推普活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的推普活動方案,希望對大家有所幫助。

推普活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
二、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
三、活動時間:
20xx年9月11日---9月17日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的.氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:顏秀貴校長副組長:張麗華張美芳成員:全體老師
(二)宣傳動員,營造氛圍。
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語
2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負責(zé)人:蓓瑜)
3.“推普”專題國旗下講話:
五(1)中隊利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負責(zé)人:穎詩,照相:端華)4.9月11日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:秋冬)
(三)做好系列活動
(1)開展一次主題班隊。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊。(各中隊輔導(dǎo)員老師負責(zé)拍照報道并將活動過程性材料叫阿娜)
(2)一次主題黑板報評比。出一期主題黑板報,周五組織評比。
(3)開展“啄木鳥糾錯”活動。各中隊成立推普小隊,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。(各班語文老師負責(zé),并上交記錄表給阿娜)
(4)開展學(xué)生書法展示、評比活動。時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負責(zé)人:烏伴)
(5)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊員進行檢查納入紀(jì)律檢查項目,并記錄反映情況)
(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)
(7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;(麗華、露雯、桂花、阿娜)
(8)舉行國學(xué)教育成果展示活動(1月份)。
總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
推普活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,根據(jù)《饒陽縣教育局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月10日—— 9月16日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢你我他”。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)宣傳動員,營造氛圍
1、國旗下講話:各學(xué)校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:各學(xué)校少先隊大隊部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(二)開展好“四個一”活動
1、一次主題班會:各學(xué)校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比:低年級以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學(xué)校進行集中評比。
3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動:各學(xué)校認真開展一次經(jīng)典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。
4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
(三)活動延伸
活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
推普活動方案3
一、指導(dǎo)思想
深入開展學(xué)校推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
二、宣傳主題
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
三、活動時間
20xx年9月11日至17日。 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:曾曉寧 副組長:李震
成 員:陳廣濤 鄭家英 全體教師 五、主要系列活動安排
1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
(1)在教學(xué)樓懸掛“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的宣傳標(biāo)語。
(2)在籃球場南側(cè)的櫥窗內(nèi)張貼第14屆推普周宣傳畫。
2、9月13日(周二)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。五六年級各中隊在9月16日(周五)開展“講普通話”活動,由少先隊組織廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,并宣傳推廣普通話,認真撰寫調(diào)查報告。
3、進一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認真落實學(xué)校推普周的活動。
4、全面啟動“揚民族精神,誦經(jīng)典作品”。此項活動將以普通話和規(guī)范漢字為載體,誦讀中華經(jīng)典,通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
5、各班出一期推普黑板報,四至六年級各班開展一次推普周主題班會。
6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。進行“說普通話,寫規(guī)范字”的大型簽名活動。學(xué)生宣傳情況在班會上交流。
7、 與學(xué)校創(chuàng)建三進工作教學(xué)特色學(xué)校的活動相結(jié)合,開展師生軟、硬筆書法競賽。 六、有關(guān)要求
1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。教導(dǎo)處、語文教研組負責(zé)督促實施。
2、集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際,精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。
3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網(wǎng)上作相關(guān)報道。通過豐富多彩的'推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。
推普活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題:
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
四、活動內(nèi)容:
1.利用周四下午的班會時間,舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的.作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。?
