校園歌手大賽活動方案（通用20篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的校園歌手大賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園歌手大賽活動方案 1
為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發現和培養歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下：
一、比賽要求：
1、報名要求：每班選派兩名同學參加。
2、參賽歌曲：
(1) 參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當代學生積極向上的`精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應慎重確定，報名后原則上不得更改。
3、選手須知：
(1)參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶(不帶原唱)，比賽時事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節課舉行，評出“校園十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年級，五名是1——3年級;其他的選手為“校園優秀小歌手”。
三、評分標準(總分10分)
1、演唱指數：(語言發音、旋律音準、演唱技巧)
(1)音準好，歌詞咬字吐字清晰;(3分)
(2)節奏感
選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)
(3)情感表達
理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)
2、舞臺指數
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現
臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數。
四、比賽地點及評委：
地點：大禮堂
評委：xxx
校園歌手大賽活動方案 2
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的'機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學校藝體部。
三、主要負責人
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
四、參加人員
七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。
2、比賽時間：20xx年4月下旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
七、評分標準：
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優雅；表情自然；富有美感。
2.基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。
3.技術分（5分）：音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
八、獎項設置
根據比賽成績設單項獎和優秀組織獎。
校園歌手大賽活動方案 3
一、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，展示我校學生銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的.機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，特舉辦此活動。
二、活動主題
唱響校園，暢享青春，暢想未來。
三、活動時間
20xx年12月初宣傳并接受報名
20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）
20xx年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）
20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽
四、活動地點
報告廳
五、參加對象
本校高一、高二全體學生，以個人或組合參加均可。
六、歌曲要求
可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，積極向上。
七、活動步驟
活動共分為兩個階段：
第一宣傳、報名階段；
第二比賽、展示階段
（一）宣傳、報名階段
1、賽前準備
寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、報名工作
報名方式：參賽報名表發到高一、高二各班級，學生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。
（二）比賽、展示階段
1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。
2、復賽：比賽規則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。
3、決賽：比賽規則：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評出名次，并頒發證書、獎品。
八、評分標準
（一）初賽、復賽評分標準：
此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分，整體效果：25分。
（二）決賽評分標準(10分制)：
1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。
九、獎項設置
此次大賽設“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。
十、活動意義
以此豐富學生的課余生活，激發同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們展現自我、展示才藝。
校園歌手大賽活動方案 4
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20xx年xx中學首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1、活動主題：唱響青春旋律
2、活動對象：xx中學全體在校學生
3、活動地點：學校大會議室
4、組織單位：xx中學團支部。
三、活動內容及形式
中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1、初賽
時間：5月15日（周四）
規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。
2、決賽
時間：5月19日（周一）（比賽時間如有改動，另行通知）
出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。
規則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。
2、參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。
3、若比賽當天遲到則視為棄權。
五、評分標準（100分制）
