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    校園活動策劃方案

    時間:2023-02-14 19:15:04 活動方案

    校園活動策劃方案匯編15篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案,歡迎大家分享。

    校園活動策劃方案匯編15篇

    校園活動策劃方案1

      一、活動目的:

      通過學(xué)生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

      二、活動主題:

      關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

      三、活動對象:

      全校學(xué)生

      四、活動時間:

      20xx年6月22日—9月10日

      五、內(nèi)容要求:

     。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)

      1、學(xué)生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。

      2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

      3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

     。ǘ┰O(shè)計制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級負(fù)責(zé)人:班主任)

      1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認(rèn)識各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的.地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設(shè)計制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求:

     。1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;

      (2)設(shè)計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設(shè)計意圖和作品放置的地點;

      (3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計,要求使用彩色設(shè)計,紙張一律為A4;

     。4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

      2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

     。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會設(shè)計(全體班主任)

      1、主題班會要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計要符合學(xué)生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。

      2、每位班主任至少上交一份設(shè)計方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號微軟雅黑加粗居中,其它:小四號微軟雅黑,行距:1、5倍。

      3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

      六、時間安排:

      1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。

      2、9月10日之前,開展活動,對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

      3、9月11日—15,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。

    校園活動策劃方案2

      一、活動背景

      我校的食堂雖不少,但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài),仿佛混亂成了理所當(dāng)然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損,大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

      二、目的

      為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象,提高本校大學(xué)生的素質(zhì),切實遵循學(xué)校“三做”育人理念,從身邊開始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。

      通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。

      三、活動時間與地點

      地點:某某高校

      時間:20xx年3月,考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假,為了不影響大家的考試,此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。

      四、資源需要

      此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源:校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)工作人員物力資源:相關(guān)經(jīng)費(fèi)、校園的操場

      五、活動開展

      1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況,并且舉出一些事例,及其對大家,對我校的不好影響,樹立大家的主人翁意識,歷時7天的相關(guān)報道,相信大家或多或少都會記住一些。

      2、在同一時間段,校記者站隨機(jī)采訪校園的同學(xué),了解大家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處,寫一些相關(guān)的`報道刊登在校報上,大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律,樹文明新風(fēng)。

      3、3月7號,當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領(lǐng)導(dǎo)出面,發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想,此時,大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。

      4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團(tuán)隊,在食堂進(jìn)行志愿者活動,監(jiān)督大家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著大家。其間,如果大家表現(xiàn)良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。

      5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了大家的效率,更意識到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號,聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風(fēng)擁護(hù)它”,各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場,在大條幅上簽名。簽名完畢之后,大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識,又提升學(xué)校的形象。

      時間

      事件

      3月1號——7號

      校廣播站報道

      校記者站采訪

      校報上刊登

      3月7號

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息

      輔導(dǎo)員傳達(dá)

      3月8號到——31日

      志愿者隊伍監(jiān)督

      校后勤部宣傳展板

      3月18號——19號

      聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市記者

      3月20號

      大型簽名活動

      六、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)

      1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況,則往后推遲。

      2、簽名的條幅一定要大,這樣才更有聲勢和新聞價值。

      3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善,充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      宣傳展板的費(fèi)用:30元

      大型條幅的費(fèi)用:500元

      簽字筆10支:15元

      八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      組織者:某某大學(xué)校學(xué)生會

      參與者:全校在校大學(xué)生

      參與嘉賓和單位:市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。

      20xx年12月21日星期一

      至此,關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓,改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題,迎文明新風(fēng)進(jìn)校園,樹立我校大學(xué)生的主人翁意識,更提升了我校的組織形象,聲勢浩大的簽名活動擴(kuò)大了我校的知名度,井然的秩序,文明的風(fēng)氣更增加了美譽(yù)度,在此基礎(chǔ)上,大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明,學(xué)校的形象會越來越美好!

