活動方案(經典4篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1
活動目標
在游戲時學會自我控制,不大聲喊叫,體驗創編歌曲的快樂。
能憑借記憶唱準歌詞,根據節奏創編說唱部分。
借助圖譜理解歌詞。
活動準備
圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花)
活動流程
1、談話導入
你買過菜嗎?跟誰一起買的?買過什么菜?
2、出示圖譜
第1、2、7、8句的圖譜,教師指圖譜講述歌曲中的`故事。
孫子和奶奶買了些什么菜?
3、教師教唱歌曲
現在老師把它、編成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽。
。1)、教師范唱歌曲。
孫子和奶奶買了哪些菜?(幼兒基本說出菜名)
(2)、教師邊出示圖譜邊總結幼兒的回答。
師:孫子和奶奶買了……。..小朋友,你們有沒有發現歌曲中那一句是沒有曲子的?
(3)、教師再次范唱。
歌曲中那句是沒有曲子的?我們一起來念一念。(練習2遍)同時教師出示節奏譜。
4、幼兒學唱歌曲
。1)、跟琴聲完整學唱2遍。(慢→快)
。2)、藏圖游戲(2遍)藏圖2、圖3。。
5、歌曲仿編
。1)、教師出示蔬菜圖片。
師:老師準備了許多蔬菜,我們把它們唱在歌里吧。
。2)、幼兒集體選圖仿編。
。3)、幼兒相互仿編。
6、幼兒集體表演唱兒童
活動方案 篇2
一、活動主題
“身邊榜樣,前行力量”
二、活動目的
他們用真誠迎接我們步入大學的殿堂,他們用責任照亮我們在大學的方向,他們用關懷感動我們的心靈,他們用行動樹立我們學習的榜樣。其實,榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我師焉”,每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣,就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發掘學生中的典型,樹立優秀學生的榜樣,用“明星”的力量、成功者的事跡,給所有學生提供一個奮斗的參照系,更好地激發同學們追求上進的積極性。
三、活動時間
10月16日-12月25日
四、活動內容
1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發同學的積極性。召開班干部會議,做好各班級宣傳工作,在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評比活動。各班同學認真比對標準,結合自身和各榜樣評選的具體要求,報送參評的紙質材料(包括本人的學習成績、獲獎情況等相關信息,并附上照片、詳細說明、相關證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時,通過學生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學生公認、事跡感人的先進典型,將這些優秀同學的個人照片以及先進事跡發布到學院網。根據個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創業榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)
3.校外榜樣的追尋活動。聯系一些在專業崗位上默默奉獻,在事業上有所成就的優秀畢業生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發同學愛國榮校,奮發圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動,組織申報“優良學風班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內展出,起到先鋒模范作用,激發同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝DV短片,舉辦榜樣的.DV展。利用網絡專欄,讀書論壇,宣傳櫥窗,多角度多渠道宣傳,引導廣大學生以身邊榜樣為標準,做到“學有目標,趕有對象”。將活動成果及資料照片發布到校園網,讓更多的同學能夠瀏覽學習。
五、活動要求
1.榜樣真實典型,能夠被廣大學生認同。突破傳統的典型產生模式,通過學生提名推薦,引導青年學生發現身邊平凡人身上的閃亮之處,評選一批大學生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制,形成“崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學院網站、海報等形式進行展示。
2.樹立典型,以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式,表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面,使評獎評優成為評價者和評價對象共同商定發展目標的過程,建立以評獎促發展、以評優挖潛能、完善組織評價與個性發展相結合的發展性評價模式,形成“近有榜樣、學有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。
3.宣傳典型,營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。以陶行知班級為典型,各班級開展學習榜樣主題教育活動。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平臺,宣傳榜樣人物和先進事跡,激發學生的進取和拼搏精神,促進優良學風的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導學生以身邊榜樣為標準,認真查找自身不足,努力縮小與先進典型的差距,做到“學有目標,趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導廣大同學創先爭優,以此激發學生愛國榮校、奮發圖強的熱情,成為一個“仰望星空”的人,爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加“身邊榜樣,前行力量”征文和演講比賽活動。引導同學們將學習“身邊榜樣”精神內化為自己的實際行動,志存高遠,刻苦求知,奮發成才,服務社會,報效祖國。六是做好動員應屆畢業生積極報名到村任職工作。
4.學習典型,做到“三個結合”。一是把學習榜樣活動與“創先爭優”緊密結合起來,發揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結合起來,以學習先進典型為動力,引導廣大大學生進一步認真學習,銳意進取,爭當“明星”;三是把學習榜樣活動與推進“五個進一步”活動結合起來,引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣,切實增強黨性修養,加強三自管理力度。
六、總結表彰
各班級做好主題教育活動的宣傳總結。學院進行主題教育活動的評選工作,評選最佳主題教育活動,設一等獎,二等獎,三等獎若干名。各班級主題教育活動的開展情況將作為優秀班集體、優秀學干評選考核的依據。
活動方案 篇3
一:活動內容:
慶七一主題活動
二:活動目標:
1:讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日,培養幼兒熱愛中國共產黨的情感.
