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    幼兒園春節(jié)系列活動方案

    時間:2023-01-26 12:43:50 活動方案

    幼兒園春節(jié)系列活動方案

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園春節(jié)系列活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案

    幼兒園春節(jié)系列活動方案1

      一、活動目標

      1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。

      2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。

      3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

      二、活動準備

      1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

      2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

      3、有關過新年的錄像。

      三、活動過程

      1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

      師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

      師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

      師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?

      2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。

      師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

      師:門兩邊貼的紅紙上寫的`是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

      師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

      3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達,它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

      4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯(lián)。

      5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

      6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

      《剪窗花》

    幼兒園春節(jié)系列活動方案2

      們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xx奶奶XXX春節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關事宜通知如下:

      主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

      時間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

      地點:XXX幼兒園

      人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。

      內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

      一、時間安排

      14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進行準備工作)14:00—15:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)幼兒園春節(jié)活動方案15:30—17:00聯(lián)歡活動

      17:30—18:00團圓飯

      二、活動安排

      年俗活動

      1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

      2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

      3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

      4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

      5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

      聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

      1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

      2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

      3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

      吃團圓飯

      1、各家自帶食品

      2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

      3、幼兒園準備的湯菜

      三、需要家長們配合的事:

      1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

      2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

      3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團"的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi)。)具體事宜xx媽會跟大家溝通。

      4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

      四、注意事項和其他

      1、請穿戴節(jié)慶服裝

      2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

      3、請準備室內(nèi)鞋

      4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

      5、喜歡拍照的請準備相機

      6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

      7、當天的.團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、

      粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

      8、活動結(jié)束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地。

      9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

      五、籌備工作及分工:

      這次活動的總協(xié)調(diào)人為xx媽,xx老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

      一、年俗活動和團圓飯

      總負責:xx媽

      協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

      負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內(nèi)容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

      二、聯(lián)歡活動

      總協(xié)調(diào):xx老師

      籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

      負責事項:聯(lián)歡會總體設計、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場布置和氣氛營造。

      期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!

      期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

      期待明年會更好!

    幼兒園春節(jié)系列活動方案3

      活動目標:

      1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內(nèi)心的喜悅。

      2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

      3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的`快樂。

      活動準備:

      游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

      活動內(nèi)容:

      共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進行連接。

      第一環(huán)節(jié):

      游戲大比拼:

      1、親子游戲“造反游戲”

      2、親子游戲“鞋帶朋友”

      第二環(huán)節(jié):

      才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

      第三環(huán)節(jié):

      折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。

      第四環(huán)節(jié):

      制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案4

      活動目標:

      1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會,感受節(jié)日的歡快氣氛。

      2、能遵守集體活動的規(guī)則。

      活動重難點:

      感受節(jié)日的歡快氣氛。

      活動準備:

      1、一位教師裝扮成新年老人,準備好送給幼兒的禮物。

      2、根據(jù)活動內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。

      3、準備好各活動的內(nèi)容。

      活動過程:

      1、召開新年慶祝會。

      (1)全班演唱《新年好》。

      (2)全班朗誦詩歌《新年》

      (3)新年老人出場,祝賀小朋友呢又長大了一歲,并送上新年禮物。

      2、開展游藝活動。

      (1) 討論怎樣活動,怎樣注意安全,怎樣注意規(guī)則等。

      (2) 幼兒拿好自己的游戲標記,在教師的帶領下參加各個游藝室的游戲。

      (3) 活動中關注幼兒的`安全和活動情況,提醒幼兒到每個室活動,并遵守游戲規(guī)則。

      3、回班交流。

      活動結(jié)束后,幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案5

      XX年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

      一、活動目標:

      1.豐富XX年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的'一些風俗習慣。

      2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

      二、活動時間:

      XX年1月份

      三、活動形式:

      微型課程、手工美術活動。

      四、活動內(nèi)容安排:

      美術手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

      課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

      環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

      附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒 5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案6

      一、主題說明:

      春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。

     、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

     、鄞汗(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

     、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

     、荽汗(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

      二、主題目標:

      1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些  語言:

      ①談話:年畫和春聯(lián)

     、谠姼瑁嘿R年卡數(shù)學:

     、賲^(qū)分上中下

     、谶壿嬯P系音樂:

      ①歌曲:新年好

     、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當科學:美麗的冰花紙工:剪窗花社會:你給誰拜年體育:卷炮仗健康:保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設:

      1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

      2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯(lián)的來歷、傳說、提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

     、谑占嘘P新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

     、蹖W講話,培養(yǎng)幼兒傾聽  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

      效果分析:

      通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

      在教學活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

      在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的`東西,引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

      第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

      在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的`實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

      第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

      在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

      本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學  能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

      活動難點:

      說一說家鄉(xiāng)過年的各種  幼兒用書、磁帶。

      活動過程:

      一、導入活動。

      1、教師通過提問,引導幼兒回憶過年時的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

      2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說出自己在過年的時候,做過的趣事)

      二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

      1、教師:小朋友們在過年時,你們會做些什么事情?

      2、教師:過年的時候時,你們的爸爸媽媽都會做些什么?

      3、教師總結(jié):在過年的時候,你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈,還會買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

      三、通過兒歌熟悉過年的各種  四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時候還想做些什么事情?

