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    趣味游戲活動方案

    時間:2023-04-30 19:01:10 活動方案

    趣味游戲活動方案14篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的趣味游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    趣味游戲活動方案14篇

      趣味游戲活動方案 篇1

      為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標,迎接"五一"勞動節到來,樹立"每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

      一、比賽時間:XX年4月18日—4月30日

      國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

      XX米健身走比賽4月27日下午4:10

      二、比賽地點:校園操場體育館乒乓球館

      三、比賽項目:

      1.國際象棋比賽

      2.XX米健身走比賽

      3.羽毛球比賽

      4.乒乓球比賽

      5.兩分鐘投籃比賽

      四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結合

      五、比賽流程:

      1.以辦公室為單位,每人選好一項體育項目后,于4月20日前交工會小組長;

      2.XX米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;

      3.國際象棋比賽和XX米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

      4.獎項的設置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。

      5.比賽規則

      ⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用"三局兩勝"定勝負。

      ⑵XX米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。

      ⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個

      籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

      方案二:20xx年4月工會趣味游戲活動方案

      為了豐富我校教師的的課余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則,特舉辦本次趣味游戲活動。

      一:活動時間:九周三下午放學后(五點二十分)。

      二:活動地點:學校籃球場、足球場

      三:參加人員:全體教職員工

      四:活動說明:

      1、活動以年級為單位,每個項目參加人員盡量不要重復,讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

      2、活動結束后,飯堂共聚晚餐。

      3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

      4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。

      五:器材準備:冼貞華、林進亮、馮嘉亮各自準備負責的游戲所需用品。

      六:游戲安排

      1、頂橘子(負責:馮嘉亮)

      需要道具:每組2個橘子

      參賽人數:每組8人

      游戲方法:開始端的`老師頭上頂個橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

      2、搭橋過河(負責:林進亮)

      需要道具:報紙

      參賽人數:每組派9人上場,三人一小組。

      游 戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放"報紙",第三個隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個隊 員,三人踩著"報紙"前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過"報紙"以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時 間定成績。

      3、大家樂套圈:

      需要道具:呼啦圈4個

      參賽人數:每組8人

      游戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師,套過后再到下一個,直到8人全部套完為止。

      以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會活動積分。

      方案三:教師工會活動之健身趣味活動方案

      活動時間:1月25日下午

      活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

      參加人員:所有教師

      開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

      集體游戲:擊鼓傳"花":

      1、顧名思義,全體教師。

      2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)

      3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。

      "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)

      1、8個人分成4組,每2人一組。

      2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

      3、比賽規則:

      (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

      (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

      COPY不走樣:(進行二組)

      1、6個人一組。

      2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

      3、比賽規則:其他老師不得說出或者提示。

      猜猜他(她)是誰:

      1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

      2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

      3、比賽規則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

      趣味游戲活動方案 篇2

      一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

      二、活動原則:人人參與,團結進取

      三、活動時間:9月 日

      四、活動地點:自定(建議:茶樓等)

      五、活動攝影:

      六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

      七、活動準備:后勤組負責

      1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。

      2、抽獎號碼1---100號

      八、參加辦法:活動前,全體教師抽簽領取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      九、場景布置:具體由后勤處負責

      1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成若干組。

      2、 后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作

      十、活動內容:

      晚會分兩個階段:

      第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動和抽獎活動;

      第二階段:自由聯歡活動;自助餐

      十一、各項聯歡活動規則介紹:

      1、萬腳一心

      20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      2、動物大連蹲

      20人參加,10 人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      3、真愛永流傳

      20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個

      人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      4、占領陣地

      20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的`任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      5、動作模擬

      20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

      注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

      趣味游戲活動方案 篇3

      一、活動目的:

      增強學生體質,豐富校園生活,落實陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力,以與奧運同行為主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節系列親子趣味體育游戲活動。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互了解,建立和諧的學校,達到育人、育體、育智的教育效果。

      二、我們的`口號:迎奧運,我運動,我健康,我快樂!

