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幼兒園母親節活動方案

時間：2024-11-22 17:02:08 活動方案

（精）幼兒園母親節活動方案15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精）幼兒園母親節活動方案15篇

幼兒園母親節活動方案1

　　第一種：折紙、貼畫

　　這是最省事的，也是最基礎的活動組織方式，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調動了孩子們的動手能力，又讓孩子們感受到成功的喜悅。

　　第二種：剪紙、賀卡

　　手工剪紙要稍比折紙復雜，要先畫好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在準備好的賀卡上。不過，在美觀度上，還是手工剪紙比較好看點。

　　第三種：拼圖

　　手工拼圖就需要孩子們發揮想象力了，無論是拼圖的裝飾內容，還是手工制作過程，都需要孩子們先做好規劃和布局。

　　第四種：繪畫作品

　　手工繪畫作品，不用太過復雜，只要引導孩子們將自己母親的形象畫出來即可，不論抽象還是具體，都是愛的'一種表達。

　　第五種：親子游戲

　　親子游戲有很多種，可以是母親節手工作品合作，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。

　　第六種：體驗懷孕

　　用皮球或者氣球做寶寶，設計各種游戲，讓孩子們體驗媽媽懷孕的辛苦。也可以讓孩子帶一個生雞蛋，不準打碎，照顧一天，體驗做媽媽的感覺。

幼兒園母親節活動方案2

　　借母親節到來之際，為了培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們將設計、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動來愛你”、“我對媽媽知多少”、“媽媽體驗愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動，讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛，培養孩子的感恩意識。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂，與此同時也呼吁孩子的家長關愛自己的母親，擴大愛的影響。

　　活動時間：

　　20xx年5月8日—5月12日

　　活動準備：

　　1、音樂環境。(負責人：xxx)

　　2、制作水果沙拉的水果。(負責人：xxx)

　　3、牙簽150個。(負責人：xxx)

　　4、節日活動通知的打印發放(邀請媽媽來參加活動)。(負責人：xxx)

　　5、母親節活動主持詞。(負責人：xxx)

　　6、“我從哪里來”課件準備。(負責人：xxx)

　　7、拍照。(負責人:xxx)

　　活動內容：

　　一、活動時間：

　　5月8日—5月12日

　　二、活動過程

　　1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午

　　2、音樂環境5月7日—5月9日入園離園時間

　　3、集體活動“媽媽感恩周”

　　(1)周一：我幫媽媽梳梳頭

　　(2)周二：我幫媽媽端杯水

　　(3)周三：我幫媽媽掃掃地

　　(4)周四：我幫媽媽洗洗腳

　　(5)周五：我幫媽媽擦桌子

　　家長每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片，教師負責整理排版設計，xxx將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂，周五大廳播放。

　　4、小小班級部活動——“媽媽我用行動來愛你”

　　(1)講解故事《感恩母親節》

　　(2)祝福送媽媽，錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》

　　(3)將每三到五個孩子組成一群，錄制一句“媽媽我愛你”，在離園時播放

　　5、小班級部活動——“我對媽媽知多少”記錄表

　　(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)

　　(2)制作賀卡畫送給媽媽

　　6、中班級部活動——“媽媽體驗愛之深”

　　(1)8:30講解《保護蛋寶寶》活動內容。

　　(2)講解“保護蛋寶寶”的方法，給予幼兒材料支持，讓孩子來進行選擇。

　　(3)展開保護蛋寶寶的活動，教師及時采訪幼兒隨時記錄。

　　(4)離園教師講解幼兒“保護蛋寶寶”視頻，家長欣賞。

　　注意：自護蛋行動開始直至下午離園，班級教師要做好記錄，幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時評出“保護蛋寶寶的小能手”，并讓獲獎的小朋友介紹自己保護蛋寶寶的經歷及方法。

　　備注：

　　(1)在整個活動當中教師只是觀察與記錄，而不能去引導幼兒應該怎么做。對于保護蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒，每經歷一個時間段，教師要集體組織幼兒觀察自己的.蛋寶寶是否完好，不斷地讓幼兒總結經驗并體會這個過程的艱辛。

　　(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式，如果等錄完了再去合成，肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內容框架，并列出來，技術老師需要搜集音樂及視頻背景圖案，這樣更快!

