元旦活動方案（優）
為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦活動方案1
活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
活動時間：12月底
活動目標：
1、動力系統：通過制作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統：通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統：幼兒了解中國新年的相關文化。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料�；顒訄龅兀河變簣@戶外、室內。
活動準備：
1、物質準備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統工藝剪紙）；
2、環境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色；小班手工：主題---《燈籠》；中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；大班手工：主題--《漂亮的窗花》；教室內用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節日氣氛，切忌每個班級風格雷同。3、知識準備：元旦與春節的.區別中國年的習俗及寓意；日常導入內容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗；音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；
社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）
2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）
4、英語童話��；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）
5、成語接龍；（表演班級：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）
二、室內聯歡活動。
三、活動結束。
元旦活動方案2
具體內容：
【系列活動一："快樂成長"才藝比賽】
活動時間： 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動簡介 ：各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。
活動內容：
活動一 ：開杯樂(科學)
準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。
活動二 ：說說樂(語言)
準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。 活動三： 涂涂樂(美術)
準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
規則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
活動四： 闖關樂(健康)
準備：布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續"闖關"小游戲的`情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五 ：疊疊樂(生活)
準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。
規則：5人一組同時進行，在規定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。
元旦活動方案3
為了迎接20xx年元旦節的到來，豐富健康安員工的節日生活，營造圣勛公司的企業文化，現行政人事部決定將元旦節活動安排如下：
一、活動主題：
喜迎元旦，共創未來。
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
K歌游戲大賽。
四、組織機構負責部門：
行政人事部。
參加部門：公司所有部門。
五、活動對象：
公司全體在職員工。
六、活動地點：
公司會議室。
七、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期x）。
八、活動流程：
1、x月x日提醒各部門準備參賽節目，每個部門x個人參賽（技術部x個人，銷售部x個人。扶持部、后勤部x個人）。
2、x月x日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。
3、比賽規則：活動當天參賽的x人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便為獲勝隊，并獲得獎品。（道具：4個藍色簽，4個綠色簽）
第一個節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當評委，得出評分。（時長xx分鐘）
第二個游戲：成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫在題板上，如一人寫錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。（道具：成語xx個，A4紙xx張，白板筆x支。）
第三個游戲：你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。（道具：印有詞語的卡片xx張）
�、艿谒膫�游戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排，給大家說出規定的.詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，為失敗。（道具：詞或字，x個）
最后分數最多隊獲勝，由謝總發放禮品，輸方也有安慰獎。
4、活動結束后，各部門安排人員將清潔衛生做好后，全體員工集體到公司樓下火鍋聚餐�；顒咏Y束。
元旦活動方案4
一、晚會概述