      三、活動內容

      1、田徑運動會(上午)

      2、親子趣味體育比賽(下午)

      3、團體比賽(下午)

      四、參加班級:全校各班

      五、比賽辦法

      A、踏磚過河(一年級)

      B、雙腿夾球接力(二年級)

      C、快快跳起來(三年級)

      D、托乒乓球接力:(四年級)

      項目規則:爸媽兩手交叉在一起,讓學生坐在上面,聽到發令后,向終點跑去,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

      方法:家長和學生兩人共同將雙腳套入布袋內似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。

      項目規則:①跳躍時,布袋必須套住雙腿并腳跳。

      ②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續。

      項目規則:聽到發令后,家長、學生兩人側對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側身跑或側向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

      項目方法:每次學生雙手著地,家長扶起學生的后腿。聽到口令后學生迅速地雙手向前爬行,如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

      項目規則:兩人組成一組(家長和學生),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。

      趣味游戲活動方案 篇4

      主 題:促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園

      時 間:20xx 年 4 月中旬

      地 點:操場

      參加對象:五大組織與各組織團隊

      主辦單位:學生會

      承辦單位:文體部

      協辦單位: 校學生會其它各部門

      活動負責人:學生會文體部各干事

      活動意義: 活動意義 以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神, 發揚南信風貌。

      活動介紹:

      1、活動形式:

      校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個 環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

      2、活動方式

      (1)競賽環節(14:30——15:30)

      五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

      (2)娛樂環節(15:50——18:00) 由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關”游戲。

      3、活動流程

      (1)比賽器材的借取與場地布置。

      (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分 統計表該組編號的上端,以便于最終的.獲獎通知。

      (3)引導干事對比賽規則進行講解。

      (4)選手入場開始依次進行體育關, 智力關, 趣味關的 闖關。

      (5)比賽結束后, 將統計表送至獎品臺, 由秘書部做最 終統計。

      (6)干事進行娛樂組活動場地布置。

      (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備, 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。

      (8)選手入場依次進行闖關, 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。

      (9)賽結束后, 統計表送至獎品臺, 由秘書部做最終統 計。評出優勝。

      (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

      (11)干事收拾場地,整理物品。

      備注: 備注: 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

      行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

      4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計

      (1)競賽環節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名,取前 三名。

      一等獎:1 個,電話卡

      二等獎:2 個,電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

      三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元

      (2)娛樂環節 每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

      趣味游戲活動方案 篇5

      主辦單位:經濟與管理學院

      活動主題:小型趣味活動

      指導老師:xxx

      活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環節,增進學生之間的相互溝通與了解。

      一、承辦單位:

      20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部:

      經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、信息管理團支部、

      二、活動目的:

      為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

      三、活動人員:

      以20xx級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。

      四、活動時間及地點:

      10月25日中午,第一食堂前空地。

      五、活動流程:

      (1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現場報名;

      (2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細了解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

      (3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

      (4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

      六、活動器材:

      由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統一發配。

      七、獎項及獎品設置:

      起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規則,統一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

      八、活動賽程內容及規則

      活動一(背靠背);

      游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

      獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)

      活動二(夾彈珠);

      游戲規則:把一個裝著水的和若干彈珠的'小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

      注意事項:

      (1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

      (2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。

      獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

      (文件一由經濟學統一負責,負責人:劉媛,徐安穩)

      活動三(千鈞一發);

      游戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水

      杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

      獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。

      活動四(信任前行);

      游戲規則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

      注意事項:

      (1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

      (2)裁判注意參賽選手的違規現象,做到公正嚴明。

      (3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。

      獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間范圍內,分設一,二等獎。

      (文件二由電子商務統一負責,負責人:王雪、趙霞)

      趣味游戲活動方案 篇6

      為活躍同學們的課余文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的'良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:

      一、活動時間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30

      二、活動地點:校園足球場

      三、活動準備:

      1、梁睿禛家長、何祉楊家長等家長負責:

      (1)、活動橫幅的準備。

      (2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級博客。

      2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負責:

      準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。

      3、何承敏家長、梅譯文家長負責:

      準備藥箱一個,備用藥若干。

      四、工作人員:裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。

      五、活動流程:

      (一)、開幕式:9:30 (何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

      西南中心小學一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!