　　(3)在大廳播放中班的《保護蛋寶寶》行動視頻。

　　7、大班級部集體活動——“媽媽辛苦值多少”

　　(1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來》。

　　(2)體驗媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。

　　(3)展開“孕媽體驗”活動，教師及時采訪幼兒，隨時記錄。

　　(4)離園時，大廳播放“孕媽體驗”視頻，家長欣賞。

幼兒園母親節活動方案3

　　活動主題：

　　感恩母親節

　　活動時間：

　　5月4日——8日

　　一、活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　3、通過親子活動增加孩子與家長之間的情感，感受母親的愛

　　4、培養動手實踐能力、綜合運用能力

　　5、體驗親子活動的樂趣

　　二、活動過程

　　1、邀請小朋友觀看《媽媽再愛我一次》

　　2、學唱歌曲《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

　　3、邀請小朋友和家長一起畫“我的漂亮媽媽”

　　4、收集幼兒的繪畫作品

　　5、在展板展示我的.漂亮媽媽主題畫展

　　6、評選優秀作品給予獎勵

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

幼兒園母親節活動方案4

　　活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在母親節(5月14日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：感恩母親，快樂親情。

　　活動時間：5月13日下午

　　活動地點：大四班教室

　　活動內容：一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

　　二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規則：起點媽媽蒙上自己的.眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

　　媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

　　四、活動延伸：

　　1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂。

幼兒園母親節活動方案5

　　活動時間：

　　11月1日至11月30日

　　活動內容：

　　感恩是一種生活的智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂!幸福藍海國際影城特別將每年的十一月定為藍海感恩月，今年我們也精心安排了感恩節系列活動回饋長期支持我們的影迷和合作伙伴，衷心的感謝你們一路走來對我們的支持與幫助。

　　活動一：免費觀影

　　只要將20xx年11月任意場次的觀影票根寫上你的姓名和手機號碼投入抽獎箱，都有機會參與感恩月免費專場觀影活動。我們將于11月20日前抽出幸運中獎觀眾10名，每名中獎者獲得電影票兩張。

　　活動二：優惠觀影

　　影迷在微博上寫出你的感恩話語并@你想說的'人及@幸福藍海國際影城合肥店，你就會收到幸福藍海感恩月神秘私信哦!憑私信在11月1日-11月30日感恩月活動期間至幸福藍海國際影城可享受20元購2D/3D電影票2張(不含巨幕)。

　　活動三：聯盟商戶答謝

　　十一月聯盟商戶的工作人員憑工作證來影城即享受25元通看2D/3D/巨幕電影!另外，xx國際影城合肥店將于20xx年11月20日在7號廳邀請尊貴的聯盟商戶嘉賓參加“20xx年幸福藍海聯盟商家答謝會”讓我們一起心連心，手牽手，讓我們一起幸福向前走!

幼兒園母親節活動方案6

　　1、為母親送花。

　　活動形式：母親節當天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達對媽媽的.節日祝福。

　　人員安排：中心員工。

　　地點：中心大廳。

　　物料準備：康乃馨。

　　2、開場表演。

　　活動形式：歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團表演等。

　　人員安排：老師或家長。

　　地點：中心大廳。

　　物料準備：服裝。

　　3、親子健身操（本環節可以植入課程體系，運動課，創意課，感統課等）。

　　活動形式：中心老師根據課程內容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與。

　　人員安排：全體人員。

　　地點：運動課教室。

　　物料準備：健身操道具。

　　4、媽媽與寶寶的故事。

　　活動形式：寶寶，家長和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場。

　　人員安排：全體人員。

　　地點：運動課教室。

　　5、親子時裝秀。

　　活動形式：提前向會員征集：用材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在party上進行時裝秀表演。

　　人員安排：全體人員。

　　地點：藝術課教室，中心大廳。

　　物料準備：服裝制作材料。

　　6、獻給媽媽的畫。

　　活動形式：在家長和老師的協助下，由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。作品完成后，由寶寶獻給媽媽，并對媽媽說“媽媽，我愛你！”