    校園活動策劃方案3

      活動目的:

      1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

      2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀下載的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的。提高。

      3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

      活動要求:

      1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。

      2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的`家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀下載的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,讓學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

      4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

      5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

      6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

      7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀下載的關(guān)系。

      活動宣傳口號:

      1、我讀書,我快樂。

      2、書香伴童年,智慧享一生。

      3、與書本為友,與大師對話。

      4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

      活動成果展示:

      1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評。可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

      2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

      3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

      4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

      5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

    校園活動策劃方案4

      為進(jìn)一步貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,落實河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會,在全省中小學(xué)開展“書法名家進(jìn)校園”活動要求,石家莊市語言文字工作委員會、石家莊市書法家協(xié)會、河北省硬筆書法協(xié)會,經(jīng)研究決定,在全市開展“書法名家進(jìn)校園”活動。

      一、充分認(rèn)識“書法名家進(jìn)校園”活動意義

      當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及,中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱。近年的人大代表、政協(xié)委員也紛紛提出提案(建議案),希望能夠重視加強(qiáng)中小學(xué)生書寫能力的.培養(yǎng)。

      本活動旨在搭建一個由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法家等共同參與的活動平臺,以提高漢字書寫能力為目標(biāo),以書寫實踐為抓手,引導(dǎo)廣大師生感受漢字和書法的魅力,激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書寫的熱情,全面提升漢字書寫水平。活動邀請書法家走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)基層、走進(jìn)一線,直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù),在服務(wù)中增強(qiáng)創(chuàng)作能力,增添創(chuàng)作靈感,增加創(chuàng)作激情,提高創(chuàng)作水平。

      二、認(rèn)真做好“書法名家進(jìn)校園”活動安排

     。ㄒ唬⿻义噙x

      1、由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)聯(lián)合遴選“書法名家進(jìn)校園”的師資。師資要求:從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員,且熱愛公益事業(yè)!笆仪f市書法名家”向市語委辦統(tǒng)一提交“石家莊市書法名家申請表”(見附件)和佐證材料,佐證材料包括:個人簡介(300—500字之間)、小二寸照片2張、市書法家協(xié)會會員證或省硬筆書協(xié)會員證復(fù)印件、進(jìn)行書法教學(xué)的情況說明、創(chuàng)作作品6件。被推薦人統(tǒng)一填寫“石家莊市書法名家申請表”,附佐證材料,于4月20前提交市語委辦。

      2、建立“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫。市語委、市書協(xié)每年定期組織專家評審,對通過評審的書法家頒發(fā)“書法名家”證書,作為“書法名家進(jìn)校園”師資的資格。

      3、積極推薦省級師資。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求,從“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫中,聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家,推薦河北省“書法名家進(jìn)校園”的師資。

     。ǘ⿲W(xué)校遴選

      各縣(市)區(qū)分別遴選1所中小學(xué)校,市直屬各院校也可報名,市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單,優(yōu)先選擇“規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)!保ㄆ陂_展“書法名家進(jìn)校園”活動。并在全市遴選3所推薦為省開展“書法名家進(jìn)校園”活動的學(xué)校。

     。ㄈ┗顒訒r間安排

      市級活動,教學(xué)期間的每個月,由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣(市)、區(qū)進(jìn)校園,相鄰學(xué)校的師生共同參加,提升活動效益。原則上,市安排每個縣(市)區(qū)每年進(jìn)校園活動1次。省統(tǒng)一安排每個市每年進(jìn)校園活動1次,由各市語委協(xié)調(diào)安排。

     。ㄋ模┚唧w活動內(nèi)容

      每次活動選派2名以上書法名家。

      主要內(nèi)容:理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、作品展示等,活動包括軟筆書法教育和硬筆書法教育。

      每學(xué)期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)將適時開展“書法名家進(jìn)校園”活動啟動儀式。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會“書法名家進(jìn)校園”活動啟動儀式。

      三、加強(qiáng)“書法名家進(jìn)校園”活動組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)各單位要根據(jù)市通知要求,成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,制定“書法名家進(jìn)校園”活動方案,遴選本地參加活動的學(xué)校以及牽頭組織相關(guān)工作。

      (二)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組,負(fù)責(zé)遴選本地知名書法家參與此項活動。

      四、落實“書法名家進(jìn)校園”活動工作要求

     。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暋皶疫M(jìn)校園”活動,作為貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,提高師生語言文字應(yīng)用水平的具體舉措,要作出“書法名家進(jìn)校園”工作安排,積極協(xié)商有關(guān)單位和學(xué)校,形成工作合力,推進(jìn)這項活動健康有序發(fā)展。