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會，憑借聯歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現河北中崗公司的時代面貌，通過文藝聯誼與員工評 獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
二、整體情況 ：
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝 20xx，展望并進 20xx” “遷西大捷送春禮，中崗龍騰賀新年”
2、聯歡會會目標：迎接新年， ，團結并進新一年。
3、晚會時間(暫定) ：20xx年 12 月 31 日 4、地點(暫定) ：激情歲月
三、籌備組人員
組長：王建軍
副組長：喬XX、李XX
負責人：李平、孟莉 成員：崔建新、郭飛、李平、劉曉潔、高金毓、朱曉新、王雪梅、楊茜、王政、 肖巖、肖明、孫碧云
四、分工明細
1、聯歡會總指揮：王XX、喬XX、李XX。
工作：負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。
2、 聯歡會主要負責人：孟X、李X
工作：活動具體事項安排、調度
3、節目主持人：崔XX、郭X楊茜X、智能一名
工作：主持聯歡會節目
4、文案：
工作：崔建新、郭飛、王政負責制作聯歡會節目串詞文字。 劉曉潔負責馬總聯歡會開場演講稿制作， 以及馬總聯歡會賀詞， 整理成文。 高金毓負責溫總聯歡會開場演講稿制作， 以及溫總聯歡會賀詞， 整理成為。 王政負責聯歡會朗誦詞、主持詞的`制作。
5、 設計：
工作：王政、楊茜配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號、
6、節目征集：
工作：負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。
7、節目音響師：
工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂。
8、 聯歡會錄影：拍照
9、禮儀：朱艷艷 抽獎環節送獎品
10、 聯歡會工作人員：孟莉、李平、王政、楊茜、朱曉新、孫碧云 工作：李平、孫碧云、王雪梅、楊茜負責獎品的發放和道具的管理 孟莉、李平、王政、楊茜負責聯歡會現場布置(氣球，桌簽、拉花等)
11、車輛人員:肖巖
工作：聯歡會員工、工作人員的接送，聯歡會物品的配送，
12、傳達。 餐飲：李平、朱艷艷、肖巖
工作：負責聯系聯歡會會場會餐
五、工作流程
聯歡會工作：12 月 10 日-12 月 31 日，共分三個階段
第一階段：物料準備 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墻——12 月 17 日最終確定樣品，25 日之前制作完畢 節目單——具體制作時間視節目為定，不得晚于 12 月 26 日 桌簽 ——12 月 25 日之前制作完畢 抽獎號——12 月 25 日之前制作完畢 主持人服裝、演員服裝——12 月 20 日之前聯系租賃，12 月 30 日必須到位 會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節目道具、酒水)要在12 月 24 日之前確定 數量，12 月 24-28 日分批次訂購完成 獎品：12 月 15 日溝通確定獎品具體數量、數額，根據節目及參與人員以及游戲 類型確定獎品種類，12 月 20 日采購，12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節目申報而定，但 12 月 26 日須將之前申報的準備完 畢 游戲道具——12 月 15 日確定游戲內容，12 月 23 日之前將游戲道具采購完畢
第二階段：節目組織與文稿編排 節目排練：由王雪梅組織所有排練人員進行統一時間排練、但 12 月 28 日至少進 行一次會場最終排練 節目篩選：為確保節目單、主持人臺詞等后續工作順利進行，于 12 月 20 日之前 必須將聯歡會節目上報完成 主持人臺詞編排：12 月 15 日，將主持人臺詞整理出一稿，12 月 20 日，將主持 人節目串詞整理出一稿。 領導講話稿：12 月 20 日左右最終確定講話稿 聯歡會當日詳細時間表及通知：聯歡會詳細時間表于 12 月 23 日之前確定，并向 所有工作人員發送一部。公司具體通知要于 12 月 23 日向各單位各部門傳達。
第三階段：聯歡會當日活動流程
活動內容 7:30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時 根據情況出發。 8:00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備 到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。 8:30——所有道具物料都應擺放完畢。 9:00——聯歡會正式開幕 領導祝詞：由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞; 跳舞：開場舞 1 個，中間穿插 2 個舞曲， 游戲：安排 3 個游戲節目，由參會人員自愿參加; 抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎 1 名，獎品為元 左右物品;一等獎 2 名，獎品為元左右物品;二等獎 5 名，獎品為元左右物品; 三等獎 5 名，獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物 品。參與表演人員贈送小禮品。 會餐：所有公司人員進行午餐。 12:00——聯歡會結束
下午 1:00——會餐
元旦活動方案5
美容行業近幾年在中國市場相當撩火，發展出乎人意料，和其它企業一樣，數量發展起來，競爭也就跟著來了。美容院管理者想盡一切辦法，絞盡腦汁，為美容院的人氣、客流、營業額想出各種各樣的招式來招攬客人，隨之的便是價格戰。隨即很多大型美容院便開始組織策劃部，專門針對美容院元旦的各方面的不足來進行活動策劃。那不具備策劃能力的美容院活動該如何組織呢?首先要從以下幾個情況著手：
一、了解專業美容院的周圍環境;
每個美容院的地理位置、環境等都不一樣，要了解美容院的環境，以及競爭對手動向，人流的走向，美容院的翻床率等等。如果美容院附近是住宅區我們該采取那種形式，工廠區、商業區又采取那種形式。住宅區我們是否可以用皮膚護理來做主題?商業區是否可以用緊跟時尚、小小花費做個時尚達人來做主題呢?