2:讓幼兒了解中國共產黨成立的時間,知道沒有共產黨就沒有新中國.
3:鍛煉幼兒的動手繪畫能力.
三:活動準備:<<沒有共產黨就沒有新中國>>磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.
四:活動過程:
1:欣賞歌曲:<<沒有共產黨就沒有新中國>>(兩遍)
2:提問,引出主題.小朋友知道中國共產黨是什么時間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產黨正式成立,今年是黨成立86周年,每年的7月1日就是黨的'生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活)
3:出示黨旗,請幼兒觀察,并回答問題
(1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?
是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)
教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產黨領導的工人和農民.
4:出示國旗-----五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處----國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.
5:為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動(如:歌詠比賽,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請幼兒自主選材做或畫.
6:舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品.(結束)
活動方案 篇4
1、活動組織部門:
新壩鎮婦聯、團委、環保
2、活動性質:
公益性環保宣傳:宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護環境
3、活動參與對象:
(1)、各村(社區)婦女主任、團支部書記
(2)、大全集團婦聯、現代重工婦聯
。3)、鎮政府機關工作人員
4、活動名額分配:
。1)、大全集團:50人
。2)、現代重工:20人
(3)、鎮政府、各村(社區):30人
5、活動參與方式:
自帶自行車方式參與活動
6、活動形式:
活動采取兩種方式,參與者可以任選一種方式參與活動,但僅限于一種方式。
方式一:綠色騎行方式
方式二:微笑采集方式
7、綠色騎行方式
。1)、路線:①新壩政府——②政前南路——③中南電力(老廠區)——④新天機電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協隆電力——⑦星星橋——華鵬集團——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府
。2)、時間:6月2日上午8:00—9:30
(3)、信物:
信物為:“我支持”“愛護環境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語所對應的單個漢字。
。4)、規則:
每輛自行車上都隨機取得一面宣傳旗,宣傳旗上分別有“愛護環境,每人有責”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍天”等宣傳語。
8:00從新壩政府出發,沿指定路線騎行,沿途設有8個固定點,每個騎行者可以在8個固定點上取得跟自己宣傳旗相對應的一枚信物。
9:30到達出發地,在活動期間,收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應的宣傳語信物,用時最短者獲勝。
8、微笑采集方式
。1)、地點:新壩鎮集鎮
。2)、時間:6月2日上午8:00—9:00
(3)、規則:
活動參與者向廣大群眾發放印有宣傳語的'宣傳旗,并能說動群眾利用手機或者相機以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動,在規定的時間內誰采集到的微笑最多獲勝。
要求鏡頭內采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在,只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。
9、相關安排
。1)、新壩政府4名工作人員,綠色騎行和微笑采集方式各2名;8個固定點各1名工作人員共8名,合計12名工作人員。
。2)、秸桿禁燒宣傳車一輛,引領騎行者沿路線行走。
(3)、應急車一輛,應急備用。
10、道具安排
。1)、綠色騎行和微笑采集分別用藍和綠色兩種號牌分開。
(2)、宣傳旗做成多色的,每個宣傳語各對應一種顏色。
。3)、信物的27個漢字混用各種顏色。
(4)、各自行車用彩條簡單包裝。
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