1、音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。（20分）
2、節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的`情況。（20分）
3、音色：選手音色好，有特色。（20分）
4、舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）
5、難度：視所選歌曲難度適當加分。（10分）
六、比賽獎項設置
1、“校園歌手”稱號10名
2、單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名
3、所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。
校園歌手大賽活動方案 5
一、活動目的：
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣；也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱：
金色童年20xx年xx實驗學校校園歌手大賽
三、活動理念：
和諧校園、快樂人生
四、比賽時間：
決賽：6月9日下午2：30
初賽：以年級為單位自行安排。
五、比賽地點：
學校二樓階梯教室（決賽）
六、參賽人員：
各年級推薦4名選手
七、活動內容：
（1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
（2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優秀的同學參加全校總決賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協助。本年級的`音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
（4）根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組（負責人、協助）；
二年級組（負責人、協助）；
三年級組（負責人、協助）；
四年級組（負責人、協助）；
五年級組（負責人、協助）；
六年級組（負責人、協助）；
（5）決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現場亮分的方式進行。
八、比賽要求：
（1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
（2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現場紀律，服從比賽工作人員的安排。
九、評分標準：
（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
（2）歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。
（3）音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整。
（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強。
十、獎項設置：
為了激發全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。
十一、具體工作安排
總負責：
音響（伴奏碟、麥克風）：
統分、記分：
后臺監督：
攝影攝像：信息中心
主持、
頒獎：學校行政領導
賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組
校園歌手大賽活動方案 6
活動目的：
為了發現和培養歌唱藝術人才，展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌，并給有音樂才華的學生提供展現自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動。
活動主題：
張揚個性，放飛夢想。
參賽對象：
高一年級全體學生
活動時間：
初賽時間：20xx年4月1日至2日
復賽時間：20xx年4月8日
決賽時間：
20xx年4月29日晚自習
決賽地點：
大禮堂
活動具體組織負責人：
xxx
活動內容及要求：
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現中學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合中學生年齡特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。演唱形式不限（獨唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，具體安排如下：
1、初賽：各班可以選派1-5位同學參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的`形式限時1分鐘，按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進入復賽。
2、復賽：進入復賽的15名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進行演唱，演唱時間不得超過5分鐘。
3、決賽：經過初賽、復賽，評選出10名同學進入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人。
獎項設置：
根據評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學們在前10強選手中，投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、 最具潛力獎、最具臺風獎。
校園歌手大賽活動方案 7
一、活動背景
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發，對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。
"心有多大，舞臺就有多大"、為營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我校的文藝水平，展現當代中學生的精神風貌，展現梅中學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，加強學生思想教育，陶冶學生情操，增進師生交流，并給有才華的學生提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍，特舉辦"梅中好聲音"比賽。
二、活動簡介
（一）活動主題
主題："梅中好聲音"校園歌手比賽
口號："走上舞臺，你就是主角。"
（二）活動目的
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的'意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
（三）活動地點
梅州中學九十周年紀念堂
（四）活動邀請嘉賓
嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員
（五）活動參與對象
梅州中學全體在校生，有歌唱才藝特長者，均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內容積極向上，展現中學生良好的精神風貌。
（六）活動內容