      1、同學們按學號排好5組。(1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號)(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)

      2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學啰》、《共產兒童團歌》(鐘秉宏媽媽負責)

      (二)、趣味親子游戲活動

      游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負責,其他工作人員協助)

      游戲規則:

      1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1小)參與。

      2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。

      3、游戲重復進行直到5組的隊員都完成為止。

      4、比賽時注意安全,不能搶跑。

      游戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責,其他工作人員協助)

      游戲規則:

      1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1小)參與活動。

      2、布條綁在兩腳踝關節至膝關節任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。

      3、哨聲響后,兩人齊心協力往前走,繞過前方的凳子后走回起跑點,下一組隊員才能接力出發。

      4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。

      游戲三:“定點射門” (由 何承敏家長負責,其他工作人員協助)

      游戲規則:

      1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。

      2、裁判員發令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最后按入球數計算成績,累計多者為勝出。

      游戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責,其他工作人員協助)

      游戲規則:

      1、全班小朋友參與活動,家長不能從旁協助,按學號分為2隊,每隊25人。(即1-25號、25-50號)。

      2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結果。

      (三)、頒獎、拍照留念

      1、盧老師頒獎。

      2、集中照大合影。

      六、獎項設置

      “袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。

      七、注意事項:

      1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同,為確保活動在安全有序下進行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。

      2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

      3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。

      4、活動當天早餐和午餐自理,活動結束后自行安全回家。

      5、教育孩子在活動過程中要注意環保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現西南中心小學學生良好的形象和現代家長良好的風貌。

      趣味游戲活動方案 篇7

      一、活動目的:

      促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

      二、活動原則:

      人人參與,團結進取

      三、活動時間:

      9月7日下午5:30—6:30

      四、活動地點:

      本園操場

      五、活動攝影:

      郭世樂

      六、活動項目:

      萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

      七、參加辦法:

      活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的'禮品一份。

      八、各項游戲規則介紹:

      1、萬腳一心

      紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

      2、動物大連蹲

      各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

      3、真愛永流傳

      各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

      4、占領陣地

      每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

      5、力拔山河(拔河)

      紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

      趣味游戲活動方案 篇8

      游戲一:我的節能生活

      游戲介紹:

      在游戲中,分享低碳環保的智慧生活。

      在運動中,收集智慧節能減排小竅門。

      游戲規則:

      1、參與者在1分鐘內邊跳繩邊說出10個節能減排小竅門,即可過關;

      2、工作人員將在過關參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

      同時我們還設置了以舊換新區,您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。

      趕快加入進來吧!

      無限環保樂趣,盡在健康生活!

      游戲二:我的清新生活

      游戲介紹:

      建立潔凈的城市,讓我們一同將不環保的生活方式,丟掉!

      營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習慣,丟掉!

      游戲規則:

      1、 參與者請將沙包投向展板中不環保的生活方式;

      2、 每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關;

      3、 投中數不夠或者將沙包錯誤投入環保的生活方式的參與者被淘汰;

      4、 工作人員將在過關者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

      游戲三:我的農夫生活

      游戲介紹:

      我的農夫生活,從這一刻開始了!

      讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉村生活。

      游戲規則:

      1、將參與游戲者分組,每組2—3人;

      2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

      3、工作人員首先出示題板,題板中會出現3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環境,并在展板中指出;

      4、先搶答者,有優先回答權;

      5、經過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關;

      6、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

      大家快行動起來吧!

      讓我們一同去揭開大自然的奧秘。

      游戲四:我的城市生活

      游戲介紹:

      城市生活多姿多彩,污染的.元素,卻給我們增添了不少的煩惱。

      拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。

      游戲規則:

      1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

      2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。

      3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

      行動起來吧!

      請出污染煩惱,分享健康生活。

      游戲五:我的運動生活

      游戲介紹:

      生命在于運動,生活在于勇往直前。

      動起來,讓新春的氣象照耀著我們!

      跑起來,讓綠色的生活引領我們前行。

      讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

      游戲規則:

      1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;

      2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;

      3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;

      4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉兩圈后使其球再繼續比賽;

      5、最先完成比賽的隊伍為優勝,工作人員將為優勝組組員蓋上智慧印章。

      快加入到我們的隊伍吧!

      勝利的號角已經吹響了。

      游戲六:我的自然生活

      游戲介紹:

      你問我答,樂享自然生活。

      幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。

      想不想知道下一刻會發生什么!

      快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!

      游戲規則:

      1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

      2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。

      3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

      游戲七:我的交通生活

      游戲介紹:

      挑戰智慧的時刻到了。

      今天就要一試高下,看看春游當即,你我誰是“線路通”

      游戲規則:

      1、為現場每一位參與游戲者發放一張手卡;

      2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;

      3、先回答正確者為過關,如果出現同時回答正確,則都過關;

      4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;

      5、如果淘汰者能夠寫出5個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。

      6、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

      敢挑戰,你就來!