     。ǘ⿲⑴c活動的書法家,市語委、市書法家協(xié)會、省硬筆書協(xié)頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵書法家積極參與學(xué)校書法教育活動。

     。ㄈ┦袝鴧f(xié)、省硬筆書協(xié)和參加“書法名家進(jìn)校園”活動的書法家,要根據(jù)學(xué)校特點和師生實際水平,認(rèn)真做好書法講解、展示、指導(dǎo)和師資培訓(xùn)等工作,積極參與學(xué)校的書法教育教學(xué)活動。

      (四)“書法名家進(jìn)校園”活動要堅持公益性原則,活動嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

      (五)各單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體,做好當(dāng)?shù)亻_展“書法名家進(jìn)校園”的宣傳報道,此外,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,收集相關(guān)活動文字、圖片等資料,并及時報送市語委辦公室。

    校園活動策劃方案5

      一、活動主題

      “我的青春我作主”。

      二、活動目的

      (1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。

     。2)進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解,增進(jìn)班級同學(xué)之間的的.友誼。

     。3)豐富班級同學(xué)業(yè)余生活,提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺,激發(fā)班級成員的潛力,增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

      三、活動時間

      x月xx日。

      四、活動地點

      本班自習(xí)教室。

      五、活動對象

      班級所有成員。

      六、活動宗旨

      唱人生目標(biāo),增班級友誼,展個人風(fēng)采。

      七、活動形式

      主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

      八、人員安排

      a)總負(fù)責(zé)人:xxx

      b)主持組:

      負(fù)責(zé)人:xxx

      c)節(jié)目組:

      負(fù)責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

      d)物品組:

      負(fù)責(zé)人:xxx。

      e)布置組:

      負(fù)責(zé)人:xxx,裝扮好活動地點。

      f)衛(wèi)生組:

      負(fù)責(zé)人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛(wèi)生。

      (注:活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。)

      九、活動流程

     。1)嘉賓到場。

     。2)主持人宣布活動開始。

     。3)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

      (4)根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出:

      A:歌曲串燒。

      B:小品、相聲。

      C互動環(huán)節(jié)。

     。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行。)

     。6)合唱班歌

     。7)主持人宣布活動結(jié)束。

      十、預(yù)算資金

      i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元

      ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元

      iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。

      (資金總合計:xxx元)

    校園活動策劃方案6

      項目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天”

      ——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選

      項目起始時間:XX年4月——XX年6月

      實施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      支持媒體:xx日報 ……

      一、 背景與現(xiàn)狀

      近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的`個案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。

      二、 目標(biāo)人群

      師大新校區(qū)所有學(xué)生

      三、 項目目的和目標(biāo)

      關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。

      四、 項目策略

      從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。

      五、 項目主體

      1、征文評選;

      2、通過媒體進(jìn)行形象打造;

      3、活動推廣。

      六、 項目評估

      1、在活動前對活動項目進(jìn)行考核和評價討論;

      2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;

      3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      二千元人民幣

    校園活動策劃方案7

      一、活動目的:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      二、活動時間20xx年3月x日至3月x日

      三、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者

      四、活動內(nèi)容:

      1.發(fā)一份倡議書

      少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、護(hù)一棵小樹苗

      發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

      3.植一抹清新綠

      xx年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

      xx年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

      4、出一張綠色小報

      xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的'手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

      5、栽一棵希望之樹

      少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月x日上午8點20分,前往xx學(xué)校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

      6、評一名護(hù)綠天使

      在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

    校園活動策劃方案8

      一、活動目的:

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此,學(xué)校將全方位實施“感恩教育”,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動主題:

      悠悠寸草心,感恩三八節(jié)

      三、活動時間:

      3月3日———3月9日

      四、活動具體安排

      1、利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

      2、充分發(fā)揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

      3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):

      一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

      二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

      三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

      四做:在三八婦女節(jié)感恩活動周,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地?fù)肀;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的'賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。

      五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

      4、開展“孝行小明星”評選活動

      各班利用班隊會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出1名最優(yōu)秀的,報到學(xué)校表彰,將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載;電子稿3月18日之前上交)

      五、活動總結(jié)