大賽計劃選出20xx年度的校園好聲音歌手，并在好聲音歌手內加設設置6個獎項，分別為冠亞季軍及3個單項獎，分別為："最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創意歌手"、
三、活動流程
（一）前期宣傳：
在校內張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并在班級派發活動宣傳冊，配合各類網絡宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。
（二）活動階段：比賽分為四個階段：報名、初賽、復賽、決賽
1、報名：20xx年10月初
報名形式：于規定時間內在指定報名點報名編號
2、初賽：20xx年10月中旬
參賽方式：
①參賽者自報編號，進行個人歌唱才藝展示。
②評委進行現場點評。
評分標準：
①以選手的音質與音準的優劣打分。
②以自信程度、語言表達能力及形象氣質打分。
3、復賽：20xx年11月
復賽地點：九十周年紀念堂
比賽方式：
①由主持人按編號有請選手上臺，選手進行自我介紹
②選手個人（組合）才藝展示
③復賽選出10名選手進入決賽
十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶，在學校內設置投票點，投票點循環播放音樂帶，由學生對選手進行投票；協會將把音樂帶傳至聲樂協會網站，發起網上投票，并由此票數產生決賽時"人氣歌手"、
4、決賽：20xx年12月
比賽地點：九十周年紀念堂
比賽方式：
①開場秀：主持人致開場詞，有請十位選手上臺，選手依次進行自我介紹（每位限時30秒）
②個唱表演：十位選手在本環節將進行個唱比賽，評委根據選手表現打分，本輪環節將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽
③第二輪選出的三位選手將在本環節角逐出校園歌手大賽冠亞季軍，評委根據選手各自表現打分
④頒獎：現場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進行頒獎。
四、經費預算
海報：
宣傳冊：
展版：
獎品及證書：600元
校園歌手大賽活動方案 8
一、活動背景
為推動我校校園文化建設，活躍在校生的業余文化生活，同時本著讓同學們鍛煉自己，展示自己的目的，展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌，我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
（一）賽事安排
1、20xx年11月25日，上。下午進行校級預賽；
2、20xx年12月1日進行校級決賽；
3、地點：河南師范大學音樂廳。
（二）具體日程安排
1、20xx年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發展。
2、20xx年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。
4、20xx年11月25日上。下午進行校級預賽。
5、20xx年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。
6、20xx年12月1日，進行校級決賽。
7、20xx年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）
三、競賽規則
（一）參賽辦法
1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生；
2、參賽人數：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯學院專業組）；
3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。
（二）比賽辦法
1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行；
2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯學院專業組）；預賽按抽簽分a、b兩組進行（最終排名按分數由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統一聘請專業評委；
3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統一聘請專業評委；
4、決賽中加入綜合測試環節，分數為2分。測試方法：才藝展示（一分鐘以內）即興歌曲名稱應答。
（三）比賽選手要求
1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；
2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合大學生積極、健康的形象。
3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。
4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權，大賽組委會將不承擔責任；
5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發現違反規定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優秀組織獎資格。
（四）錄取名次與獎勵辦法
1、決定名次方法：決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的'十佳歌手，專業組選手取第一、二、三名及優秀獎；
2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個；
3、非專業組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。
（五）選手比賽的幾項附屬規定
1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會；
3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。
四、大賽細則策劃
（一）宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅；
2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等；
3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
（二）紀律方面
1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格；
2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導；
3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；
4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；
5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；
6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。
（三）觀眾組織
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；
2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。
（四）后勤保障