6.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7.在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
推普活動方案5
一年一度的推普周即將來臨,我校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年第十八屆推普周活動方案(中學(xué),小學(xué),幼兒園)3篇20xx年第十八屆推普周活動方案(中學(xué),小學(xué),幼兒園)3篇
二、活動時間:
20xx年9月14日—9月20日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《湖北省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的.意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
實小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
實小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
實小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動,根據(jù)教育局“五個一”活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;
詩歌朗誦比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月14日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構(gòu)為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx(校長)
副組長:xx(教學(xué)副校長)
組員:各處室主任1—6年級語文教師
推普活動方案6
**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。
一、活動主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、活動時間
**年9月11日——17日
三、活動安排
1、國旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責(zé))
3、出“推普”主題黑板報
語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負責(zé))
5、開展演講比賽
語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負責(zé))
6、擴大宣傳
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的`比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
四、活動要求
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
**年9月8日
推普活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
20xx年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。
二、活動時間
20xx.9.15——20xx.9.21
三、活動主題:
說好普通話,圓夢你我他
四、活動安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。
組 長:崔孟華
組 員:各班語文老師
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。
2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的`標(biāo)語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動
1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話
利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進行集中評比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園不規(guī)范用字)活動
自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽
各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普活動方案8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長樹立科學(xué)的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動時間
20xx年x月xx日——xx日。
三、活動主題
我的中國夢。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的'推普氛圍。
2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。
(三)教師活動安排
1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動安排
1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。
2、中班組:開展講故事、宣傳活動。
3、大班組:《我的中國夢》經(jīng)典誦讀。
推普活動方案9
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用本事,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
四、活動目標(biāo)
經(jīng)過本次推普周活動,進一步濃厚講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的學(xué)校用語用字良好習(xí)慣,鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,在社會構(gòu)成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
南潯實驗小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xx
六、活動安排
(一)宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標(biāo)語,構(gòu)成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)
3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)
4、開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要資料。經(jīng)過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)
5、xx月xx日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。xx月xx日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)
6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的'板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文教師)
7、開展“我給父母當(dāng)教師“活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學(xué)生)
七、第xx屆推普周活動口號
1、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,送一片真情。
3、國家推廣全國通用的普通話。
4、普及民族共同語,增強民族凝聚力。
5、消除語言障礙,架起溝通橋梁--請講普通話
6、說好普通話,方便你我他。
7、說好普通話,朋友遍天下。
8、我是中國娃,愛說普通話。
9、國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10、進取普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
11、說好普通話,圓夢你我他
推普活動方案10
20xx年x月10日至16日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話、推行規(guī)范漢字、傳承中華優(yōu)秀文化是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好的貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話、規(guī)范漢字、傳承經(jīng)典中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合本屆主題“說好普通話,邁進新時代”。我園已將推普工作納入園務(wù)工作的重點項目來實施。并將開展人人講普通話,人人規(guī)范用字,創(chuàng)建文明和諧團隊,以積極推動開展宣傳周活動。結(jié)合本園的實際情況,特制定以下方案:
一、第xx屆推普周活動主題
本屆主題:“說好普通話,邁進新時代”
本園主題:“說普通話,傳承經(jīng)典”
二、活動時間
20xx年x月10日—20xx年x月16日
三、活動內(nèi)容:
(一)家園互動營造推普宣傳氛圍
1、在校園的醒目位置張貼全國推廣普通話宣傳周海報,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的氛圍。
2、利用微信公眾號、學(xué)園網(wǎng)站,發(fā)布《推廣普通話倡議書》、宣傳推普主題、意義及作用等。提前預(yù)告推普周活動并及時發(fā)布推普活動報道。
