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    校園元旦活動策劃方案

    時間:2023-12-28 21:55:11 文圣 活動方案

    校園元旦活動策劃方案(通用20篇)

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的校園元旦活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園元旦活動策劃方案(通用20篇)

      校園元旦活動策劃方案 1

      一、活動目的

      結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

      二、活動主題:

      參與美食節,享受快樂生活

      三、活動時間:

      20xx年12月31日中午

      四、活動地點

      各班教室

      五、參與對象:

      全體師生

      六、活動要求:

      1、1、2年級的.隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

      3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

      5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。

      教師親手制作拿手菜。

      活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

      2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

      3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

      4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

      5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

      七、人員安排與職責

      各班負責人:各班班主任和配班教師

      職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

      行政負責人:xxx

      職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

      后勤負責人:xxx

      職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

      校園元旦活動策劃方案 2

      一、聯歡主題:

      喜迎新年,快樂成長

      二、聯歡時間:

      20xx年12月x日下午第一、二節課(周五)

      三、聯歡地點:

      各班教室

      四、參加人員:

      二年級全體學生

      五、聯歡形式:

      以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

      六、注意事項:

      1.本次活動要樹立安全第一的.思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

      2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

      3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

      4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

      5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

      6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

      7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

      8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

      校園元旦活動策劃方案 3

      一、設計思路:

      20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的'氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動總目標:

      1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      三、活動組織者:

      幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

      五、活動地點:

      幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

      八、活動領導機構:

      組長:園長

      組員:全體教師

      九、有關具體準備工作:

      1、準備工作:

      (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

      (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

      (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

      (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

      2、人員安排:

      (1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

      ①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:

      ②游藝區:

      小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

      主要負責人:分項負責人:

      小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

      主要負責人:分項負責人:

      中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

      主要負責人:分項負責人:

      ③音樂表演區:

      中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

      主要負責人:

      親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

      主要負責人:xx分項負責人:

      ④手工DIY:

      大一班(三層)游藝項目:手工制作

      主要負責人:

      大二班(三層)游藝項目:手工制作

      主要負責人:

      ⑤物品交易區(一層舞蹈房)

      主要負責人:

      (2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

      (3)門口扮演圣誕老人人員:(發放賀卡)。

      (4)大門口安全負責人:

      十、活動辦法:

      1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。

      十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十二、活動流程:

      1、園長送上新年祝福。

      2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

      3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

      4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。

      5、11:30新年游藝活動結束。

      校園元旦活動策劃方案 4

      一、活動主題:

      七彩樂園喜迎元旦

      二、活動目的:

      元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx-12-27晚

      2、活動地點:二(11)班教室

      3、參加活動對象:一(11)全體學生

      四、活動內容:

      【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

      【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎

      游戲規則:

      1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

      2、獲得參與腦筋急轉彎答題的'選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

      【3】、才藝展示

      規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

      【4】、游戲:快樂夾球

      游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

      老師送給孩子禮物——-變魔術

      師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

      【5】、活動組織:

      主持人:xxx

      評委:正副班主任

      圣誕禮物派發員:xxx

      攝像:家長委員會成員

      校園元旦活動策劃方案 5

      一、晚會主題

      迎新年晚會

      二、晚會時間

      20xx年12月28日19:00—21:30

      三、晚會地點

      融僑錦江新天地

      四、主辦單位

      閩江學院工業路校區

      五、工作分工

      a. 節目組:工作人員每學院各5人

      1、節目排練及藝術指導:12月7日-27日

      2、節目彩排:第一次12月19日17:30 地點:秋實樓六樓

      第二次12月23日18:00 地點:秋實樓六樓

      第三次12月28日12:00 地點:融僑錦江新天地

      3、節目演出:12月28日19:00 地點:融僑錦江新天地

      b. 設備組:成教院10人

      1、租借燈光、音響設備 12月28日10點前安裝完畢

      2、演出現場燈光、音響指揮

      c. 場地布置組:每學院各5人

      1、 現場布置、背景噴繪 12月24日上午創意構思出臺

      2、 12月28日上午10點前現場布置完畢

      d. 采購組:

      1、 采購現場布置用品 12月25日-26日采購

      2、 12月26日-28日制作裝飾物品

      e. 宣傳、報道組:

      1、 請柬、門票、節目單、海報制作 請柬12月24日上午制作完畢,下午發請柬 其余27日上午制作完畢

      2、 宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相

      3、 拱門、氫氣球 12月21日聯系,27日上午制作完畢

      f . 后勤保障組:成教院10人

      1、 演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯系,28日16:30用餐

      2、 會場安全保衛

      g. 場務、道具組:愛恩10人

      1、 晚會話筒、道具擺放

      2、 器材保管

      h. 前、后臺主任:每學院各3人

      1、 節目主持撰稿 23日彩排之前

      2、 后臺節目時間表、聯系人、電話 27日之前

      3、 演員召集及演員進出場順序、時間

      i. 化妝:每學院各5人

      1、聯系美容公司 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

      2、現場安排化妝 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

      j. 服裝:西工科5人

      1、 負責演員服裝管理歸類

      2、 負責演員服裝保管

      k. 外聯組:每學院各3人

      1、各系院聯合拉贊助 26日前

      2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放

      l. 接待組:

      1、 安排禮儀小姐8人

      2、 臺卡制作 26日前

      3、 領導引導、接待

      4、 28日上午安排學生座位 18:00學生進場,18:30學生全部就位

      六、經費預算

      (略)

      校園元旦活動策劃方案 6

      元旦很快就要到了,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的`氣息。

      一、活動目的:

      為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

      二、活動時間

      12月31日下午

      三、活動地點:

      各班教室

      四、活動內容:

      1、以“慶元旦,迎新年”為主題舉辦聯歡會。

      2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

      3、高二年級制作新年賀卡。

      五、具體要求:

      1、各班以“慶元旦,迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)

      2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

      3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

      4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

      5、各班教師要參與活動并有節目。

      六、獎勵辦法:

      1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

      每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

      2、本次活動結果將納入班級量化。

      七、評審小組名單與職責:

      組長:全面負責

      副組長:全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

      八、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

      2、活動時間要確保整個下午,學校統一結束活動,不得提前。

      3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

      校園元旦活動策劃方案 7

      為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會,本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

      一、跨年晚會主題:

      與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx-20xx年跨年晚會

      二、活動對象:

      實驗小學全體師生

      三、活動時間、場地:

      教師活動時間:

      學生活動時間:

      四、活動領導小組

      組長:略

      副組長:略

      成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

      五、節目來源分配:

      1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

      2、教師節目:每個年級組各2個節目

      3、學校興趣小組組織編排的節目

      六、聯歡會節目要求

      1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

      2、既有時代特色,又要適合學校特點。

      3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

      4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

      樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

      語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

      5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的.節目。

      七、活動具體分工

      第一項目組:節目組

      組長:略

      組員:略

      A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。

      B、教師節目統籌:各位年級組長

      任務:

      1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

      2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

      3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。

      第二項目組:舞臺及背景設計組

      組長:任xx

      組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx

      任務:

      1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

      2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

      第三項目組:音響及宣傳組

      組長:楊

      組員:張xx

      任務:

      1、聯系音響系統租用事宜。

      2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

      3、現場攝影、攝像。

      第四項目組:后勤保障組

      組長:王xx

      組員:吳xx、索xx

      任務:

      1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

      2、聯歡會所需物品購買。

      第五項目組:安全及場地組

      組長:王xx

      組員:楊xx

      任務:

      1、聯歡會場地劃分。

      2、聯歡會期間會場紀律維持。

      3、會場安全保衛及緊急情況處理。

      第六項目組:節目主持組

      組長:史xx

      組員:袁xx、劉xx、李xx

      任務:節目主持詞串聯、主持節目

      八、各階段任務及工作分配

      1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

      任務:

      節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

      2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

      任務:

      A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

      B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

      C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

      D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

      3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

      任務:

      A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。

      B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

      C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

      D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

      E、校辦公室邀請相關嘉賓。

      九、節目獎勵

      教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

      參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

      十、幾點說明:

      1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

      2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

      3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

      十一、未盡事宜,另行通知。

      校園元旦活動策劃方案 8

      為豐富教職工文化生活,校工會按學校年度工作安排舉行20××年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20××年取得的輝煌業績,展現全校師生員工對新的一年美好期盼,展現教職工文藝風采。現將有關事項如下:

      一、晚會節目組織辦法

      各分工會報1~2個節目,參加學校預審,選拔出的`優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節目。

      二、節目要求

      1、節目內容:

      突出團結活潑、積極向上的主旋律,內容健康,格調高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。

      2、節目形式:

      節目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據實際情況和自身特色確定,充分體現豐富多彩的藝術風格。

      3、節目時長:

      每個節目時長限制在5分鐘之內。

      三、工作要求

      1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。

      2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

      3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。

      校園元旦活動策劃方案 9

      一、活動目標

      1.通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

      2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

      二、活動準備

      1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2.背景音樂《新年好》。

      三、活動過程

      A:出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

      1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

      B:引導幼兒動手操作,布置新年環境

      1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的`窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

      C:欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

      1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

      2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      D:活動延伸:

      1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

      2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。

      校園元旦活動策劃方案 10

      活動目標:

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

      2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5.參與節日游戲。

      活動組織者:

      大班 教師。

      活動過程:

      (一)、教師講話致新年賀詞

      尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的'2013年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

      (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

      (三)、家委會代表講話

      (四)、幼兒歌曲表演

      表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

      表演內容:所學歌曲

      (五)幼兒兒歌表演

      表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

      表演內容:國學誦讀

      (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

      (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

      活動結束:

      家長離園

      教學反思:

      新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

      校園元旦活動策劃方案 11

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、 感受過新年的

      3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

      地點 :大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

      系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

      校園元旦活動策劃方案 12

      活動目標:

      1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

      2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

      活動時間:

      20xx年12月31日

      活動地點:

      大二班教室。

      活動準備:

      報子、氣球、零食等

      活動形式:

      一、開場:

      1、師幼共致新年賀詞。

      新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的`距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

      2、齊唱:《新年好》(中英文)

      二、主題活動:

      (一)、幼兒節目展示

      1、歌曲:《勞動最光榮》

      2、歌舞表演:《讀書郎》

      3、兒歌:《魔術師》

      (二)、游戲

      1、游戲:《吹氣球》

      2、智力游戲:《是非題》

      3、游戲:《魔毯》

      4、游戲:《摸箱 》

      (三)、幸運氣球

      在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

      (四)、幼兒個人才藝展示

      三、結束活動:

      (一)、全體師幼跳兔子舞

      老師與幼兒共同跳兔子舞。

      (二)、致結束詞:

      這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!

      校園元旦活動策劃方案 13

      一、活動目標:

      1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

      3. 感受節日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

      二、活動時間:

      2013年12月27日 上午 9:30

      三、活動地點:

      大六班教室

      四、活動準備:

      1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

      2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

      3.家長活動前熟悉游戲的規則,向家長和小朋友強調安全事項。

      五、活動過程:

      準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

      1.開場舞:《左手右手》(全體)

      向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

      祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

      2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

      準備:沙包25個,簍子5個。

      玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

      3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)

      西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

      草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

      全體幼兒《升國旗》

      4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

      準備:尾巴若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的.尾巴揪下來。

      5.歌曲展示:

      女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》

      6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

      準備:布帶若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

      7.午間操展示:

      女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

      8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

      準備:小椅子10張

      玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

      附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

      9.家長節目展示。

      10.老師、家長、幼兒大聯歡。

      在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

      校園元旦活動策劃方案 14

      一、主題目標

      1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

      3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      二、主題設計結構

      1.認識元旦

      2.迎接元旦,新年新氣象。

      3.迎接新年,精美卡片。

      4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

      三、活動目標

      1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2.知道過了新年,又長大了一歲。

      3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      四、活動準備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      五、活動重難點

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      六、活動過程

      A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

      1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

      2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

      B、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      D、延伸活動:

      引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

      校園元旦活動策劃方案 15

      一、活動目的:

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的`班級文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:40-3:00整

      三、活動對象

      一年級全體師生

      四、活動形式:

      組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

      各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

      五、活動辦法:

      1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的'主題張貼在黑板上。

      2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

      六、活動準備:

      1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

      2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

      3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

      4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

      七、注意事項:

      1、各班認真組織,確保活動有序開展。

      2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

      校園元旦活動策劃方案 16

      一、活動目的

      為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的.情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

      二、活動主題:

      健康生活,快樂學習。

      三、活動及地點:

      12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節目匯演。

      四、活動對象:

      學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

      五、節目內容要求

      1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

      2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的`創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

      3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

      4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

      六、比賽評分標準

      1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

      2、表演形式:占30%,節目的選擇編排富有個性和創新。

      3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

      4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

      5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

      七、獎項設置:

      比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

      八、負責人員

      1、總負責人:段文仙

      2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

      3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

      4、音響負責:楊國映、白東海。

      5、會場布置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

      6、安全保衛組負責人:羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

      九、注意事項

      1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

      2、各個班級的節目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

      校園元旦活動策劃方案 17

      一、活動宗旨

      通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

      二、活動組織:

      美術組

      三、主題和內容

      以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

      四、參賽對象

      一年級至四年級全體學生。

      五、比賽項目

      繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

      六、參賽作品格式

      中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

      七、參賽作品報送要求

      1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

      2、作品必須是學生原創作品。

      3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

      4、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等

      八、評獎辦法

      分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      作業:

      1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用A4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

      2、為了更好的.展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。

      作業:

      1、經初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ發送給老師。

      2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

      3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

      另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習,是學生最最本職的工作。

      校園元旦活動策劃方案 18

      一、活動組織、安全管理機構

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      二、活動時間、地點

      時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

      地點:學校操場

      三、元旦慶祝活動主要內容形式

      形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

      文藝表演內容及順序:

      1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

      2、三(5)班童話劇《勇敢的'.小白兔》(負責人:xxx)