1、物品配置
（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。
（2）場地布置：大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。
（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工
（1）校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。
（2）禮儀人員若干，負責迎賓等工作。
（3）音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。
（4）大賽結束后，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。
五、評分細則
（一）大賽評分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：
1、選手歌曲內容健康向上，有時代特色，此項占1分；
2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內容，此項占1分；
3、選手節奏感覺良好，音準概念清晰，無跟不上節奏，跑調現象，此項占6分；
4、選手歌曲處理得當，情感把握準確，話筒運用得當，有一定的聲音控制能力，此項占1分；
5、選手臺風大方，表情豐富，符合歌曲內容，()有一定的控場能力，此項占1分；
6、綜合素質滿分為2分。
（二）選手經評委評出的演唱分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分數精確到小數點后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。
（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進行打分，其他選手則分別打分。
六、大賽創新
邀請特殊嘉賓獻唱，更能活躍現場氣氛。
校園歌手大賽活動方案 9
一、 活動時間：
3月2日至3月18日
二、 活動地點：
學術報告廳
三、 主辦單位：
院團委
四、 承辦單位：
院學生會文藝部
五、 協辦單位：
院團委宣傳部、院學生會宣傳部、院學生會安全部、院學生會生活部
六、 面向對象：
全院同學
七、 活動形式：
校園歌手選拔賽
八、 活動宗旨：
1、 響應學院文件號召，豐富學院學生“第二課堂”，并營造健康向上的校園文化氛圍，提高同學們對藝術的感知力以及鑒賞力。
2、 以“培養校園新星”為宗旨，通過比賽形式為同學們提供一個展示自我的舞臺，來反映校園生活和當代大學生積極向上的精神風貌。
3、 通過歌曲展現過往中國風風雨雨，用年輕的中國人的歌聲共慶祖國的華誕。
九、 活動性質：
本活動是由院團委主辦，院文藝部承辦的，面向全院同學開展的一次大型校園歌手選拔活動。通過以往幾屆的校園歌手大賽的成功舉辦，如今的校園歌手大賽已成為院學生會的品牌活動，深得老師和同學們的好評，在本屆大賽中，我們將繼續秉承優良傳統，努力開拓創新，公開、公平、公正的選出老師和同學們喜歡的“新聲音”，將“校園歌手大賽”發展成全院師生共同追捧的優秀活動。
十、 主題：
“聲動校園”
十一、 口號：
“交流全方位，快樂零距離，用年輕的聲音，唱出中國的新生”
十二、 選拔機制：
1、 初賽：
⑴第一階段：各系比賽選拔階段
各系推薦一名選手直接參加復賽
⑵第二階段：公開選拔階段
舉行面向全院同學的公開選拔，根據各位選手的演唱水平，從中選拔出14名選手進入復賽。
2、 復賽（歌聲飄過30年）：
⑴第一階段（先聲奪人）：將20名選手分為4個比賽小組，每個小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的一名選手進入復賽，余下的選手進入第二階段。
⑵第二階段（我的style）：余下的16名選手按原組進行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的一名選手進入復賽。
⑶第三階段（歲月如歌）：此環節由將12位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各6人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的數字后有一首歌不完整的`歌詞，在領唱員的帶領下，補充歌詞最完整的1隊（6人）晉級復賽。
⑷第四階段（涅槃叢生）：余下的6名選手進行清唱拉票由評委決定出4名選手進入復賽。
3、 決賽（歌聲共慶華誕）：
⑴第一階段（風云再起）：將12名選手分為3個比賽小組，每個小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的3名選手進入第二階段，余下選手進入待定席。（樂隊伴奏）
⑵第二階段（大浪淘沙）：9名選手按原組進行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮PASS卡，每組得票最多的2名選手（共6人）進入第四階段，余下選手進入待定席。
⑶第三階段（慶華誕）：此環節由將6位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各3人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的數字后有一首歌不完整的歌詞，在領唱員的帶領下，補充歌詞最完整的1隊（3人）進入第四階段。
⑷第四階段（問鼎軒轅臺）：9名選手選手在此環節中決出冠亞季軍，以及最佳臺風獎，最佳人氣獎獎，最佳表演獎，最佳風尚獎（共計7名）。
十三、 評選標準：
1、 音準
2、 節奏
3、 演唱技巧
4、 舞臺表現力
5、 服裝
十四、 活動籌備進展：
1、 策劃及準備期：
本階段主要完成宣傳造勢，主持人確定，舞臺設計，完成初賽。
⑴完成初賽：召集各系學生會文藝部部長開會，安排推進工作及介紹選拔機制。
⑵召開部門籌備會，邀請主席團成員共同商討比賽策劃及表演節目等具體事宜，并分派任務。
⑶宣傳造勢：制定宣傳方案，制作宣傳海報。
⑷制定會場布置方案，制作宣傳海報。
⑸邀請主席團成員擔任初賽部分評委。
2、 協調及進展期：
本階段主要完成比賽流程的詳細規劃，中期宣傳，物品的購買。
⑴公告進入復賽的人員名單
⑵禮儀人員的確定
⑶比賽中期宣傳
3、 活動倒計時期：
主要完成比賽全過程，包括舞臺設計方案的實施，終期宣傳，領導邀請等，具體流程如下：
11：30 后勤工作人員到位，布置會場
12：30 第一次彩排，主持人與參賽選手磨合，走臺站位，模擬評分環節
13：00 第二次彩排，按照實演標準進行全面彩排，即時改善不足
16：00 配合音響，PPT，正式彩排
18：00 后勤，負責人檢查全面情況，選手，部分工作人員休息
18：00 會場禮儀到位
18：30 主持人，選手點到，負責人重申各方面注意問題
19：00 比賽正式開始
十五、 籌備組名單：
總控：
總控助理：
宣傳負責人：
主持人：
催臺、搶臺：
化妝造型：
后勤總控：
燈光：
音控：
PPT以及VCR的制作：
會場布置：文藝部
禮儀工作：
服裝道具：
話筒管理：
安全及會場秩序維持:
會場清潔維護：
比賽贊助：
“交流全方位，快樂零距離，讓年輕的聲音，唱出中國的新生”第四屆“校園歌手大賽”誠邀你的參加。
校園歌手大賽活動方案 10
一、參賽對象：
各教學班中所有聲樂專業的學生經過班級預選賽后，優秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：
一年級：5人
二年級：7人
三年級：10人
二、報名時間：
20xx年10月30日班會后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報教務處崔中西處。
