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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-04-18 09:03:36 活動(dòng)方案

    (精品)活動(dòng)方案5篇

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精品)活動(dòng)方案5篇

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的

      1、加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度,培養(yǎng)正確的.計(jì)算能力。

      2、通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計(jì)算方法,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

      二、參賽對象:二、三年級(jí)全體學(xué)生

      三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      四、活動(dòng)時(shí)間:10月17號(hào)(三年級(jí))、10月24號(hào)(二年級(jí))

      8:00 監(jiān)考老師到位

      8:05發(fā)卷 8:10~8:20答題

      五、監(jiān)考、閱卷安排:由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班,以此類推。三年級(jí)閱卷由四年級(jí)組負(fù)責(zé),二年級(jí)閱卷由五年級(jí)組負(fù)責(zé)。

      六、比賽規(guī)則及要求:

      1、各班聽年級(jí)組統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

      2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

      七、競賽評(píng)獎(jiǎng)方法:

      1、個(gè)人:取一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)60名。如有并列,看情況另行處理。

      2、 集體:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。以班級(jí)平均由高到低確定。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

      20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的'良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。

      2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保素質(zhì),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來。

      3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

      三、具體活動(dòng):

      1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動(dòng);

      2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);

      3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);

      4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

      5、懸掛標(biāo)語;

      6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。(每班5人)

      7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

    活動(dòng)方案 篇3

      根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(教職成廳函[20xx]33號(hào))及《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》( 教職函[20xx] 號(hào))等文件要求,緊緊圍繞國家與xx省確定的.“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”主題,結(jié)合xx建設(shè)學(xué)習(xí)型城市和全國社區(qū)教育先進(jìn)城市的實(shí)際情況,本次活動(dòng)周主題定為“推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”,活動(dòng)周口號(hào)定為“學(xué)習(xí),讓xx更美好”。二、組織與安排

      活動(dòng)周由市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦,xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx社區(qū)大學(xué)(市電大)、市職業(yè)與成人教育協(xié)會(huì)承辦,市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位、香洲區(qū)教育局、金灣區(qū)教育局、斗門區(qū)教育局及相關(guān)的單位協(xié)辦。活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx社區(qū)大學(xué)(市電大),具體工作由xx社區(qū)大學(xué)(市電大)組織實(shí)施。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      1.全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成 員: 市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位分管領(lǐng)導(dǎo);香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)教育局負(fù)責(zé)人

      2.活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      辦公室主任:吳凡

      副主任

      秘書長:

      (二)活動(dòng)周時(shí)間

      20xx年10月29日至20xx年11月5日

      (三)活動(dòng)區(qū)域

      香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)

      (四)活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)周廣場活動(dòng);專項(xiàng)活動(dòng)(香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)分會(huì)場及其它機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)活動(dòng))。

      1、活動(dòng)周廣場現(xiàn)場活動(dòng)

      時(shí)間:20xx年10月29日9:00-20:30

      地點(diǎn):香洲區(qū)檸溪文化廣場

      2.專項(xiàng)活動(dòng)(由各區(qū)自行組織,具體見附件1。)

      ①香洲區(qū)分會(huì)場

      ②金灣區(qū)分會(huì)場

      ③斗門區(qū)會(huì)會(huì)場

      ④各部門、單位分別組織開展的系列終身學(xué)習(xí)專項(xiàng)活動(dòng)

      (五)專場活動(dòng)(具體見附件2。)

      xx社區(qū)大學(xué)(市電大)、市老年大學(xué)、市社科聯(lián)、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動(dòng)中心、獅山街道辦市民藝術(shù)中心、xx外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院、xx市應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)校、xx南方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、xx市新東方教育培訓(xùn)中心等單位組織的開放日活動(dòng)。

      (六)宣傳方式

      在活動(dòng)開始前通過市內(nèi)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體登發(fā)廣告和報(bào)道,并在活動(dòng)周期間聯(lián)系媒體進(jìn)行專題報(bào)道;報(bào)道媒體為南方都市報(bào)、xx特區(qū)報(bào)、珠江晚報(bào)、xx新聞網(wǎng)。

      (七)后勤保障

      活動(dòng)場地、會(huì)場布置、設(shè)備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區(qū)大學(xué)(市電大)具體落實(shí)。

      (八)活動(dòng)周各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成時(shí)間

      10月25日前完成

      (九)本活動(dòng)由市教育局、市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)文及領(lǐng)導(dǎo)與組織。

      20xx年10月16日

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)主題

      成長 青春 追逐

      二、活動(dòng)目的與意義

      希望通過此次晚會(huì)向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的新鮮感剛剛過去,很大一部分學(xué)生仍處于無盡的迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢想時(shí)的信誓旦旦。這次活動(dòng),就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的`夢想,并激勵(lì)他們,珍惜自己的青春,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

      三、活動(dòng)形式

      班會(huì)互動(dòng) 游戲互動(dòng) 節(jié)目表演。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      XX年11月16日晚上6:30 至7:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      第 教學(xué)樓

      六、參加人員

      房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)

      七、活動(dòng)預(yù)測

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠(yuǎn)是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

      八、活動(dòng)流程:

      1、紀(jì)律委員點(diǎn)到

      2、活動(dòng)開展:

      ①由主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹到場人員

      ②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫在黑板上

      ③主持人開場白

      ④全體起立唱團(tuán)歌

      ⑤團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)與意義

      ⑥進(jìn)行時(shí)政新聞播報(bào)

      ⑦播放關(guān)于青春夢想的ppt

      ⑧互動(dòng),你認(rèn)為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認(rèn)識(shí)真心話大冒險(xiǎn)

      ⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?