二、了解專業美容院要針對的活動對象;
要了解活動方案要針對什么?是針對美容院的人氣，還是高端消費群體、還是火爆營業氣氛，都必須要了解清楚，有目的進行策劃活動。如需要人氣，美容院可以做一系列的戶外宣傳，來提升專業美容院在當地的知名度;如果是高端消費群體，美容院可以邀請策劃公司協助做一些派對或引進一些賣點足、品質高的項目促銷;如果是火爆氣氛，那美容院可以舉辦一場大型的免費抽獎活動或限時超低價美發優惠活動。
三、活動的目的明確，思路明晰;
活動目的在策劃方案中必須清晰，讓美容院所有員工能夠瞬間了解這個活動的意義，這個活動能夠為為發廊以及員工解決什么問題，同時又能為美容院附帶些什么樣的效益。
四、美容院策劃的執行、分工;
美容院活動主要分為大、中、小型活動，大型的活動一般很少見，涉及到很多方面的事情，所以專業美容院都會以中型活動為主。大型活動比如與周邊的商場共同舉辦一場顧客狂歡晚會，拉近顧客與專業美容院的距離;中型活動增加美容院的.人氣營銷氛圍;小型活動—xx項目體驗活動，皮膚護理護理等等。
但無論是大型活動還是中型活動，都要將活動細節化，操作簡單化，分工明細化。方案中特別要詳細的提到如何分工執行方案，員工培訓誰負責，現場推銷協助誰負責、員工激勵方案等等，以上又如何執行都要清清楚楚的列出來。
五、美容院活動的投資與回報;
這一點是美容院比較敏感的區域，譬如說，這次活動美容院要投5000元進去，那是否可以給發廊賺回5000元。美容院活動不比商場的活動，不比促銷活動，美容院活動是持續性的。美容院5000元投進去了，不一定能馬上得到5000元的回報，而是體現在將這5000元轉化成了什么效果。
六、時間的選擇;
活動時間的選擇很科學，針對附近人員的工資發放時間來定，或根據節假日來定都非常的講究，挑選一個適合的時間，是為方案贏取多一份的成功。同時也要切記，專業美容院活動以有節過節，無節造節來進行，需要持續下去才能見的長期的效果。
元旦活動方案6
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的'學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20____年12月底舉辦20____年元旦文藝匯演。
二、活動主題：團結奮進、走向明天
三、參加對象：全體師生
四、匯演時間：20____年12月31上午(待定)
五、匯演地點：王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1.領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班主任
2.節目總編導：xxx
3.活動指導老師：xxx各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4.宣傳報道：xxx(負責攝影、照相)
5.后勤保障組：xxx等(負責場地布置等)
6.安全保衛組：xxx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞：xxx
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!
元旦活動方案7
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2000元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。
本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午3：00
二、活動形式：
體育活動
三、活動內容：
本次活動分為兩大塊：
1、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）
2、彩球大挪移。
四、具體活動安排
1、一分鐘跳繩比賽
地點：中小校區小操場
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽
地點：中小校區籃球場
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移
地點：中小校區小操場
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
五、各項比賽活動規則：
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：。每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的`四個角，一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
六、其他有關事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
元旦活動方案8
一、活動主題：
鍛煉身體，愉悅心情。
二、參加對象：
全校師生
三、項目設置：
1、教職工: 乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.
2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.
3.師生書畫展.
四、活動原則：慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
五、活動時間：
1、教師體育活動： 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空進行.
2、學生體育活動：12月26日下午. (第17周)
3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天.
4、元旦前一周展出.
六、活動安排：
(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
(二)、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動要求：
(一)乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的`教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
(二)集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節目內容健康，動作整齊連貫。
(三)師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。(不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)
(四)定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前
名并頒發獎狀。
(五)、廣播操比賽
1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。
(六)、1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
(七) 、師生書畫展:
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例設一二等獎若干.
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎.
八、人員安排：
1、組長：
2、組委：
3、后勤保障：
九、未盡事宜另行通知
學校工 會
學校德育處
元旦活動方案9
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的.元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下。
一、組織機構：
組長：
成員：
二、活動主題：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：
六、工作安排：
（1）演出安排：
1、節目主持：張慧琳
2、舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3、串聯詞撰寫：馬仁伍李標
4、主持人培訓：馬仁伍李標
5、燈光音響：馬仁伍
6、場地安排：杜王
7、紀律安全：王豐雷各班主任
8、攝像：王志取
（2）節目形式：
多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
（3）節目要求：
1、選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2、突出學生的特色。
3、節目短而精，避免純鬧劇。
4、各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
（4）評選辦法：
1、評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰热荩�2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
�、谛问剑�2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
�、蹌幼鳎�2分）：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝（2分）：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2、獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1、此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2、各年級組（班）必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4、請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5、各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
元旦活動方案10
一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間xxx4年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xxx3年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的'手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：xxx大學科學技術學院
承辦方：XX市場營銷02班
贊助單位：中國移動
四、活動對象：xxx大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計xxx0)
五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓
六、活動地點：xx大學科學技術學院南區室內體育館
七、活動時間：xxx3年12月27日19：00-21：00
八、活動流程：
元旦活動方案11
一、活動主題：
展示風采迎接新年
二、活動目的：
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的.集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間：
12月31日下午第2節課
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