三、抽簽時間：
20xx年11月1日第三節課后，請各班選手到綜合樓前集合抽簽。
四、比賽時間：
20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進行。
五、獎項設置：
本次大賽設一二三等獎，并設優秀輔導獎和組織獎。具體如下：
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：6名
優秀輔導獎：1名
組織獎：1名
六、其它注意事項：
1、專業老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學生參賽時的服裝，入退場等細節；要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。
2、班主任要在學生的組織上下功夫。要廣泛動員，積極開展班級預選賽；要教育學生注意維護比賽現場的`秩序和衛生；從賽前學生入場到賽后學生退場，班主任要親自到場并參與組織。
3、20xx年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽（在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目）送教務處湯會喜老師處試放。
4、20xx年11月3日晚6：30各班主任組織學生集合入場，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開始。
校園歌手大賽活動方案 11
為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。
一、時間
1、班級初賽20xx年5月8日
2、年級復賽20xx年5月15日
3、總決賽20xx年5月27日
二、參賽對象
1-6年級全體少先隊員。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映豐富多彩的'校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人（組合）限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內。（進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示）
四、比賽步驟
1．5月4日—7日，各中隊推薦報名。
2．5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。
3．5月15日下午班會時間舉行年級復賽。（具體地點時間另行通知）
4．5月27日舉行總決賽。
5．6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。
五、獎項
1．金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。
2．校級優秀組織獎
比賽設校級優秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。
校園歌手大賽活動方案 12
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動主題、對象、時間及地點
1、活動主題：唱響主旋律展現新風采
2、活動對象：我院全日制在校本專科學生
3、活動時間：11月1日19：30
4、活動地點：教1樓學術報告廳
二、活動內容與形式
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時間和地點（10月25日下午彩排）
2、決賽階段：11月1日（周四）19：30
比賽通過選手現場表演，評委現場打分的方式進行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。
三、活動要求
1、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定4名參賽選手（性別不作要求，超過500人以上的院系可報6人）參加決賽；
2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作，各系領隊10月23日（周二）之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室（電子版內容包括：系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式）；
3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用；
4、決賽曲目由選手自定，但要求內容積極健康，能夠反映當代大學生積極向上的'精神風貌，且復賽、決賽曲目不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分或計零分；
5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四、評分辦法
1、邀請學校領導和老師擔任評委；
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。
五、評分標準
1、內容健康向上，時間不超過6分鐘（2分）；
2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺形象優美，表演自然大方（2分）；
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。
六、獎勵辦法
頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
校園歌手大賽活動方案 13
一、活動背景及目的
校園歌手大賽是我院的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，加強校園的精神文明建設，展示我校學生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
青春無畏，愛滿人間。本次大賽以慈善為主題，可以通過一年一度的，倍受同學們重視和期待的歌手大賽中，向大家介紹一些在校園之外需要同學們去關注，關心，和需要幫助的`同學或是小朋友。去介紹他們的艱辛與困苦，體會他們生活的不易與對健康的渴望，去激發同學們的愛心與社會責任感，同時也要讓他們從實踐中做自我反省，達到能讓歌手大賽成為一個既可以豐富課余時間提高藝術文化修養，又可以幫助弱勢群體，并具有教育意義的一項活動。
二、活動主題：
慈善之聲，唱響理工(唱響青春)
總決賽主題：青春零距離，愛在你我心
三、活動時間：
4月1日—— 5月10日(暫定)
具體分割：4月1日~4月7日，歌手大賽前期鋪墊宣傳
4月8日~4月11日，初步報名
4月11日，海選賽(預計保留選手35~50名進入復賽，公示選手名單)
4月18日，初賽(預計保留選手15~20名進入半決賽，公示選手名單)
4月25日，復賽(保留選手10~12名進入最終決賽，公示選手名單)
5月10日，總決賽日后公示獲獎選手名單
四、活動地點：
1、校園內擺攤征集選手報名
2、海選賽——大教室
3、初賽、復賽——大食堂(鼓勵選手自帶拉拉隊到場，望全院感興趣的老師及同學到場)
4、決賽資金允許的情況下在操場舉辦
五、排名方式：
復賽與總決賽均采用評委意見與騰訊微博投票方式，場外對喜歡的選手進行微博投票。
六、大賽主旨：
1、通過接近選秀造星的流程及規則，充分激發同學們的熱情、積極性和創造力，為同學們提供一個公開公正的平臺，豐富同學們的文化生活。
2、為慈善做宣傳，盡所能幫助需要幫助的人
七、工作安排：