(二)教職工推普活動
1、中華經(jīng)典誦讀
組織教師進行中華經(jīng)典誦讀展示活動。發(fā)揮幼兒園教師的基本素養(yǎng),運用規(guī)范的'語言、聲情并茂的誦讀中華經(jīng)典文學(xué)作品。感受中華優(yōu)秀文化之美。
2、中華傳統(tǒng)書法學(xué)習(xí)
請書法特長教師面向全體教師組織開展書法學(xué)習(xí)活動。深入了解書法作為中國漢字傳統(tǒng)藝術(shù)的意義,從而激發(fā)教師對傳承中華傳統(tǒng)文化的使命感。
3、“啄木鳥”行動
教師間積極開展“啄木鳥”行動。由教師互評文案工作中文字及用語的規(guī)范性。
4、組織全體保育員開展“讀報活動”,從而進一步提高保育員的普通話口語表達水平及崗位實踐能力。
(三)幼兒推普活動
大班級組:
1、結(jié)合大班當(dāng)前學(xué)習(xí)主題“我是中國人”開展“每日一聽”活動,利用餐前10分鐘聆聽中華經(jīng)典故事。激發(fā)幼兒對中華文化的興趣。
2、開展“我是推普小衛(wèi)士”活動,幼兒參與制作宣傳小旗。鼓勵幼兒爭當(dāng)推普員,帶著自己制作的宣傳小旗走進社區(qū)進行推廣宣傳活動。
3、“大帶小”活動,中大班幼兒為弟弟妹妹表演或朗誦經(jīng)典詩詞。從而有效的促進幼兒語言能力的發(fā)展。
中班級組:
1、借助幼兒園圖書室以及班級圖書角進行中華經(jīng)典故事閱讀下載活動。引導(dǎo)幼兒對語言文字的興趣。
2、親子經(jīng)典故事表演和朗誦活動。通過家長的示范作用,進一步提高幼兒的口語表達能力。
小班級組:
教師組織幼兒開展“學(xué)說禮貌用語”活動。根據(jù)年齡特點,讓每一位幼兒都能主動參與到學(xué)說普通話當(dāng)中。使小班幼兒能用普通話對老師、同伴和家長表達自己的情感需求和生活需求,從而提高幼兒的社會交往能力。
推普活動方案11
今年9月15日至9月21日為全國第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間:
20xx年9月15-9月21日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理
成立第x屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長
(二)宣傳動員,營造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動
4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。
●主題教案:繞口令:吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的`賽車。
二“我教弟弟妹妹普通話”
●各班利用游戲活動時間自主安排,進行了“大帶小”活動,到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,活動形式,集體、小組、個人均可,以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。
●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
三、日常活動中將語言細化
豐富班級區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。
輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊,做好輔導(dǎo)工作。
為進一步增強語言規(guī)范意識、推廣普通話參與意識,加快普通話在我園的推廣普及進程,為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。
推普活動方案12
一、指導(dǎo)思想
9月x日至9月x日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“xx”
三、活動安排
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動學(xué)校。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團;配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。
多年以來,我校作為xx兒童閱讀實驗基地校,以《xx市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的.語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實施。我們將xx教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了x屆xx市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導(dǎo)讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區(qū)專家和教師的好評。
3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能學(xué)校20xx年推普周活動計劃工作計劃。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
在第十四屆“推普”活動周到來之際,以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國家和民族團結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標(biāo)。
二、主題:
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:石校長
成員:團委書記:張海新,呼玉剛
(二)工作小組:各班班主任。
四、具體工作安排:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
(三)加強校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實例。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'認識,增強責(zé)任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動。
(6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。
(3)集體進行活動時強調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣,不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)由教育處負責(zé),成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨時監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指正。
(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。
(3)教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時考核結(jié)果,學(xué)期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務(wù)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務(wù),由于受社會環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。
共青團海興中學(xué)委員會
20xx年9月15日
推普活動方案14
為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的.語言字工作,凈化校園用字環(huán)境,學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨:
說好普通話寫好規(guī)范字
二、活動要求:
1作品要求:
使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙。
2內(nèi)容要求:宣傳推廣普及普通話的意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號,宣傳新世紀(jì)國家和省推廣普通話的工作目標(biāo)。
三、交稿地點:
9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室
四、評分原則:
內(nèi)容全面、充實且與主題緊密相扣。字優(yōu)美,設(shè)計新穎,突出“精、巧、美”的特點。
五、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎名
xx十中語言字辦公室
二一六年九月
推普活動方案15
xxxx年9月15日至21日,是第xxxx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
一、目的意義
今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的.契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxxx 各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間:xxxx年9月15日至21日
2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生
四、活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內(nèi)容
說好普通話,圓夢你我他。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
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