　　人員安排：全體人員。

　　地點：藝術課教室。

　　物料準備：藝術課教具等。

　　7、溫馨一刻。

　　活動形式：邀請兒童攝影機構，在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。也可留作今后在中心內展示。

幼兒園母親節活動方案7

　　一、活動目標

　　1、豐富認知，了解母親節是二個星期天是母親節；

　　2、懂得體貼，關心媽媽，為媽媽做一件有意義的事，讓媽媽過一個快樂的節日；

　　3、增進母子關系。

　　二、活動形式

　　親子互動活動

　　三、組織活動

　　教師作為主題活動的組織者，承擔材料準備、主持、組織等相關工作。家長可以參加活動。

　　注：活動前張貼并發出家長通知（活動計劃的目的、流程、設計、組織者、培養兒童能力目標、家長合作等），幫助家長了解公園活動，做好合作。

　　四、活動過程

　　（1）入場、秩序安排

　　背景音樂：柔和的音樂

　　活動過程：教師協助家長和嬰兒提前10分鐘入場。安排座位，協助主持人組織現場秩序。

　　老師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有母親的愛。我們每天都享受母親的辛勤工作，在母親的照顧下快樂成長。現在，我們已經是大班的孩子了。今天，在母親節的特殊日子，讓我們為母親服務。

　　（2）表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：媽媽，我愛你

　　活動準備：統一服裝

　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三到五名教師在同一舞臺上表演

　　（三）致辭

　　今天是相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的母親一起度過，非常興奮！多么快樂啊！今天不是我們孩子的節日，而是母親的節日——母親節。媽媽每天都在照顧我們，給我們洗澡，喂我們吃飯，陪我們玩游戲，哄我們睡覺，因為媽媽我們更快樂，更溫暖，請今天對媽媽說：我愛你

　　老師讓寶寶輕輕地對媽媽耳邊說我愛你，親吻媽媽。

　　講話時，老師反復低聲播放背景音樂：媽媽，我愛你的音樂。

　　（4）漂亮媽媽時裝秀

　　活動準備：打開帶紐扣的衣服（自帶）、梳子和快樂音樂。

　　活動過程：提前讓每個母親帶一件開放式、按鈕衣服，老師準備幾把梳子，母親坐在教室的一端，一個小籃子，籃子里有母親的衣服和梳子，游戲開始時，嬰兒從教室的另一端跑到母親身邊，幫助母親穿衣服，按鈕，梳頭，然后快速跑，誰的.行動最快誰贏。在游戲過程中，母親無法幫助嬰兒，需要嬰兒獨立完成。