      游戲八:我的躍動生活

      游戲介紹:

      春風吹動,萬物復蘇。

      快樂的分子,不斷地跳動。

      你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。

      感受,地球家園對我們的重要性。

      讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。

      游戲規則:

      1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,才算過關;

      2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失敗;

      3、全部完成者即可過關;

      4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。

      趣味游戲活動方案 篇9

      猜爸爸媽媽(4-6歲)

      目標:

      加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:

      小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:

      幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1:猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

      2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      細心陷井(4-5歲)

      目標:

      培養幼兒與媽媽一齊共同動手動腦,細心地合作。

      準備:

      空奶瓶4個,火柴棍若干。

      玩法:

      發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

      規則:

      火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

      大西瓜、小西瓜(5-6歲)

      目標:

      增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩法:

      家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進行。

      注意:

      1:此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

      2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      "二人三足跑"(5-6歲)

      目標:

      學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

      玩法:

      在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

      規則:

      爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

      小雞出殼

      一、游戲對象:2、5-3歲幼兒及其父母。

      二、游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      四、游戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優勝。

      《釣瓶子》(5—6歲)

      目的`:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。

      材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      傳達室動作(4-6歲)

      目標:、

      體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程:

      父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

      1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

      2:做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      毛毛蟲(4至6歲)

      準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

      活動一:踩氣球

      利用資源:水池

      參加對象:10個大班家庭

      目標:

      ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

      ②培養幼兒勇敢精神和合作本事。

      準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      提議:為幼兒準備好更換的褲子。

      活動二:摘果子

      利用資源:大樹

      參加對象:個中班家庭

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

      準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點下肢運動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

      3、母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

      提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

      趣味游戲活動方案 篇10

      活動背景:

      我院即將來臨的文體活動月,文藝部和體育部都準備了大量的節目,但大部分文體節目都需要有特長的同學參加,致使普通同學無法參與。

      活動目的及意義:

      為了讓大多數同學參加到游戲中,團結同學,促進同學之間的友誼。讓同學們感到一種新意,同時豐富同學們的業余生活。

      活動對象:

      06、07級全體同學

      活動地點:

      彗星樓門前

      活動時間:

      xx年4月16日下午1:00

      承辦單位:

      遼寧大學數學院分團委學生會宿舍工作部生活部

      活動內容:

      游戲一:連坐

      游戲規則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個班級一同進入決賽(一組),評出前三名,頒發獎狀。

      2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開,班級男生或女生少的剪開后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩后,參加者同時開始走(同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態)。

      勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名

      游戲二:滾“紙胎”

      器具:報紙(五十張),膠帶。(各班自備,報紙上交后統一發)

      游戲規則:1、同游戲一1

      2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學貼報紙,并帶領隊伍前行。待參賽隊的所有同學都站與報紙上后(繼續貼報之前行)。最后一名同學,將尾端余下的報紙用手托起,經頭上向前傳,直到傳到第一名同學手中,并且與前端報紙貼在一起而構成一個圈為止。(注意:行走時若貼好的某處報紙破裂至斷開,則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢,繼續向前粘貼)

      勝負判斷:按報紙貼成圈的時間先后排名

      注意事項:1、報紙準備需要充分,避免不夠。

      2、班級同學的`協調。

      游戲三:十六人十七足

      器具:玻璃繩,或其他非彈性繩

      游戲規則:1、同游戲一1

      2、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

      勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名

      最后,希望此次活動能得到老師和同學們的喜愛。

      趣味游戲活動方案 篇11

      活動目標:

      1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

      2、體驗和小伙伴們在一起時合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)

      3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。

      活動過程;將幼兒分為同等人數的4隊,家長和孩子穿在同一個大鞋子上,幼兒在前,家長在后。當聽到口令后4組家庭比賽開始,誰先從起點到達終點,誰為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

      活動名稱;挑水桶;

      活動準備:水桶6個

      活動目標1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

      2、體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。

      活動過程:將幼兒分為同等人數的4隊,家長分為同等的`4隊。(家長和幼兒面對面站)幼兒站在起點,家長站在終點。當幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長,家長再從終點將水桶挑到起點,誰先到達起點,誰為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

      閉幕式:

      家長會;

      1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現

      2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

      3、強調清明節假期安全(火、水、電)。

      4、回家路上注意安全。

      趣味游戲活動方案 篇12

      一、活動背景

      為了響應國家號召的“8月8日全民—運動日”及促進志愿者和大學生之間交流,更好地展現清溪志愿者的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象,并培養團隊合作精神,讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來,策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。

      二、活動目的

      加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神,以趣味競賽形式,增進隊友間交流,增強志愿者和大學生的凝聚力,豐富廣大志愿者和大學生的日常生活,使志愿者活動更多姿多彩。

      三、活動主題

      有你參與更精彩!