      ⑨吉尼斯表演

      ⑩吉他“老男孩”

      (11)全體團(tuán)員起立唱團(tuán)歌,請組織部干事點(diǎn)評(píng)

      3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動(dòng)成果展示;召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。

      九、承辦單位

      建工系建筑工程技術(shù)XX-1、XX-4團(tuán)支部。

      十 、 策劃人 xxxxx

      十一、負(fù)責(zé)人 xxxxxx

      十二、注意事項(xiàng)

      活動(dòng)紀(jì)律,活動(dòng)安全。

    活動(dòng)方案 篇5

      各縣衛(wèi)生局、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

      為切實(shí)加強(qiáng)對全州衛(wèi)生系統(tǒng)開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)的指導(dǎo),經(jīng)州衛(wèi)生局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,制定全州衛(wèi)生系統(tǒng)主體教育活動(dòng)指導(dǎo)方案:

      一、工作職責(zé)

      負(fù)責(zé)對各縣衛(wèi)生局、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位的主題教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);針對各縣、各單位實(shí)際情況提出不同的活動(dòng)要求;發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型;匯總?cè)菪l(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論成果。

      二、組成人員

      三、人員分工

      四、指導(dǎo)內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)。

      指導(dǎo)組所有人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)州委、州衛(wèi)生局開展主題教育活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)階段的工作方案,準(zhǔn)確把握“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”深刻內(nèi)涵,指導(dǎo)各縣、各單位將“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展”、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”、“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”三項(xiàng)教育活動(dòng)內(nèi)容與州委“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本、團(tuán)結(jié)為根、黨建為基”的總體要求有機(jī)融合,與建設(shè)“一強(qiáng)一地兩區(qū)”和“五個(gè)”具體奮斗目標(biāo)有機(jī)融合,與深化醫(yī)改、推進(jìn)十年行動(dòng)計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)全民健康有機(jī)融合,扎實(shí)做好指導(dǎo)工作。

      (二)加強(qiáng)對方法步驟的指導(dǎo)。

      州衛(wèi)生局黨委《關(guān)于開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)的.實(shí)施意見》明確了主題教育活動(dòng)從5月上旬開始至7月上旬結(jié)束,分“集中學(xué)習(xí)、交流討論、總結(jié)表彰”三個(gè)階段進(jìn)行。指導(dǎo)組組成人員根據(jù)工作分工分別在各縣、各單位開展指導(dǎo)工作。注意根據(jù)各縣、各單位情況把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面、科學(xué)、有效指導(dǎo)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開展。

      (三)加強(qiáng)對組織落實(shí)的指導(dǎo)。

      指導(dǎo)組對各縣、各單位的指導(dǎo),要貫穿教育活動(dòng)全過程,特別要加強(qiáng)各縣、各單位組織領(lǐng)導(dǎo)、工作落實(shí)的指導(dǎo)。針對指導(dǎo)對象在主題教育活動(dòng)中組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作推進(jìn)不實(shí)、責(zé)任落實(shí)不好的要及時(shí)予以糾正,提出改進(jìn)要求。指導(dǎo)對象不聽指導(dǎo)、不配合、不執(zhí)行指導(dǎo)組意見的,要及時(shí)將情況報(bào)告組長,并通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,進(jìn)行問責(zé)。

      五、工作要求

      (一)實(shí)行組長負(fù)責(zé)。

      組長對指導(dǎo)組全面工作負(fù)總責(zé),副組長和成員向組長負(fù)責(zé),工作人員向?qū)?yīng)組長、副組長負(fù)責(zé)。指導(dǎo)組所有人員服從組長安排,接受組長分配的任務(wù)。

      (二)落實(shí)責(zé)任分工。

      指導(dǎo)組成員一律按本工作方案人員分工,定人、定崗、定責(zé)。對所負(fù)責(zé)工作推進(jìn)不力的一律問責(zé)。

      (四)明確工作任務(wù)。指導(dǎo)組成員在開展指導(dǎo)工作過程中,要及時(shí)形成簡報(bào)信息,發(fā)現(xiàn)各縣、各單位在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),匯總負(fù)責(zé)縣和單位的學(xué)習(xí)討論成果。各縣、單位要結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)本縣和本單位工作指導(dǎo)。

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