　　（5）智能游戲對碰

　　活動準備：紅、綠藍、黃卡。

　　活動過程：當嬰兒和家長看到這些動作時，兩位老師做幾個動作。

　　例如：舉起紅卡——（嬰兒和父母）拍腿，舉起綠卡——（嬰兒和父母）跺腳，舉起藍卡——（嬰兒和父母）拍手，舉起黃卡（嬰兒和父母）用嘴發出拉拉的聲音

　　指導語言：孩子們做得很好，父母的反應也很快，這種活動可以很好地鍛煉孩子的反應，判斷能力，我希望父母也帶孩子在家做這種活動，也可以讓孩子指揮父母哦！

　　注意事項：老師要幫寶寶在活動中完成這個游戲，老師要時刻關注每一個玩游戲的寶寶。

　　（六）送花合影露真情

　　活動音樂：柔和舒緩的音樂

　　活動準備：快樂球、康乃馨、相機和帶有祝福語的柔和音樂。

　　活動過程：

　　①老師給每個寶寶發了一個氣球，里面裝著小紙條，上面寫著對媽媽的祝福和感謝；

　　②老師讓寶寶踩氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶讀感人的話；

　　③同時，放輕柔的音樂，讓教室充滿溫暖、感人的氣氛，最后，每個嬰兒給母親康乃馨花，然后重復感謝，祝福，同時親吻母親，使教室氣氛達到高潮；

　　④請在主題墻前拍照；

　　⑤拍照前，請媽媽對寶寶說一句發自內心的話，然后帶著康乃馨在主題墻前與寶寶合影，定格最美好的時刻。

幼兒園母親節活動方案8

　　托班活動目標

　　1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

　　活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。

　　活動三：制作一張簡單的`小賀卡，送給自己的媽媽。

　　小班活動目標：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　中大班活動目標：

　　1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節活動方案9

　　一、設計思路：

　　在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。

　　二、前期活動：

　　1、談話活動：我的好媽媽。

　　2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》。

　　3、音樂活動：學唱歌曲《我的好媽媽》。

　　4、美術活動：手工制作“小花”。

　　三、活動目標：

　　1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

　　2.體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　四、活動準備：

　　1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

　　3.向家長發出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

　　4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

　　五、活動過程：

　　(一)、導入活動——歡迎媽媽的到來。

　　師：小朋友們，媽媽來參加我們的`活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

　　幼：因為媽媽要過節了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

　　教師簡單講解母親節的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。

　　(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

　　師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

　　小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽!”

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

　　1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

　　2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

　　六、手工活動——祝媽媽節日快樂

幼兒園母親節活動方案10

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　物質材料準備

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》音樂

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

　　知識經驗準備

　　1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹母親節

　　教師：今天是五月的第x個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？

　　幼兒：母親節

　　教師：你知道＂母親＂是什么意思嗎？

　　幼兒：——母親就是媽媽的意思

　　教師：＂母親節＂是誰的節日呢？

　　幼兒：是天下所有媽媽的節日

　　教師：這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　二、“母親節感恩會”活動：演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　教師：今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　引導幼兒談談可以如何關心媽媽

　　教師：小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？

　　幼兒：做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等；

　　教師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？

　　幼兒：掃地、倒垃圾、整理房間等等。

　　教學設想：

　　媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了＂媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔＂的話題。

　　三、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。

　　（媽媽代表講話）

　　教學設想：

　　新《綱要》指出：＂家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。＂在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸

　　四、親子游戲——踩氣球

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　教學設想：

　　游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。

　　五、贈送禮物

　　在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）

　　教學設想：

　　在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的`經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆＂感恩的心＂用實際行動來回報媽媽的愛。

　　六、延伸活動

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事＂和＂回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊＂的家庭作業，引領幼兒的＂感恩＂向更廣闊的天空發展。

幼兒園母親節活動方案11

　　摘要： 通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

　　地點：幼兒園TDI園

　　時間：

　　目標：

　　1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節

　　2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

　　準備活動;

　　1.讓幼兒了解母親節的意義。

　　2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節快樂”“媽媽您辛苦了”

　　3.練習舞蹈“《讓愛住我家。》”

　　4.準備氣球(每個幼兒一個)

　　5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

　　活動進程：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好

　　2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發放氣球

　　3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時，各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的'媽媽或家人)

　　4 、把手中的氣球獻給媽媽，擁抱媽媽或親吻媽媽，給媽媽說一句貼心話。

　　5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

　　6 、活動結束

　　注意事項：

　　1.先讓家長圍坐在一起，再安排幼兒找自己的家人

　　2.如有家長有特殊情況未到，教師安排好幼兒在自己身邊，告訴他先把禮物收好，等媽媽來了再送給他。

幼兒園母親節活動方案12

　　一、活動背景

　　世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。

　　在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

　　二、活動目標

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動準備

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的'各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

　　四、活動內容

　　低幼組：

　　1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

　　3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

　　4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節活動方案13

　　活動目標：

　　1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日；活動形式：親子互動活動。

　　活動范圍：全班幼兒及家長活動時間：2個小時。

　　活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

　　注意事項：在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　活動宣傳：

　　家長通知（范例）親愛的家長朋友，您好！

　　又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

　　活動形式：親子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午（15：00—17：00）活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

　　3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。

　　活動場地：多功能廳或本班教室xxx幼兒園20xx年xx月xx日活動流程：

　　一、入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：《媽媽我愛你》

　　活動準備：統一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你——"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　圖片四、欣賞童話受啟發活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的.躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好

　　五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。