      四、活動時間、地點

      時間:xxxx年x月x日下午:xx

      地點:xx中學

      五、活動對象:

      清溪全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40,女生40),先報先得)

      六、獎勵方法:

      計算每個項目總積分,積分最高隊伍為第一名,共設第一、二、三等獎,獎勵獎狀和獎品

      七、評分標準:

      每個項目以計時為標準,用時越少得越高,分數標準為:200、180、160、140……60、40、20分。

      八、比賽項目:

      本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信),2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎),每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名,最少5男,5女),每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的排名。

      1、螃蟹賽跑:參賽隊員:6人,(3男3女);道具:籃球4個;工作人員:9名(a點1名并負責計時,b點1名,機動1名)

      比賽規則:

      (1)、一個參賽隊伍每兩人為一組,分為三組,兩組a點線,一組在b點線。賽道50米。聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向b點,b點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球,向a點跑去,a點的第二組繼續接力,第三組到b點后,計時停止;

      (2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,否則加3秒;

      (3)、比賽中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行,并加時3秒。

      (4)、抱球跑者必須回到起點重跑,并加時5秒。

      2、五人六足:參賽隊員:10人,(5男5女);道具:綁帶10條,哨子2個,秒表2個,護具10套;工作人員:6名(起、終點各2名,機動2名,b點負責計時)

      比賽規則:

      (1)、參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從a點跑到b點,女子組方可從b點跑到a點。

      (2)、五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住,由參賽隊員自行綁繩,若在比賽過程中,繩子脫落,回起點重新開始,完成指定的50m路程后,計時停止。

      3、仙人指路:參賽隊員:10人,(5男5女);道具:籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員:7名(起、終點各1名,b點負責計時,機動1名。)

      比賽規則:每個參賽隊伍分為兩組,每組三人,其中二人被蒙住雙眼,并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。從a點走向b點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加3秒,籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達b點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向a點。所有隊員完成后,計時停止。路程25米,每5米一個路障。

      4、環環相扣(貪吃蛇):參賽隊員:10人(不分男女);道具:呼拉圈40個,繩子若干條;工作人員:9名(a、b點各1名,b點負責計時,機動1名。)

      比賽規則:比賽開始前,參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線,裁判發令后,a點第1名隊員首先出發,跑至b點,b點第一名隊員把自己腰間的'呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后,兩名隊員共向a點前進,到達a點后,與a點第2名隊員連接,連接好后共同跑向b點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落,每次加10秒,待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過a點終點線所在線,計時停止。

      5、快速跳繩:參賽隊員:10人(不分男女);道具:長繩4條;工作人員:8名(4名裁判,4名計時員)

      比賽規則:10名隊友組成,其中兩名隊友負責執繩,其余8人為跳繩者,跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端,如果拌繩,當事人必須重新再跳一次,并加時3秒,直到全部都跳過為結束,計時停止。

      6、送雞毛信:參賽隊員:4人(2男2女);道具:白紙若干張;工作人員:10名(起點、終點各2名)

      比賽規則:賽道全長100米,聽到比賽開始的信號后,a點參賽記熟由場務發放的5個圖案,跑到b點后又往回跑,回到a點后背出自己對應的數字后,再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

      九、備用項目

      1、翻山越嶺:參賽隊員:4人,(3男1女);道具:粉筆一盒;工作人員:11名(起、終點各一名,機動一名,起點負責計時)

      比賽規則:比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后,另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”,再由隊友翻過。如此往復,直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米,起點設置一個標記點,之后每隔10米設置一個標記點,中途有未翻過障礙者,需再重新翻越。

      2、山路十八彎:參賽隊員:6個(3男3女);道具:繩子4條;工作人員:4名

      比賽規則:6名隊員一字排開,第一名隊員先將一條繩子繞到腰上,第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上,以此類推,如有繩子折起來繞,加時5秒并返回上一個隊員重新繞,當繩子繞完第六名隊員后,計時停止。