      3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

      4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)

      5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

      6、優秀學生表彰方案待定

      四、人員分工安排

      1、活動總策劃:xxx

      2、活動準備:xxx

      3、活動現場舞臺布置:全體男教師

      4、音箱:xxx

      5、攝像照相:xxx

      五、其它工作:

      請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

      校園元旦活動策劃方案 19

      一、活動主題

      “20xx年班級慶元旦聯歡”

      二、活動宗旨

      慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的.師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的`才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

      三、活動時間

      20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

      四、活動地點

      各班級教室

      五、活動主要內容及過程:

      (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

      (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

      (3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

      (4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

      (5)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

      六、活動要求:

      (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

      (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

      (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

      校園元旦活動策劃方案 20

      一、活動背景

      20xx年,我們經歷過風雨坎坷,攜手共進。如今,伴隨著鐘聲的響起,xx年的腳步漸行漸遠,xx的倩影呼之欲出。在這辭舊迎新的時刻,為了慶祝新年,11級臨床8班特意策劃了xx元旦晚會。此次的活動旨在歡慶新年,共創和諧,同時,也借此機會增進同學與同學之間的交流互動,為所有同學營造一個更好的新年氛圍,用11級臨床8班這個大家庭的溫暖驅走隆冬的酷寒,構建起更加團結、和諧的嶄新風貌!

      二、活動意義

      本次晚會旨在歡慶xx新年的.`到來。同時,也借此機會,為同學們和老師們提供一個交流互動的平臺,增進師生感情。另外,同學們只身在外生活,大都遠離家鄉。此次辭舊迎新,大家不能回家與家人團聚,我們利用元旦晚會這個舞臺,為同學們營造一個溫暖和諧的新年氛圍,將11級臨床8班構建成為一個溫暖的大家庭。此外,也利用晚會的形式,充分調動同學們對表演積極性,挖掘出具有文藝特長的優秀人才,使其得到更好的鍛煉和培養,為以后的文藝活動發展后備力量,并且豐富同學們的課余文化生活,推動班級的組織文化建設。

      三、活動主題

      xx

      四、活動對象

      11級臨床8班全體同學

      五、活動時間、地點

      時間:xx年12月24日18:00——20:30

      地點:第四教學樓103室

      六、活動流程

      1.前期準備

      (1)11月24日召開班委會提出總體概想

      (2)召開班委會,文娛委向各位班委概述整體計劃方案,全體通過后,于11月末班會上向全班發布消息,征集元旦晚會的節目,并向同學們講解流程。鼓勵大家自愿報節目,并邀請特定節目演員,擇期組織排練。

      2.節目準備

      (1)12月8日,節目收集結束,制定各個節目負責人,并定期和各節目負責人聯系,了解節目進展情況。

      (2)各節目的排練,各負責人跟蹤指導,登記好他們所要的器材,并大力幫助準備。

      (3)12月20日選定主持人,擬定節目單,并舉行大彩排。

      (4)12月21日舉行總彩排,斟酌細節,并修改現場布置方案。

      (5)節目彩排時間:20xx年12月15日——20xx年12月23日

      彩排地點:第四教學樓

      3.邀請嘉賓

      晚會舉辦前1天向各領導、老師發出邀請函;具體細節要及時向有關部門負責人匯報。

      4.道具物品準備

      (1)12月10日——20日準備道具、服裝(包括節目單等);

      (2)12月15日——20日準備其他一些效果裝飾物(包括裝飾品、獎品等);

      (3)12月17日——20日準備音響、燈光、舞臺。

      (4)現場布置:12月24日下午根據布置方案進行。

      5.晚會開始

      時間:20xx年12月24日18:00——20:30

      主持人:xxx

      節目單(另附)

      七、活動籌備機構

      1.策劃組

      2.督導組

      3.道具組

      4.采購組

      5.紀檢組

      6.宣傳組

      7.技術組

      8.禮儀組

      9.攝影組

      八、活動應急方案

      (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

      (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其重演或取消。

      (3)停電應急方案:

      a、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

      b、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

      c、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,工作人員組織同學們按秩序退出會場。

      (4)其他要求:

      a、音頻及視頻質量要求良好,拒絕劣質音源。

      b、晚會節目均可以各種名義參與報名。

      c、晚會策劃組有權對上報節目進行優化整合。

      九、活動預算

      1.道具類

      氣球:7.8元/袋x2袋=15.6元

      苦丁茶:9.9元/筒x1筒=9.9元

      2.食品類

      橘子:2.5元/斤x40斤=100元

      蘋果:2.5元/斤x30斤=70元

      瓜子:60元/袋x1袋=60元

      花生:60元/袋x0.5袋=30元

      總計:285.5元

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