      3月23日,利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

    校園活動策劃方案9

      一、前言

      魅影女生社成立招新以來,成員們彼此之間也還不夠了解,不夠熟悉。此次,我們魅影女生社精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的活動,希望本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。此次活動有利于豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我們女生社尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺,盡顯金院學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

      二、活動明細(xì)

      1) 活動目的:

      1. 希望我們社團(tuán)的所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的'快樂時光。

      2. 通過這樣一個活動,能夠增進(jìn)我們女生社成員們彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。

      3. 與此同時,在活動中讓大家有一個平臺充分發(fā)揮自己的想象力和審美觀。

      2) 活動主題:DIY蛋糕,show出你的創(chuàng)意。

      3) 活動對象:廣東金融學(xué)院魅影女生社全體會員

      4) 活動時間及地點:20xx年11月22日16:30至18:00

      北苑飯?zhí)枚䴓?/p>

      5) 活動意義:此次活動為我社女大學(xué)生提供一次很好的輕松娛樂課外休閑機(jī)會。塑造魅影女生社良好形象,并擴(kuò)大女生社的影響力,

      為打造更大更好的魅影女生社奠定基礎(chǔ)。

      三、前期準(zhǔn)備:

      1) 宣傳方案:在會員群上通知會員;人事部給各會員發(fā)信息;秘書部給各干部發(fā)信息。

      2) 物品準(zhǔn)備:蛋糕胚7個、一次性蛋刀、叉和碟100組、保鮮袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油(液體)7瓶、檸檬汁2瓶、刀7把、草莓0.5斤、水蜜桃3個、火龍果3個、德芙巧克力3條、奇異果3個、煮水壺2個、一次性杯子100個、空的可樂瓶3箱、卡紙10張、黑色大頭油性筆2支。

      四、活動內(nèi)容和流程

      1) 活動內(nèi)容:

      1. 將會員分成七組,每組十人,進(jìn)行游戲;

      2. 在北苑飯?zhí)檬矢浇拷M派兩個人,進(jìn)行“你來比劃我來猜”游戲,最先猜出卡紙上內(nèi)容的一組,拿到一份自己想要的材料;

      3. 各小組再派兩個人(不能重復(fù)),重復(fù)游戲兩次;

      4. 帶領(lǐng)會員來到北苑飯?zhí),會員用剛才所選材料DIY蛋糕;

      5. 為每組會員及其DIY的蛋糕拍照留念;

      6. 全體會員共同分享蛋糕。

      2) 活動流程

      1. 通知會員,邀請她們參加活動;

      2. 宣傳部來到北苑飯?zhí)猛獾氖矢浇捅痹凤執(zhí)眠M(jìn)行現(xiàn)場布置;人事部在北苑飯?zhí)脺?zhǔn)備好茶水,擺放好蛋糕及DIY時所需的刀、保鮮袋等;對水果進(jìn)行清洗、削皮,并分好裝進(jìn)保鮮袋

      3. 將會員分好組,人事部安排每組安排一各負(fù)責(zé)人,向她們提問題且保證游戲時的安全,開始游戲;

      4. 游戲結(jié)束后,有序的安排會員來到北苑飯?zhí),讓她們開始DIY蛋糕,限時半小時;

      5. 半小時后為會員及其DIY蛋糕拍照留戀;若需要照片的可留下QQ號,整理照片后將會發(fā)給各成員;

      6. 會員共同分享蛋糕,同時可聊聊天增進(jìn)感情;

      7. 會員離場時發(fā)放小禮品。

      3) 后期工作:人事部成員收拾、清潔好現(xiàn)場;宣傳部整理照片及視頻于第二天發(fā)給策劃部和有要求的會員。

      五、注意事項

      1) 注意事項:

      1. 提前觀看天氣預(yù)報,看是否為雨天

      2. 對DIY所需的工具進(jìn)行清潔;

      3. 游戲時注意安全;

      4. 時間有限,可根據(jù)時間重新確定DIY蛋糕的時間

      2) 應(yīng)急方案:

      1. 人數(shù)太少或太多:有幾組,一組有多少人可依據(jù)到場的人數(shù)安排;

      2. 遇到下雨天:地點都改在北苑飯?zhí)脙?nèi);

    校園活動策劃方案10

      一、活動意義

      為創(chuàng)新學(xué)校實踐教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),寧夏教育電視臺聯(lián)合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走下網(wǎng)絡(luò),積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運(yùn)動更有價值,不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學(xué)生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。