      十、具體要求:

      1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視,積極組織大學生參加。

      2、一切行動聽從大會指揮,自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判,服從裁判。如有意見,必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責,準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。

      3、所有到會人員要愛護設施、器材,愛護花草樹木,不準隨意進入花壇、草坪,講衛,有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地,以免影響比賽的順利進行。

      4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況,如有不適應停止比賽休息,并告知工作人員。要處處注意安全,防止意外事故的發生。

      5、各參賽隊伍統一著裝或統一顏色衣服,以確保本次活動順利開展,營造熱烈的氛圍。各片區并于xx月xx日中午前填寫好報名表(附件)通過郵箱交鎮團委辦公室。

      本次活動時間緊,請各基層團組織務必按時提前做好組織報名工作!

      趣味游戲活動方案 篇13

      為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。

      一、個人項目比賽內容及規則

      (一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

      (二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

      (三)具體時間安排

      報名時間——即日起至11月30日下午放學前

      初賽時間——12月3日下午5:10分開始

      決賽時間——12月4日下午5:10分開始

      (四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

      (五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于11月30日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至 高二(5)班 陳偉豪 同學處

      (六)比賽規則

      (1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

      (2)按報名人數的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。

      (3)按參賽人數的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前十名獎項。

      (4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

      二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則

      (一)項目內容:“十人十一足”

      (二)參賽對象——高中年級

      (三)具體時間安排

      報名時間——11月30日下午放學前

      抽簽時間——12月3日上午9:00(課間操時間)

      比賽時間——14日下午4:15分開始

      (四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)

      (五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學

      (六)比賽規則

      1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員十人,要求至少要有4名女隊員,班主任可作為隊員參加;

      2)按報名隊伍數的30%設獎;

      3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達終點的同學的`時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;

      4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;

      5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。

      三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

      (一)項目內容:“集體跳繩”

      (二)參賽對象——初中年級

      (三)具體時間安排

      報名時間——11月30日下午放學前

      初賽時間——12月10日下午5:10分開始

      決賽時間——12月11日下午5:10分開始

      (四)比賽地點——校運動場跑道

      (五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學

      (六)比賽規則

      (1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;

      (2)比賽時間為3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;

      (3)選前6名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設前三名獎項;

      (4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。

      趣味游戲活動方案 篇14

      各車間工會:

      為喜迎中秋佳節,活躍職工業余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

      一、活動名稱:

      天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動

      二、參與主題:

      參與、協作、和諧、快樂

      三、活動目的:

      弘揚XX文化精神,豐富職工業余生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

      四、活動時間:

      X年X月X日星期X上午X點-X點

      五、活動地點:

      XXXXX

      六、活動對象:

      XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XXX職工,家住異地XX職工。

      七、活動流程

      1.活動前:

      先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

      2.活動中:

      (1)9:00-9:15 領導作簡要講話

      (2)9:15-10:15 各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎

      職工頒發紀念品(XX)。

      3.活動后:

      工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。

      九、工作組及簡要分工

      組 長:XX

      組員: XXXX

      1.活動總策劃:XXX工會

      負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。

      2.活動現場負責人員:

      ①活動現場主要負責人:XXX

      負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。

      ②道具負責人:XXX、XXX、XXX,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,存放道具。

      ③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

      ④裁判:由各游戲項目工作人員擔任 。

      ⑤攝影及兌獎牌設計: XXX

      ⑥獎品及道具購買: XX統一購買。

      ⑦獎品發放:由XXX、XXX負責。

      十、游戲項目:

      1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

      十一、游戲的形式:

      游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

      十二、游戲項目及規則:

      (一)心有靈犀游戲

      1.參加游戲人員:此游戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

      2.游戲答題方式:游戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

      3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

      4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的.信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方

      語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

      5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的游戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。 此游戲項目負責人:XXX、XXX

      (二)猜燈謎游戲

      XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處,說出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束后,另行探討。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。 此游戲項目工作負責人:XXX、XXX

      (三)投球游戲

      游戲前職工到工作人員處做好登記。

      1.由XXX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

      標膠帶X卷,投球距離為距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。

      2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

      3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。 此活動負責人:XXX, XXX

      (四)貼鼻子游戲

      游戲前職工到工作人員處做好登記。

      1.準備不透明蒙眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米

      2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。

      3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

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