齡段，加強(qiáng)大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于寶寶的健康成長(zhǎng)起到十分重要的作用。
寶寶由于年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，不能估計(jì)危險(xiǎn)的存在，需要成人有很強(qiáng)的安全意識(shí)。本活動(dòng)的老師有很強(qiáng)的安全意識(shí)。如：在“抓豆活動(dòng)”中，老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時(shí)，特意提示家長(zhǎng)：注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的安全意識(shí)，值得提倡。
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