      二、活動目的

      本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學(xué)生參與,將公益與時尚、健康的理念結(jié)合,在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學(xué)生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,同時讓公益跑的活動理念走進(jìn)校園,成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū),組建公益跑團(tuán),讓運(yùn)動更有價值,呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。

      三、活動介紹

      此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗,通過在活動當(dāng)中加入定位的元素與公益活動相結(jié)合,大大豐富了活動環(huán)節(jié),使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個由主辦方提供的'不同站點,每位選手將通過地圖依次定位不同的站點,獲得相應(yīng)的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

      四、主辦方:

      寧夏教育電視臺

      五、活動時間:

      10月30日

      六、協(xié)辦方:

      銀川市慈善總會、銀川市青少年發(fā)展基金會、銀川市共青團(tuán)委等

      七、活動倡導(dǎo)

      在這場跑步活動中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的

      旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進(jìn)團(tuán)隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運(yùn)動相結(jié)合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

      八、參與人群

      1、主要參與人群為銀川市學(xué)校學(xué)生,年齡范圍在10到24歲;

      2、喜歡運(yùn)動并且關(guān)注公益的青少年;

      3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

      4、預(yù)計參與人群1000人以上

      九、活動路線

      活動地點:銀川市森林公園

      十、活動內(nèi)容:

      1、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點的定位跑活動。

      2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

      3、活動開始后,每位選手領(lǐng)取一份活動地圖。

      4、活動地圖當(dāng)中標(biāo)有20個定位點,參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個站點的定位。

      5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

      6、比賽最后,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。

      十一、活動推廣:

      1、線上推廣:

      ·寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;

      ·活動開始前半個月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺,將活動以軟文的形式進(jìn)行線上推廣,每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動信息,以及活動亮點等相關(guān)內(nèi)容,使更多的群眾對活動進(jìn)行關(guān)注、了解;

      ·線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū),既為學(xué)生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學(xué)生提供了一個交流的場所。

      2、線下推廣:

      ·校園內(nèi)擺放x展架、發(fā)放活動宣傳單頁,對活動進(jìn)行宣傳推廣。

      十二、報名規(guī)則

      1、報名途徑

      微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

      2、報名材料:

      姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校

      3、報名通知

      寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

      十三、活動執(zhí)行

      (一)活動開始

      1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi),完成集結(jié)、。

      2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對活動細(xì)則、定位跑的路線進(jìn)行講解,并激發(fā)參與人員的活動情緒,可以做一些簡單的活動熱身運(yùn)動;

      3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。

     。ǘ┗顒又型

      1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;

      2、活動全程播放動感的背景音樂;

      3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;

      4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。

     。ㄈ┗顒幽┒

      1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達(dá)終點;

      2、終點站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;

      3、“愛心墻”留念;顒咏Y(jié)束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。

      十四、活動布展:

     。ㄒ唬┗顒硬颊

      設(shè)置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務(wù)。

     。ǘ┵悎霾颊

      1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;

      2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用A型板進(jìn)行隔離,A型版面可投放廣告。

     。ㄈ┙K點布展

      終點設(shè)置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。

      十五、活動結(jié)束儀式:

      1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;

      2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;

      3、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

    校園活動策劃方案11

      為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。

      一、活動內(nèi)容

      組織我校學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒行動,保護(hù)環(huán)境,使全體學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      二、活動時間

      20xx年3月至11月

      三、活動主題

      傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)。

      四、活動目的

      深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系,著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以社會志愿服務(wù)為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

      五、活動安排

      1、營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動的.宣傳報道,制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機(jī)制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,營造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。

      2、保護(hù)環(huán)境,美化xx(4月1日—11月30日)。由xx帶隊,每周一、四定期對校園環(huán)境進(jìn)行治理、督查,通過采取全體干部拾撿垃圾、垃圾定點堆放場等措施,保證校園內(nèi)無垃圾,整潔衛(wèi)生,徹底改善臟亂差現(xiàn)象。

      3、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各班級要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動,并將年度活動總結(jié)、先進(jìn)個人事跡材料報校學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,校學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進(jìn)村及先進(jìn)個人,并進(jìn)行表彰獎勵。

