幼兒母親節活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒母親節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒母親節活動方案1
“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”
一、活動目標
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動過程
大一班全體幼兒參與活動
時間:5月x日
地點:共享空間
(一)寶貝愛媽咪xx-母親節視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的`經歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱
時間:5月x日xx-5月x日
(一)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節禮物。
因此,借此機會我們設計了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
幼兒母親節活動方案2
一、設計意圖
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解"人人為我,我為人人"的社會道德規范。
二、活動目標
1、讓孩子了解"母親節",通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.
三、活動準備
1、發放邀請函 。
2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料
5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動過程
1、教師開場白: (老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
4、親子游戲
(1)親子拋接球游戲
游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的`家長分享)
(2)擊鼓傳花
游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)
(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
(3)兩人三足跑
游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
五、大班給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花
"媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!"
2、自制鮮花(用皺紋紙的)
"媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!"
3、自制卡母親節賀卡
"媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!
六、家長代表分享
七、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
八、教師結束語
主題墻自由合影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》
幼兒母親節活動方案3
活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
活動過程
從5月2日起,利用一周的時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
5月2日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的`?
5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
展示活動。各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
幼兒母親節活動方案4
一、活動目標
1、通過親子活動,使幼兒進一步感受和體驗于麻麻之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。
2、幼兒在活動中發展自己的觀察力、表現力、語言表達能力、動手操作能力和對游戲活動參與的積極性。
3、本次母親節活動策劃需達到的目的:幼兒在游戲中感受和體驗媽媽養育自己的辛勞、用實際行動表達幼兒對媽媽的愛和感謝。
二、活動準備
1、教師提前布置活動室關于母親節活動的溫馨場景
2、活動前準備好數量充足的水果拼盤、點心等。
3、準備音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
三、活動過程
1、教師談話導入:我的好媽媽。
小朋友母親節馬上就要到了,媽媽在養育我們的時候是非常辛苦的,他們會付出很多。所以,今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們和媽媽一起快樂游戲,感謝自己的媽媽,親親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來。
2、親情回憶環節:請媽媽和孩子一起說說一起發生的難忘之事。
(1)請小朋友們回憶一下,你們和媽媽之間發生了什么是幸福的事情和難記的事情呢?說出來和大家分享一下吧!
(2)請媽媽們回一下,在你們養育孩子的過程中,有沒有什么幸福和難忘的事情?
(3)雖然孩子們很小,但是真的很懂事,剛才說的真好,不僅能完整地表達事情,更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心里面的!
(4)那么,當媽媽辛苦一天下班回到家里,我們應該做些什么呢?小朋友們還記得我們學過的'兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來表演吧!
3、我來做媽媽:幼兒角色體驗做媽媽,感受媽媽的辛勞。
(1)請小朋友們看視頻中的小朋友,他在做什么?他為什么要做媽媽呢?你們有沒有扮演過當媽媽?
(2)教師出示玩偶,請個別幼兒上臺進行玩偶表演《我來當媽媽》。
(3)請你們說說剛剛做媽媽的感受,照顧小孩你們覺得是不是一件很簡單的事情呢?
(4)教師講故事《魚媽媽生寶寶》,讓幼兒進一步感受媽媽的偉大和辛苦。
4、謝謝我的媽媽:請幼兒們面對自己的媽媽,對媽媽齊聲說“媽媽謝謝您,媽媽我愛您!”
(1)親親好媽媽:幼兒和媽媽之間胡說心里話。
(2)集體表演:《感恩的心》。
(3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。
(4)幼兒自己動手操作,為媽媽親手做一個水果拼盤送給媽媽,在親情洋溢的氣氛中結束本次活動。
幼兒母親節活動方案5
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。
托班活動目標:
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的`小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節活動策劃方案(2)
活動主題:媽媽,我愛您!
活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)
準備時間:5月4日—5月6日
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動具體過程:
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動
溫馨提示:
請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
幼兒母親節活動方案6
活動時間:20xx年5月11日上午
活動地點:本班教室
活動目標:
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動準備:
1、一張紅布,真媽媽無數。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程:
一、導入活動——歡迎媽媽的到來
1、用魔術的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎?
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的.到來。
3、老師簡單講解母親節的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來制作水果沙拉?
三、延伸活動——祝媽媽節日快樂
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。
活動結束。
幼兒母親節活動方案7
活動名稱:
制作母親節鮮花
活動時間:
5月6日上午10:00
活動地點:
各班級教室
活動內容:
小班中班大班制作皺紋紙鮮花
活動要求:
人手一支,放學后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作,規劃方案《母親節活動策劃方案》。
活動負責人:
各班級班主任
幼兒母親節活動方案8
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動具體過程:
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的'媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動
溫馨提示:
請各位媽媽們5月13日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月13日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
幼兒母親節活動方案9
對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)――周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的`和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸:
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
幼兒母親節活動方案10
活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動內容:
活動一:談話活動
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
活動二:綜合活動
DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。
活動三:美工活動
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的.裙子。
活動四:綜合活動
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
活動五:歌唱活動
祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
幼兒母親節活動方案11
活動背景:
平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以"愛-言-達"為主題的母親節活動。
活動目標:
1、知道5月的第二個星期日是母親節,感受媽媽的`辛苦,萌發對媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達對媽媽的愛。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:5月11日(周五請家長進教室,為家長表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動人員安排:策劃:胡非海報:季晶梅(5。
4之前出來)特色活動內容:
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)小班活動目標:
1、知道母親節是誰的節日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。
活動一:觀看視頻《母親節禮物》。
活動二:歌曲《好媽媽》
活動三:制作感恩花,送給媽媽。
收集媽媽的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步驟:(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫線再讓幼兒印畫,手印畫的位置必須在線上喔,手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。
幼兒母親節活動方案12
一、活動目標
1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。
2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
二、活動準備
1、一定數量的水果、果盤、牙簽。
2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、談話導入活動
師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
2、說媽媽
(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情
媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情
我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
3、做媽媽
(1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞
師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。
(2)談談做一天媽媽的感受
我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?
(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大
小朋友做了一天的`媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。
4、謝媽媽
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”
(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話
(3)集體表演:《感恩的心》
(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃
幼兒母親節活動方案13
【設計思路】
母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節日祝福。
【活動目標】
1.用自己的方式為媽媽送去節日的`祝福。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
【活動準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動流程】
一.談話活動《好的媽媽》:
1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
二.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節日祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒母親節活動方案14
一、活動來源
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。
二、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動內容
xx組:唱唱我的好媽媽
1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的'活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!
xx組:
1、“我眼里的媽媽”繪畫展:以年級組為單位進行展覽,周五早晨將作品展在自動門處。
2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)。
xx組:
1、我為媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然后根據計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)。
2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩。
四、活動提示
1、周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝。
五、活動延伸
幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒母親節活動方案15
活動來源
母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動過程
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節影片。
活動時間:5月13日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調查表》
活動時間:5月9日,5月10日
活動地點:小朋友的家中
活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。
4、領域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節日快樂》
美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的`耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!
國際部母親節活動推薦 ——國際部
每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標
1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
活動形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。
高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。
調查表“關于媽媽的那些小故事”
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
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