1、院宣傳部、廣播站：負責比賽前期海報宣傳、比賽過程中選手名單照片資料的收集展示宣傳、大賽結果的公示海報宣傳等工作。
2、合唱團：負責比賽程序策劃，布置比賽現場，所有比賽燈光音響設施的啟用配合，組織協調評委、嘉賓人選及聯系協調，組織節目穿插，大賽布置用品獎品選購，負責彩排等。
3、院文藝部：協助進行場地布置、燈光音響設施的啟用配合、收集整理選手伴奏。
4、院主持人團：負責選拔推薦優秀主持人才，編寫稿件，及時準確掌握選手、嘉賓、選手得分信息，應具有一定的臨場應變、帶動氣氛能力。
5、文藝部，合唱團：共同負責對外聯絡贊助、贊助方的海報條幅制作等。
6、校報記者團：負責大賽前期宣傳、晉級名單同步更新、大賽現場報道及結果等信息宣傳。
7、院紀檢部：負責大賽現場基本秩序的維持。
8、其他各個部門盡力協助，為組織一次盛大的歌手大賽出自己的一份力量。
八、比賽細則策劃：
(一)比賽原則：公開公正，面向全院所有13級學生招募歌唱、表演愛好者。
(二)獎勵原則：最終決出比賽冠亞季軍各一名，優秀選手、臺風獎、團體獎各一名，頒發證書及獎品
(三)比賽流程：
1、招募選手：現場海報通知海選時間地點
2、海選：個人或團隊進行短時間展示，清唱時間控制在60秒以內，預計在大教室進行，選出晉級選手
3、初賽：需要選手自帶伴奏演唱外加一首不完全清唱，每位選手時間控制在2分鐘內，預計在大食堂舉行，由評委打分選出晉級選手進入復賽。
4、復賽：選手須準備至少兩首歌曲伴奏，分兩輪進行。計劃將半決賽選手分小組演唱，第一輪演唱后每小組選出一名選手直接晉級決賽，其余選手進行第二輪，演唱后淘汰部分選手。現場評委統一意見決定直接晉級選手，場外票數較高的兩位選手直接復活進入決賽。
5、所有復賽晉級選手統一開會抽簽選取搭檔及單獨表演順序序號，兩人一組，各位選手與自己的搭檔配合定主題演唱，展現團結精神，評委依據團體表現為個人打分，所有小組展示后現場點評;每位選手單獨準備一首伴奏，個人展示，比賽期間始終進行場外微博投票，比賽結束當場公布微博結果決定名次。
(四)現場活動
1、街舞社開場舞
2、由播放之前準備好的選手視頻，選手歌曲串燒登臺演唱，主持人繼選手之后登臺，選手退場休息
2、第一輪搭檔演唱及點評結束后，播放記錄性的慈善影音，主持人為慈善做解說，優秀社團進行展示，選手準備第二輪個人演唱
3、第二輪演唱結束后選手統一登臺，現場發言及拉票，現場嘉賓點評。
4、上屆優秀選手登臺為慈善解說并獻藝。
5、公布比賽結果，老師和承辦單位代表分別頒發證書獎品，邀請頒獎嘉賓老師，宣布大賽決賽結束。
九、注意事項：
1、針對大食堂情況做好安全預案
2、決賽現場需要專門的拍攝記錄人員
3、音響設備務必調試得當，大功率電器提前做安全評估，并對電路電線的看管加派人手，并做插座，話筒等備份。
4、尊重在場老師同學所有工作人員，遇到問題用謙和商量的態度來解決問題。
5、各位決賽選手請提交個人照片、資料等，以便做活動總結備用。
6、與各個贊助商與承辦合作者提前做好聲明，要注意雙方談判時的各種細節，思慮要周全，做到能占到對方的角度去考慮，要保證雙方能達成共識。
十、活動經費：
xxxx元
校園歌手大賽活動方案 14
為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發現和培養歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下：
一、比賽要求：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行。
2、歌曲種類及演唱形式不限，曲目時間不超過5分鐘，決賽學生的伴奏音樂自行準備。
二、比賽安排：
1.報名：
各班推薦1-3名選手進入初賽，報名截止日期12月14日。
2.初賽：
初賽選手以清唱為主。入圍的同學進行復賽（初賽時間待定）。
3.決賽：
決賽定于12月28日（星期一）下午2：40分舉行，評出“校園十佳歌手”。
三、比賽地點：
初賽地點：階梯教室
復賽地點：階梯教室
四、評分標準（總分10分）
1、演唱：（語言發音、旋律音準、演唱技巧）
（1）歌唱基本素質：歌詞咬字準確，吐字清晰；（2.00）
（2）節奏感和音準：選手能正確把握歌曲的.旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調；（3.00）
（3）情感表達：把握對樂曲旋律及歌詞理解，感情充沛，演唱自然流暢，富有感染力。（1.50）
（4）音色：聲音自然、圓潤、優美、富有變化；（0.50）
2、舞臺指數：
（1）服裝：服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝得體、道具應用恰當等；（1.00）
（2）舞臺表現：臺風良好，有較好的舞臺氣質，演唱時的表情、動作自然到位。（2.00）
五、組委會成員
總策劃：政教處
舞美組：美術組
評委組：音樂組
主持人及后勤團隊：
校園歌手大賽活動方案 15
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間
5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；
5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；
5月9號上午10:00，五年級選手比賽。
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
演唱形式不限，獨唱、合唱均可。
五、評分標準
1．歌曲內容健康向上，形式活潑；（1分）
2．音色明亮，有較好的音質，音調、唱詞準確，吐字清新；（3分）
3．理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，歌曲處理及動作設計到位；（3分）
4．具有一定的`演唱技巧，綜合素質佳；（2分）
5．歌手儀表端莊，儀態自然，服裝整潔。（1分）
六、評委
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七、計分員
xxx
八、評獎方式
1．打分采用十分制，評委現場打分；
2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規定計入班級量化積分。
九、其他要求
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；
2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備；
3．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權；
4．各級部準備一名主持人播報本組節目。
校園歌手大賽活動方案 16
xx學校作為一所中職學校，在努力提高中職生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學的.業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
一、活動組織
主辦：xxxx學校
承辦：校團委
音樂組
協辦：校學生會
二、 領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動主題
唱響職教為青春喝彩第三季蓋世音雄爭奪戰
四、活動對象
全校對唱歌表演有興趣愛好、特長的同學
五、地點
初賽地點：各專業部自定
半決賽：操場
總決賽：教學樓門廳或旗臺處搭建舞臺
六、時間
報名時間：9月20日――9月25日
初賽時間：9月26日――10月13日
半決賽時間：10月14日――10月20日
決賽時間：10月26日――10月28日（3天中擇選一天）
七、報名通道
通道一：在班主任處報名，班主任將報名表交專業部團總支。
通道二：直接向專業部團總支報名。