      六、工作要求

      1、高度重視

      全體學(xué)生要充分認(rèn)識此次活動的重要性、必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真實施,積極參與,廣泛動員。

      2、務(wù)求實效

      要以“傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)”這一活動為契機(jī),弘揚(yáng)雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

      3、大力宣傳

      通過發(fā)放宣傳資料、開展座談會、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

    校園活動策劃方案12

      一、活動目的

      在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午

      三、活動地點:

      本班教室

      四、參加人員:

      本班老師、全體同學(xué)

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

      2、小主持人做好準(zhǔn)備。

      3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

      歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

      個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

      六、活動過程:

      1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

      2、開場白:

      男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

      女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;

      男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

      女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

      男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

      女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

      男:瀏河小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      3、班主任致新年賀詞。(略)

      4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

      5、活動一:個人才藝展示(略)

      6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

      7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

      8、結(jié)束語:

      男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

      女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的.果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

      男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

      女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。

      男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

      男女合:瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

    校園活動策劃方案13

      為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

      一、活動目標(biāo):

      通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

      二、活動主題:

      金色童年,幸福成長

      三、活動時間:

      20xx年5月

      四、階段安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

      第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

      第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

      五、具體活動:

      合唱要求:

      1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

      2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

      (例:一(1)快樂的節(jié)日);

      3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

      聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

     、俜b整潔大方

     、谝ё譁(zhǔn)確,吐字清楚

     、郯樽嘌莩浜夏

     、芨枨磉_(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

      才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

     、倨鳂罚汗(jié)奏、音高準(zhǔn)確

     、谖璧福簞幼魇嬲、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

      繪畫要求:

      作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

      硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

      書寫格式:用正楷書寫。

      1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

      2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

      3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

      六、評比方案:

      1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

      2、團(tuán)體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。

      七、報名辦法:

      請于5月11日前將報名表交至德育處。

      八、活動要求:

      1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

      2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

      3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

      一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

      二、主題:青春流韻,繽紛校園

      三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

      四、目的意義:

      豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

      五、組織工作:

     。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

      主任:張淑梅

      副主任:劉忠馬萬福楊國富

      委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

     。ǘ┙M織分工

      1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

      2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

      3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

      4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確保活動的.正常進(jìn)行;

      5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

     。ㄈ┗顒右螅

      1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

      2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

      3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。

      4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

     六、活動時間:6月1日—6月5日

      七、活動內(nèi)容

      活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

     八、評獎方法

      1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

      2、展示類活動不記分。

    校園活動策劃方案14

      一、主辦單位

      濟(jì)陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

      承辦單位

      新市小學(xué)體育組

      二、參加班級

      四、五、六年級

      三、競賽日期與地點

      時間 5月份

      地點 新市小學(xué)操場

      四、參加辦法

      1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

      2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

      五、參賽資格

      1、參賽的運(yùn)動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

      2、參賽運(yùn)動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

      3、參賽隊全部運(yùn)動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

      4、參賽隊必須有隊名,隊標(biāo),并有自己的拉拉隊。

      六、報名辦法

      1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運(yùn)動員10人。

      2、報名運(yùn)動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

      七、競賽辦法

      1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的`《足球競賽規(guī)則》。

      2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

      3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

      4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。

      5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負(fù)。

      6、比賽中運(yùn)動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運(yùn)動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

      7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、

      號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

      8、參加比賽時,運(yùn)動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

      八、記分和決定名次辦法

      1、每隊勝一場得3分,負(fù)一場得0分。

      2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

     。1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

      (2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

     。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

      九、錄取名次與獎勵

      1、每組錄取前三名。

      第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運(yùn)動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

      2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動員可選撥至校隊。

      十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

      1、裁判長:周濤

      裁判員:周濤、張?zhí)礻,邢永照,孫海燕

      2、裁判員自備服裝和鞋襪。

      十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

      十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班

      十三、未盡事宜,另行通知。

      文明競賽隊評分標(biāo)準(zhǔn)

    校園活動策劃方案15

      活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

      活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

      活動時間:20 -10-21

      活動策劃人:715班

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的'交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

      童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:

      20xx-10------20xx-11

      4、活動地點

     。耗喜齭os兒童村

      5、路線:

      232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

      6、情況說明

      南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

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