      為什么?

      五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導幼兒翻開“過年嘍”,進行自主閱讀,朗誦兒歌。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案7

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      開展活動:

      1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

      2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

      3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

      4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

      5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

      游戲規(guī)則:

      幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

      6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。

      7、我們的`小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

      8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

      9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

      幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

      10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

      11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

      12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。

      13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

      14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

      家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

      這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

      15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

      結(jié)束:

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

    幼兒園春節(jié)系列活動方案8

      活動內(nèi)容安排:

      (一)組織開展升掛國旗活動。

     。ǘ└愫眯麄,營造氣氛,進行班級環(huán)境布置。

      1、宣傳:

     。1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。

      (2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

      2、準備:

      (1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

      (2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。

      (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

      3、環(huán)境:

     。ㄒ唬┎贾谩白屛襾砀嬖V你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的'東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達到“資源共享”。

     。ǘ├糜變簬淼臒艋\、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。

     。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

      (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。

      (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

      1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。

      2、安全課《放煙花》。

      3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案9

      一、活動目標

      1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。

      2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

      3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

      二、活動準備

      1、欣賞用的剪紙若干張。

      2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。

      三、活動過程

      1、欣賞民間剪紙

     。1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

     。2)欣賞教師剪的窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點。

     。3)小結(jié)

      告知幼兒折剪的注意點:

     、匍L方形可以多次對折,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;

     、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪。

      2、讓幼兒上臺來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。

      3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

      4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

      親子活動“年貨節(jié)”

      一、活動目標

      1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。

      2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

      3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      二、活動準備

      提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。

      從幼兒的認知、藝術表現(xiàn)、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

      三、活動流程

      1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。

      2、按各班的.要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)

      3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

      4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

      四、小結(jié)

      通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

      讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案10

      一、活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      二、參與人員:

      彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日(星期五)下午

      四、地點:

     。ùǎ

      五、活動過程

      1、開場節(jié)目

      幼兒集體舞蹈(大家一起來)

      2、家長代表講話

      3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

     。1)夾球游戲

      分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

     。2)剝桔子游戲

      準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

      玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

      六、家庭節(jié)目表演

      擊鼓傳花定順序

      游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

      備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的'名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

      活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

      活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

    幼兒園春節(jié)系列活動方案11

      一、幼兒園門口

      1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。

      2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片。

      二、幼兒園大廳和走廊

      1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

      2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。

      3、在大廳的.兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。

      4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

      三、班級

      1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

      2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教師進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。

      四、活動教室或多功能廳

      1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)

      2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。

      3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案12

      活動時間:

      XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

      活動地點:

      大三班、操場

      活動主題:

      迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師

      活動目標:

      1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

      2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

      3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的.在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

      4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

      活動過程:

      一: 晨間自選活動(7:50—-9:00)

      區(qū)域活動:

      益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

      家長和孩子一起制作新年賀卡

      二、9:00—-9:40 點心和早操活動

     。议L要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

      三、親子活動:

     。ㄒ唬╅_場白:

     。ǘ、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

      1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

      2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

      3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

      4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

      5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

      6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

      7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

      8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

      9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

      10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。

      (三)親子游戲:

      游戲1:喂媽媽

      提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

      游戲2、《占圈》

      游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

      游戲3、《兔子搬蘿卜》

      游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

      游戲4、《拔羊毛》

      游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

     。ㄋ模、歌表演《新年好》

      結(jié)束 XX年12月31日

    幼兒園春節(jié)系列活動方案13

      —、活動目標:

      1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。

      2.感受過春節(jié)的快樂。

      3.知道春節(jié)是我們的`傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動準備:

      1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

      2.音樂和制作卡片材料。

      3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

      4.新年小禮物。

      5.幼兒自帶水彩筆。

      三、活動過程:

      1.團團圓圓自做餐。

      各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

      家長、教師帶領孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

      2.甜甜蜜蜜送祝福。

      家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

      3.快快樂樂親子游。

      游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

      4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

      5.送上新年的禮物。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案14

      一、活動目的:

      作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

      二、活動主題:

      “中國夢-幼兒夢”

      三、活動時間:

      20xx年12月31日上午

      四、活動內(nèi)容:

      (一)許愿樹

      1.地點:幼兒園大廳

      2.內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

      (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

      具體內(nèi)容如下:

      1.民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

      2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

      3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

      五、活動說明:

      1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

      2.每位參加活動的'幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

      3. 活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

    幼兒園春節(jié)系列活動方案15

      活動形式:

      集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

      活動注意事項:

      1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

      2、家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

      3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護園內(nèi)公共設施。

      活動過程:

      一、開場:

      1、師幼共同致新年賀詞。

      (幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

     。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

      在這一學期里,寶寶們在幼兒園學到了許多新本領:(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。

     。◣煟┨斐么藱C會,我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的'掌聲!

      2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:

      祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

      3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

      二、主題活動:(教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行)

     。ㄒ唬┪覑畚壹

      1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

      幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

      2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)

      3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。

      4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

     。ǘ┯變簣@像我家

      1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

      2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

      3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

      4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

     。ㄈ┪易畎

      1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。

      2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

      3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

      4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

      游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。

      規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

      5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時間最先找對的獲勝。

      6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

      三、活動結(jié)束:

      全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

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