八、參賽要求
（一）歌曲內容健康向上，格調高雅，能反應當代學生積極向上的精神風貌。
（二）每位選手限唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，伴奏、服裝、道具等由選手自備。
（三）演唱形式不限，獨唱、重唱、小合唱（人數不超過4人）。演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
（四）半決賽、決賽伴奏音樂需自行準備上交專業部團總支書記處，由專業部團總支書記提前一天將比賽音樂統一考到比賽時使用電腦上。
九、比賽流程
（一）初賽（海選）：各專業部根據報名情況自行組織開放式海選活動，最后推薦10名優秀選手參加學校半決賽。
（二）半決賽：每位選手演唱一首歌曲，由評委現場打分，根據最后得分評選20位優秀選手進入決賽。
（三）決賽：每位選手演唱一首歌曲，爭奪最后的“蓋世音雄”。
十、獎項設置
比賽評選出優秀獎10名、校園十佳歌手9名、蓋世音雄總冠軍1名。
十一、具體分工
活動總負責人：
節目總監：
音樂總監：
后勤服務：
評委組組長：
電子專業部音樂指導：
計算機專業部音樂指導：
汽修專業部音樂指導：
旅游專業部音樂指導：
校園歌手大賽活動方案 17
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設發，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學校德育處、團委、藝術科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自愿參加
四、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。
2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10
3、復賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10
4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）；復賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的`選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎，第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。
七、宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
校園歌手大賽活動方案 18
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。
二、參加對象
全體在校本專科學生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生，其余為業余組，專業組分為民族類和美聲類，業余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1．預賽階段：20xx年2月—3月底
預賽由各學院（校區）組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣（vcd）參加復賽。
2．復賽階段：20xx年3月底—20xx年4月初
復賽由校團委統一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業組選手20名；業余組選手30名參加決賽。并根據各組的'報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。
3．決賽階段：20xx年4月上旬
校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時間：專業組20xx年4月8日（星期四）晚7：30
業余組20xx年4月11日（星期日）晚7：00
五、評分標準：
1、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
2、藝術表現：3分。
參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。
3、現場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。
校園歌手大賽活動方案 19
為繼承和發揚“五四”精神，紀念五四運動x周年，進一步團結動員廣大團員青年為在新起點上推進富美漳州建設，經研究，學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現將通知如下：
一、活動主題：
青春志中國夢。
二、活動宗旨：
激發當代青年強烈的歷史使命感和社會責任感，教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發展進步緊密聯系起來，自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。
四、活動對象：
全校學生。
五、活動安排：
1、歌曲要求：曲目內容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的'青春歌曲。
2、時間地點：初賽20xx年5月5日下午，校禮堂。初賽一律用清唱，無需配伴奏。決賽20xx年5月12日下午(時間如有更改請注意通知)。決賽需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不帶原唱)。
3、活動流程：初賽——決賽。
六、活動要求。
1、各學部要重視本次活動，充分利用五四運動96周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。
2、各班要緊密圍繞主題，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，廣泛動員，精心準備，認真排練，充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。
3、注意排練安全。
校園歌手大賽活動方案 20
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的`舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
二、活動宗旨
培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：
20xx年xx月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年xx月19日中午一點預賽
20xx年xx月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當日著裝整齊，精神飽滿。
3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總
5. 每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6. 由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：xx月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一點進行決賽。
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