元旦活動方案12
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1.認識元旦
2.迎接元旦，新年新氣象。
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的'意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
D、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動方案13
一、活動目的：
與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯系，增進與業主間的感情。
二、活動安排：
1、時間：20xx年12月25日下午2：30—4：00
2、地點：物業二樓會議室
3、主持人：（待定）
4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主：每區2—3人左右
�。ūM量選擇有影響、有地位、素質較高的業主）
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料；（12月12日）
2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準；（12月13日）
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中；（12月xx日、xx日、16日）
4、會場布置；（12月17日）
5、迎接來賓，并引導至會場；（安排2名客服人員全程接待）（12月18日）
6、茶話會開始：
（1）由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員；
�。�2）物業公司領導致辭；
（3）業主代表致辭；
�。�4）圍繞"怎樣才能用心為業主服務"進行自由交流，征集業主建議或意見（設一名客服人員記錄）；
�。�5）物業領導總結，做結束語；
�。�6）發放贈品
�。�7）茶話會結束；
7、由客服人員收拾會場
四、需要的`物品準備
1、數碼相機（提前將電池充滿）；
2、邀請函張、桌牌20個、參加業主名單一份；
3、食品準備：
�。�1）茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒；
�。�2）瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤；
�。�3）會場布置：拉花、氣球、紅紙（茶話會三個大字）；
4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志
五、費用預算：共計約需800元左右。
社區元旦晚會策劃書
一、活動主題：童話再現夢幻之旅
——庭元旦節狂歡夜
二、活動時間：20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30
三、活動地點：
四、活動對象：庭所有業主
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束后歸還）；
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'最具創意'、'最襯親子'（即是父母與子女一齊扮演）'最受歡迎'（現場得票最高者）三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份；
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共xx名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品；
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
六、游戲規則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
元旦活動方案14
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩歌朗誦。
4、畫展等活動。
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內認真組織，確�；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛生的.干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
元旦活動方案15
一、活動目標：
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式：
家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地：
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間：
元旦前后
五、活動準備：
1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：、涂色、粘貼
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結束：掛心愿卡
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動：
1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園元旦關于吃的方案（通用14篇）12
設計思路：
為慶�！霸�，提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的'元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案。
活動目標：
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；
鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。
活動內容：
一、家長參觀慶元旦畫展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。
二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容
具體如下：
（一）大班游戲活動內容：
1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；
2、體能比賽：《跳繩比賽》；
3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；
4、體能比賽：《單腳跳比賽》；
5、幼兒游戲：《夾球跑》；
6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；
7、親子游戲：《兩人三足跑》；
8、親子游戲：《袋鼠接力》；
9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
10、親子游戲：《小腳踩大腳》；
11、家長游戲：《搶椅子》；
12、家長游戲《斗雞樂》。
（二）中班游戲活動內容：
1、自理能力比賽：穿衣比賽；
2、體能比賽：呼啦圈比賽
3、家長游戲：《兩人三足》；
4、幼兒游戲：《踩氣球》；
5、親子游戲：《開火車》；
6、親子游戲：《看誰摸得對》；
7、親子游戲：《紙杯傳水》；
8、幼兒游戲：《袋鼠接力》
9、家長游戲：《搶椅子》；
10、親子游戲：《全家樂翻天》；
11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；
12、親子游戲：《揪尾巴》；
13、親子游戲：《開火車》；
14、親子游戲：《硬幣站起來》；
15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；
�。ㄈ┬“嘤螒蚧顒觾热荩�
1、自理能力比賽：穿鞋比賽；
2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；
3、親子游戲：《投籃》；
4、親子游戲：《搶陣地》；
5、親子游戲：《搶椅子》；
6、親子游戲：《跳圈圈》；
7、親子游戲：《看誰得第一》；
8、親子游戲：《揪尾巴》；
9、親子游戲：《運西瓜》；
10、親子游戲：《看誰摸得對》；
11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
12、親子游戲：《小腳踩大腳》；
13、親子游戲：《你拋我接》；
14、親子游戲：《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演
1、組織幼兒四個節目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
�。ㄒ唬榇_�；顒禹樌_展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名，確認無誤后，再組織前往最終場地。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》，由xx老師具體負責，xx老師協助。
2、舞蹈《我在愛里過家家》，由xx老師具體負責，xx老師協助。
3、幼兒童話劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。
4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。
�。ǘ┟鞔_工作職責，提高責任意識。
1、在幼兒園集中點名后，負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場地，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。
2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線�；顒舆^程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時，協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。
3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯系，確保每位幼兒都有家長來接�；顒咏Y束后，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。
4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。
五、活動地點：
1、親子活動地點：本園戶外大操場，場地屆時具體規劃安排。
2、文藝匯演地點：xxx大操場。
六、活動準備：
1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。
2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練，活動內容選擇適合幼兒年齡特點。
3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。
4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。
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